बच्चे के साथ संचार के नियमों का परामर्श। माता-पिता की बैठक "बच्चे को संवाद करना सिखाना"

"खराब" व्यवहार के पीछे क्या है?

ऐसा होता है कि एक बच्चा नियमित रूप से नकारात्मक व्यवहार प्रदर्शित करता है: आडंबरपूर्ण अवज्ञा, शारीरिक या मौखिक आक्रामकता, क्रूरता, उसकी क्षमताओं का दुरुपयोग।

एक ही समय में तीन काम करने चाहिए:
1. बच्चे के व्यवहार को निर्धारित करने वाले संभावित कारकों की पहचान करें और उन्हें बदलना शुरू करें।
2. एक घर या समूह बनाएँ KINDERGARTENदेखभाल, समझ, समर्थन और प्रोत्साहन का माहौल, ताकि बच्चों को उद्दंड व्यवहार प्रदर्शित करने की आवश्यकता न पड़े।
3. उन स्थितियों में रचनात्मक रूप से हस्तक्षेप करें जहां बच्चे बुरा व्यवहार करते हैं, ऐसे व्यवहार को सुधारें, आत्म-नियंत्रण कौशल और आत्म-सम्मान सिखाएं।

हो कैसे…

हर बुरे व्यवहार का एक कारण होता है, हालाँकि कभी-कभी इसे खोजना कठिन हो सकता है।
बुरा व्यवहार "काम करता है" और बच्चे को वह मिलता है जो वह चाहता है (खिलौना, ध्यान)।
बुरा व्यवहार "सामान्य" हो सकता है - एक बच्चा जो घर पर देखता है उसका विशिष्ट।
बुरा व्यवहार क्रोध, भय या अन्य भावनाओं को व्यक्त करने का एक तरीका हो सकता है। बच्चा अभिव्यक्ति का सही तरीका नहीं जानता है।
खराब पोषण, खराब स्वास्थ्य, एलर्जी, आत्मकेंद्रित, या विकासात्मक देरी जैसे भौतिक कारकों के कारण नियंत्रण का नुकसान हो सकता है।
बच्चे असहाय, अनावश्यक महसूस करते हैं और अपनी ताकत और सही होने का दावा करते हैं।
बच्चे जो चाहते हैं उसे पाने का कोई और तरीका नहीं जानते।

समझ बच्चे की मदद करने का मुख्य तरीका हो सकता है।

नकारात्मक व्यवहार प्रदर्शित करने वाले बच्चों की मदद करने की एक प्रभावी रणनीति उन्हें आत्मनिर्भर बनाना है। बच्चों को अपनी पसंद खुद बनाने, नेतृत्व और जिम्मेदारी लेने में सक्षम होना चाहिए। बच्चों को गंभीरता से लिया जाना और कठिन कार्य सौंपना महत्वपूर्ण है।

बुरे व्यवहार को रोकने का दूसरा तरीका यह है कि बच्चों को यह स्पष्ट कर दिया जाए कि उनसे क्या अपेक्षा की जाती है। आपको बच्चों को सफलता के लिए तैयार करना चाहिए, न कि उन्हें गलतियों पर पकड़ना चाहिए और उन्हें उनके व्यवहार को नकारने के लिए शिक्षित करना चाहिए।

कम से कम प्रभावी तरीकाप्रतिक्रिया सजा है।

अधिकांश बच्चे जो नकारात्मक व्यवहार प्रदर्शित करते हैं, वे पहले से ही निराश और कमजोर महसूस करते हैं। सजा केवल उनकी भावनाओं को बढ़ाती है, शिक्षक के प्रति उनकी प्रतिक्रिया को खराब करती है, विश्वास और सम्मान के बजाय बच्चे और वयस्क के बीच प्रतिद्वंद्विता की ओर ले जाती है।

बच्चे की तारीफ कैसे और किस लिए करें?

हम सभी ध्यान देना और प्रशंसा करना चाहते हैं। बच्चा क्या चाहता है जब वह आपको एक चित्र देता है जिसे उसने अभी पूरा किया है और पूछता है, "क्या यह सुंदर है?"
शायद वह असुरक्षित महसूस करता है, या उसका आत्म-सम्मान कम है, या वह संपर्क स्थापित करना चाहता है, या वह अपने कार्यों की शुद्धता की पुष्टि करना चाहता है, या ...

शायद बस कहें: "शाबाश, सुंदर"? इस तरह हम इसे ज्यादातर समय करते हैं। अधिकांश समय, यह वह नहीं है जो आपको करना चाहिए।

हो कैसे…

तो, बच्चा वह चित्र दिखाता है जो उसने अभी बनाया था।
आप (ईमानदारी से देख रहे हैं, आपकी आवाज़ में अनुमोदन के साथ): "आपने यहां एक बड़ा घर बनाया है ... चिमनी से गाढ़ा धुआं निकलता है ... और नीचे मुझे कुछ नीला दिखाई देता है, अभी भी एक खाली जगह है ... ”

जब बच्चे की गतिविधि के उत्पादों को इस तरह के गैर-विवादास्पद स्वागत के साथ मिलते हैं, जब विस्तार पर ध्यान दिया जाता है, तो बच्चा, एक नियम के रूप में, मूल प्रश्न भूल जाता है और अपने कार्यों के बारे में जागरूक होना शुरू कर देता है। आप सुन सकते हैं कि बच्चा एक वयस्क के शब्दों को कैसे उठाता है, बातचीत में शामिल होता है और ड्राइंग पर टिप्पणी करता है: "मेरे पास यहां तीन खिड़कियां हैं - एक माँ के लिए, दूसरी पिताजी के लिए, और यह मेरे और तुज़िक के लिए है। और यहाँ मेरी नदी है। एक कार होगी, मेरे पास अभी तक आकर्षित करने का समय नहीं है, अब मैं आकर्षित करूँगा ... ”इसके बारे में सोचो
ये शब्द महसूस करें कि बच्चे की स्थिति कैसे बदल रही है। यदि शुरुआत में ही एक वयस्क के शब्द पर निर्भरता थी, तो बातचीत के दौरान बच्चे को न केवल वांछित अनुमोदन प्राप्त हुआ, बल्कि एक अनौपचारिक रुचि भी महसूस हुई, अपनी उपलब्धियों में खुद को स्थापित किया, संचार में शामिल हुआ और देखा उसके कार्यों की संभावना।

अब बच्चा स्वतंत्र है और अपने कार्य का मूल्यांकन स्वयं करता है।

यह आपको हमेशा की तरह बहुत लंबा लग रहा था?
कभी-कभी उपयोग करें एक छोटा वाक्यांश: "यह वह नहीं है जो मुझे लगता है कि सुंदर है, बल्कि यह है कि आप खुद अपनी ड्राइंग के बारे में क्या सोचते हैं।" "क्या मायने रखता है कि आप क्या सोचते हैं।"
एक और उदाहरण:
- देखो मैं क्या कर रहा हूँ।
तुम मिट्टी से खेल रहे हो।
- इक्या करु?
- आप अपनी पसंद का कुछ भी करने में सक्षम हैं।
- ठीक है, मैं एक चिड़िया बनाऊंगा।
- आपने एक पक्षी बनाने का फैसला किया।
परिश्रमपूर्वक मूर्ति बनाता है, अंत में मूर्तिमान पक्षी के साथ अपना हाथ उठाता है।
- आप चाहते हैं?
- आपने बहुत कोशिश की।
अंतत: मायने यह रखता है कि हम क्या सोचते हैं।

बच्चे की मदद कब और कैसे करें?

छोटा, लाचार - उसकी मदद कैसे न की जाए। हम कपड़े पहनते हैं, हम जूते पहनते हैं, हम अपने हाथ हिलाते हैं, हम शब्दों का सुझाव देते हैं, हम उसके लिए बोलते हैं और सोचते हैं ...

हम क्रोधित हैं: क्या निर्भर है! हम चिंतित हैं: क्या वह सीखेगा? नतीजतन, हम इसे सुरक्षित खेलते हैं और बच्चे को उनकी दक्षताओं का एहसास करने और दक्षताओं को हासिल करने के अवसर से वंचित करते हैं।

बच्चे का क्या अधिकार है, अर्थात उसकी क्षमता के भीतर क्या है:
संबंध स्थापित करें और साथ संवाद करें भिन्न लोग, अपनी राय, विचार और भावनाओं को व्यक्त करें, संयुक्त क्रियाएं शुरू करें और करें, कोशिश करें और गलतियां करें, अपने तरीके से करें, न कि मॉडल के अनुसार, और भी बहुत कुछ।

हो कैसे…
मदद करने से पहले यह देखना चाहिए कि क्या मदद की जरूरत है?
इस बारे में सोचें कि मदद करने की इच्छा किस वजह से हुई: बच्चे की ज़रूरत या वयस्क की घटनाओं को तेज करने की इच्छा (तेजी से पोशाक), खेल को सही दिशा दें (वास्तव में, स्विच करें), वांछित उत्तर सुनें, अपेक्षित देखें कार्रवाई (उसके लिए यह करें)।

जब बच्चा मदद मांगे तो मदद करनी चाहिए।

और अब - कैसे।

पहले पूछें: आप क्या करना चाहते थे, वास्तव में आपके लिए क्या काम नहीं कर रहा है, अगर आप इसे स्वयं कर सकते हैं तो आप इसे कैसे करना चाहेंगे? आपको किस प्रकार की सहायता की आवश्यकता है, मैं आपकी किस प्रकार सहायता कर सकता हूँ, कौन सहायता कर सकता है, आप सहायता के लिए किससे संपर्क करेंगे?

इस तरह आप बच्चे को कठिनाई को पहचानने और उसे शब्दों में व्यक्त करने में मदद करेंगे।
कठिनाई की पहचान होने के बाद, यह सही ढंग से निर्धारित करना संभव है कि किस प्रकार की सहायता की आवश्यकता है - एक संकेत, समर्थन, अनुमोदन, कार्यों की शुद्धता की पुष्टि, प्रदर्शन आदि।

यदि बच्चे को होशपूर्वक और स्वतंत्र रूप से कार्य करने का अवसर मिलता है, तो वह अपना अनूठा अनुभव प्राप्त करेगा।

इस तरह, हम इसकी क्षमता और स्वायत्तता के विकास में योगदान देंगे।

बच्चे के सकारात्मक आत्म-सम्मान को कैसे बनाए रखें?

आत्म-सम्मान की विकसित भावना वाला बच्चा दूसरों के प्रति मित्रवत होता है, अपनी और अन्य लोगों की कमजोरियों के प्रति सहिष्णु होता है। आत्म-विश्वास या स्वार्थ अक्सर आत्म-सम्मान की कमी का परिणाम होता है - आत्म-विश्वास महसूस नहीं करना, बच्चा आक्रामक और अहंकारपूर्ण व्यवहार कर सकता है, जो खुद को दूसरों की आक्रामकता या श्रेष्ठता के रूप में मानता है, उसके खिलाफ खुद का बचाव करता है।

क्या किया जा सकता है…
सबसे प्रभावी तरीका है अपने बच्चे को उनकी ताकत खोजने में मदद करना। कभी-कभी झुकाव स्पष्ट होता है, उदाहरण के लिए, एक बच्चे के पास एक अद्भुत आवाज हो सकती है और अच्छा लगनालय। अधिक बार नहीं, क्षमताएं कम ध्यान देने योग्य होती हैं, लेकिन वे निश्चित रूप से होती हैं। उदाहरण के लिए, कुछ बच्चे अन्य लोगों की कठिनाइयों के प्रति आश्चर्यजनक रूप से संवेदनशील होते हैं। दूसरों के पास एक अच्छी कल्पनाशक्ति होती है जो उन्हें समस्याओं के नए समाधान खोजने में मदद करती है। तीसरे का मधुर, नेकदिल चरित्र है।

कमजोरियों को ठीक करने के बजाय ताकत पर निर्माण करना एक और सकारात्मक रणनीति है।

बच्चे को अन्य लोगों की ताकत (सबसे पहले) और कमजोरियों दोनों को देखने में मदद करें। अपनी कमजोरियों को मत छिपाओ। अपनी कमजोरियों के बारे में अधिक विनोदी बनें।

पहल से वंचित किए बिना बच्चे के साथ कैसे संवाद करें?

यदि इसके लिए कोई उपयुक्त परिस्थितियाँ नहीं हैं तो बच्चे अपने आंतरिक संसाधनों की खोज और उपयोग नहीं कर पाएंगे और अपनी क्षमताओं की ताकत का अनुभव नहीं कर पाएंगे। उत्तरदायित्व सिखाया नहीं जा सकता। जिम्मेदारी अनुभव से ही सीखी जाती है। जब हम किसी बच्चे के लिए निर्णय लेते हैं, तो हम उसे आत्म-साक्षात्कार करने, पहल करने और रचनात्मकता दिखाने और स्वायत्तता हासिल करने के अवसर से वंचित कर देते हैं।

बच्चे विभिन्न परिस्थितियों में दिन में हजारों बार हमें उनके लिए निर्णय लेने के लिए उकसाते हैं: "मुझे क्या खेलना चाहिए?", "मुझे कौन सी शर्ट पहननी चाहिए?", "मुझे आसमान को किस रंग से रंगना चाहिए?" वगैरह।

हो कैसे…
उन उत्तरों का उपयोग करें जो बच्चे को जिम्मेदारी लौटाते हैं, जिससे उसे आंतरिक प्रेरणा खोजने और स्थिति पर नियंत्रण महसूस करने में मदद मिलती है।
उदाहरण के लिए, एक बच्चा शिक्षक के पास एक घन रखता है और पूछता है: "यह क्या है?"
बच्चों के सवाल सुनकर अतुल्य आनंद।
यहीं पर शैक्षणिक आत्म-साक्षात्कार की गुंजाइश है - मुद्दे को समझने के लिए, बच्चे की जिज्ञासा और मन के बारे में तत्काल निष्कर्ष निकालने के लिए, उसकी रुचि के क्षेत्र के बारे में, खुद को अंदर से बाहर करने और उसकी जागरूकता दिखाने के लिए और कौन जानता है और क्या। ऐसा होता है - प्रश्न छोटा और विशिष्ट है। उत्तर लंबा और महत्वपूर्ण है।

इस प्रश्न का बिंदु ज्ञान नहीं है। एक खिलौने का नाम रखने का अर्थ है बच्चे की रचनात्मकता को दबाना, उसकी गतिविधियों को संरचित करना, या पहल को अपने हाथों में रखना। यह कहकर उत्तरदायित्व लौटाया जा सकता है, "यह कुछ भी हो सकता है जो आप चाहते हैं।"

प्रश्न के आधार पर, उत्तर अलग लग सकता है: "अपने लिए निर्णय लें", "आप इसे स्वयं कर सकते हैं/चुन सकते/आविष्कार कर सकते हैं"।

अगर बच्चे को काम से निपटने में मदद की ज़रूरत है कि वह बिना किसी बाहरी मदद के अपने दम पर पूरा नहीं कर सकता है, तो आप कह सकते हैं: "मुझे ठीक-ठीक बताएं कि मुझे क्या करना है", "मुझे बताएं कि आपकी मदद के लिए क्या करना है"।

जब जिम्मेदारी बच्चे पर वापस आती है, तो वह सोचना शुरू कर देता है और कार्रवाई के ऐसे विकल्पों के साथ आता है जो एक वयस्क के साथ नहीं हुआ होगा।

बच्चे की जिज्ञासा कैसे विकसित करें?

लगातार पूर्वस्कूली उम्रबच्चे के आसपास के वयस्कों को उसमें जिज्ञासा के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना चाहिए, जो तब संज्ञानात्मक गतिविधि में विकसित होती है। यदि हम किसी बच्चे को किंडरगार्टन में सोचना नहीं सिखाते हैं, तो उसे स्कूल में यह पढ़ाना अप्रभावी होगा, क्योंकि बच्चे की सोच के विकास के लिए सबसे अनुकूल अवधि अपरिवर्तनीय रूप से चली गई है।
हो कैसे…

आप जो देखते हैं उसके बारे में बच्चों को बहुत कुछ बताएं, बच्चों को वस्तुओं के गुणों, गुणों और उद्देश्य को देखने, उजागर करने, चर्चा करने, जांचने और निर्धारित करने के लिए प्रोत्साहित करें, अपने बचपन की यादों को साझा करें।

दुनिया के बारे में अपने विचारों को सुव्यवस्थित करने के लिए बच्चों के साथ उद्देश्यपूर्ण कार्य करें। अपने स्वयं के उदाहरण से, अपने आस-पास के लोगों के प्रति, वस्तुओं के प्रति सावधान, रचनात्मक दृष्टिकोण प्रदर्शित करें।

समस्याग्रस्त प्रश्नों, अवलोकन और प्रयोग के निर्माण के माध्यम से आसपास की वास्तविकता के ज्ञान में रुचि बनाए रखें।

बच्चों को आसपास की वास्तविकता, वस्तुओं और रुचि की घटनाओं के बारे में प्रश्न पूछने के लिए प्रोत्साहित करें।

प्रत्यक्ष अनुभव के लिए बच्चों को फील्ड ट्रिप पर ले जाएं।

शैक्षिक और मनोरंजक गतिविधियों की योजना बनाते और संचालित करते समय बच्चे के हितों और स्नेह को जानें और उसकी रुचियों और इच्छाओं को ध्यान में रखें।

बच्चों को शैक्षिक खेल प्रदान करें जैसे: "अंतर खोजें", "एक चित्र बनाएं", "भ्रम", "क्या होगा अगर ...", "क्या खिलौना चला गया?" और आदि।

घर या किंडरगार्टन में स्वतंत्र संज्ञानात्मक गतिविधि के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ। उदाहरण के लिए, प्रयोग के कोने बनाएँ, रेत और पानी लाएँ, खाना पकाने का अवसर बनाएँ। बच्चों को स्वतंत्र रूप से कार्य करने की अनुमति देने वाली विभिन्न योजनाओं, मॉडलों, मानचित्रों, चित्रों को लटकाएं।

बच्चे के साथ काम करते समय, व्यक्ति के अधिक प्रभावी विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं. उदाहरण के लिए: में कल्पना विकसित करें दृश्य गतिविधिऔर आदि।

अपने आप को वापस पकड़ो! बच्चे के लिए वह करने की कोशिश न करें जो वह खुद कर सकता है, बच्चों के सवालों के रेडीमेड जवाब न दें, उन्हें सोचने, तर्क करने और अपनी धारणाओं को व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करें। बच्चों को विभिन्न स्थितियों के समाधान खोजने दें। बच्चों को चुनने का अधिकार देना न भूलें।

आप अपने बच्चे को उनकी गतिविधियों की योजना बनाने में कैसे मदद कर सकते हैं?

हम कहते हैं: स्वतंत्रता, उत्तरदायित्व की खेती करना महत्वपूर्ण है; बच्चा उसकी गतिविधि का विषय है; बच्चों के साथ काम करना बच्चे की अपनी गतिविधि को ध्यान में रखते हुए बनाया जाना चाहिए।

साथ ही, अन्य शिक्षक किंडरगार्टन में बच्चों के जीवन के हर मिनट के माध्यम से सोचने, बनाने और व्यवस्थित करने के आदी हैं कि वे अभी भी कक्षाओं के नोट्स में शिक्षक के सवालों के बच्चों के संभावित उत्तर लिखते हैं। अपने समूह के बच्चों से यह पूछने का प्रयास करें: “अब क्या होगा,
कक्षा के बाद क्या होता है? - "पता नहीं"।
यह सच है। और यह एक बाधा है।

हो कैसे…
मान लीजिए कि एक छोटा, 2-3 साल का बच्चा भी नहीं हो सकता है, लेकिन उसकी अपनी गतिविधि का विषय है। वह स्वयं आपको इसकी घोषणा करता है, पुष्टि करता है और जोर देता है: "मैं स्वयं!"

यह जानना दृढ़ है कि बच्चे के पास एक व्यक्ति के रूप में जन्मसिद्ध अधिकार द्वारा प्राप्त योग्यताएं हैं: कार्य करना, स्थानांतरित करना, संवाद करना, समूहों में शामिल होना और उन्हें छोड़ना, खेलना। यह उसका अधिकार है।

ताकि अधिकार अराजकता और अव्यवस्था में न बदल जाए, बच्चे को उसकी गतिविधियों की योजना बनाने में मदद करना संभव और आवश्यक है।

एक अनिवार्य (सबसे पहले, आपके लिए) समय निर्धारित करें जब आप सभी मिलकर पूरे दिन की योजना बनाएं, या केवल सोने के बाद का समय, या पूरी बच्चों की टीम के लिए आगामी व्यवसाय। उदाहरण के लिए, यह हो सकता है
सोमवार की सुबह (आनंदमय बैठक सुबह) या हर सुबह नाश्ते से पहले/बाद में।

बच्चों को संक्षेप में बताएं कि आप उन्हें क्या दे रहे हैं: “आज हमारी दो कक्षाएं हैं। ड्राइंग में, मैं आपको यह सीखने में मदद करूँगा कि एक पक्षी कैसे बनाया जाता है। और गणित में हम दस तक गिनेंगे।" यह पहला कदम है, और केवल कक्षाओं के बारे में। दूसरा और कई अन्य: "सोचें और तय करें कि आज आप खुद क्या करना चाहेंगे।"

उस बच्चे का समर्थन करें जिसने सबसे पहले अपना विचार व्यक्त किया था: “एंड्रीषा ने एक घर बनाने का फैसला किया। आप इसे कहां बनाएंगे? आपको क्या सामग्री चाहिए? आप किससे शुरुआत करेंगे? क्या आपको सहायकों की आवश्यकता है? आप अपने साथ निर्माण करने के लिए किसे आमंत्रित करना चाहेंगे? आप इलूशा को क्या सौंपेंगे? वगैरह।
यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे नियोजन की एक छवि और पैटर्न विकसित करें।
बच्चों की योजनाओं को न भूलें। परिणामों, सफलताओं और असफलताओं के बारे में पूछें।
क्या पूरे समूह को योजना में एक साथ शामिल किया जाना चाहिए? यह आप पर, आपके समूह के बच्चों पर और उस मामले पर निर्भर करेगा जिसके बारे में आप बात करना चाहते हैं।

आप अपने बच्चे के लिए अपने माता-पिता से अलग होना कैसे आसान बना सकते हैं?

माता-पिता से दर्दनाक अलगाव किसी भी उम्र के बच्चों में हो सकता है। कई कारणों से बच्चों के लिए अपने माता-पिता से अलग होना मुश्किल है - यह अलगाव का डर है, और खराब मूड है, और बच्चे और माता-पिता के बीच संघर्ष है, और लंबा ब्रेकएक बालवाड़ी का दौरा करने आदि में, शिक्षण कर्मचारियों से समर्थन की आवश्यकता होती है, बच्चे को शांत करना महत्वपूर्ण है, समझाएं कि माता-पिता उसके लिए वापस आ जाएंगे, और उनकी अनुपस्थिति के दौरान वे उसकी देखभाल करेंगे।
हो कैसे…
माँ बाप के लिए
एक विकल्प यह है कि बच्चे के साथ किसी समूह में जाएँ और वहाँ कुछ समय के लिए रुकें ताकि बच्चा रुचि की गतिविधि खोज सके।

बच्चे को अलविदा कहना सुनिश्चित करें और जब आप उसके लिए वापस आएं तो उसे बताएं। विदाई की रस्में अलग-अलग हो सकती हैं: एक बच्चे को चूमना, एक विदाई कविता पढ़ना, पेन, नाक, आंखों से अलविदा कहना, अपना हाथ हिलाना, खिड़की से बाहर देखना जैसे माँ चली जाती है, बच्चे को समूह से परिचित कराना, आदि।

अपनी कुछ चीज़ें बच्चे पर छोड़ दें ताकि वह अकेला न रहे: एक तस्वीर, एक कंघी, एक हेयरपिन, एक स्कार्फ, आदि।

शिक्षकों के लिए
पता करें कि बच्चे को किन खिलौनों और गतिविधियों में दिलचस्पी है और जब वह समूह में दिखाई दे तो उन्हें उन्हें पेश करें।
अपने बच्चे पर अतिरिक्त ध्यान दें जब वह पर्यावरण के लिए अभ्यस्त हो जाता है और शांत हो जाता है।
रिसेप्शन में बच्चे से मुस्कान के साथ मिलें, खुशी है कि वह आपके समूह में आया।
बच्चे को शामिल करें दिलचस्प खिलौना, एक आश्चर्यजनक क्षण, एक दिलचस्प कार्य, या उसे एक सामूहिक खेल में शामिल करना।
अपने बच्चे से बात करें, उसे बताएं कि आप उसकी भावनाओं को समझते हैं। अपने बच्चे को किसी भरोसेमंद वयस्क या "सबसे अच्छे दोस्त" के साथ ड्राइंग या बात करके अपनी भावनाओं को व्यक्त करने दें।

अपने बच्चे को घर से उनका पसंदीदा खिलौना या किताब लाने दें। सभी बच्चों के लिए किताब पढ़ें, बच्चे को दूसरे बच्चों को अपना पसंदीदा खेल खेलना सिखाने दें।

और, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे के चारों ओर सुरक्षा और देखभाल का माहौल बनाएं।

शांत घंटों के दौरान अपने बच्चे को सोने में कैसे मदद करें?

शांत समय गर्मी और आराम का समय है। हालांकि, कभी-कभी यह कुछ बच्चों के लिए वास्तविक यातना बन जाता है। बच्चे शायद ही इसके अंत का इंतजार कर सकें शासन क्षण. वयस्क मौन के नियम का पालन करने और बच्चों के व्यवहार को नियंत्रित करने का आग्रह करते हैं। यदि आप सही वातावरण बनाने पर ध्यान देते हैं, तो आप दिन की नींद को शांतिपूर्ण बना सकते हैं, और आप बच्चों के साथ विशेष सुखदायक प्रक्रियाएँ आयोजित करेंगे।

हो कैसे…
यदि संभव हो तो, बेडरूम को अंधेरा कर दें और बच्चों को नरम शांत संगीत चालू करें, इसे शांत घंटे के दौरान खेलने दें।
आहार का पालन करें, बच्चों को जल्दी सुलाने की कोशिश न करें, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे बिस्तर पर जाने से पहले थकान महसूस करें।
सोने से पहले बच्चों को कुछ पढ़कर सुनाएं या गाना गाएं, उन्हें कम से कम 10 मिनट लेटने का मौका दें और किताबों को देखें।
अपने बच्चे को सुलाने में मदद करने के लिए खिलौनों और अन्य वस्तुओं का उपयोग करें।
बिस्तरों के बीच 0.5-0.7 मीटर की दूरी बनाएं ताकि बच्चे एक-दूसरे के साथ हस्तक्षेप न करें। पास में सोने वाले बच्चे जैक लगाते हैं।
बच्चों को उन नियमों की याद दिलाएं जो आपने सोने के समय के लिए निर्धारित किए हैं।
बिस्तर पर उन लोगों के साथ बैठें जिन्हें इसकी आवश्यकता है, उनकी पीठ थपथपाएं, मालिश करें।
कुछ बच्चों को सो जाने के लिए बगल से लुढ़कने की जरूरत होती है, उन्हें यह अवसर प्रदान करें।
आप खुद भी कुछ देर के लिए लेट सकते हैं, क्योंकि बच्चे बड़ों की तरह ही ऐसा करना पसंद करते हैं।

अगर बच्चे जानबूझकर शोर मचाते हैं और दूसरे बच्चों को जगाते हैं, तो बिना किसी नाराजगी के शांति से बच्चे को दूसरे कमरे में ले जाएं। अपने बच्चे को बताएं कि जैसे ही वह शांत हो सकेगा, वह कॉमन रूम में वापस आ जाएगा।
इस प्रक्रिया को तब तक दोहराएं जब तक वह शांत न हो जाए।

यदि बच्चे बहुत सक्रिय और शोरगुल वाले हैं, तो अलमारियों और वार्डरोब के बीच बेड लगाएं, कमरे को सोने के कई कोनों में विभाजित करने के लिए स्क्रीन बनाएं।

कुछ बच्चे दिन में बिल्कुल नहीं सोते हैं। हालांकि, उन्हें आराम की भी जरूरत है। उन्हें थोड़ी देर (30-40 मिनट) लेटने के लिए कहें और फिर उन्हें उठाकर शांत खेल खेलने दें या चुपचाप दूसरे कमरे में कुछ करने दें।

सोने के लिए किसी को इनाम न दें, क्योंकि नींद कोई ऐसी चीज नहीं है जिससे बच्चा खुद को कंट्रोल कर सके। हालांकि, जिन बच्चों को नींद नहीं आती थी, लेकिन वे सभी नियमों का पालन करते थे, उन्हें कहते हैं कि उन्होंने अच्छा किया कि उन्होंने दूसरे बच्चों की नींद में बाधा नहीं डाली।

अव्यवस्था को उचित सीमा के भीतर कैसे रखा जाए?

किंडरगार्टन के एक कमरे या समूह में विकार का सीधा सा अर्थ यह हो सकता है कि बच्चे उत्साह से, लगन से, लापरवाही से खेल रहे हैं। यदि बच्चे सामग्री, खिलौनों का उपयोग करना नहीं जानते हैं, तो वे अपने पीछे बिखरी हुई वस्तुएं, कचरा छोड़ सकते हैं। हालांकि, अगर गंदगी सभी सीमाओं से परे हो जाती है, तो यह अराजकता का कारण बन सकती है, सफाई में बहुत समय व्यतीत करना, फर्नीचर, कपड़े, लाभ को नुकसान पहुंचाना। और यह किसी भी वयस्क को खुश नहीं करेगा।

हो कैसे…
बच्चों के साथ नियम विकसित करें या उन्हें सामग्री के उपयोग, कार्यस्थल की सफाई आदि के लिए मौजूदा नियमों की याद दिलाएं।

खिलौनों और सामग्रियों के साथ अलमारियों पर लेबल बनाएं (छोटे बच्चों के लिए - चित्र, बड़ों के लिए - शब्दों के साथ लेबल) ताकि बच्चों को पता चले कि सब कुछ कहाँ होना चाहिए।

बच्चों के खेल की प्रगति की बारीकी से निगरानी करें। कठिनाई के मामले में, बच्चों को तर्कसंगत रूप से उपयोग करने का तरीका दिखाएं विभिन्न सामग्री. यदि कोई बच्चा अपने पीछे गंदगी छोड़ गया है, तो उसे वापस वहीं ले जाएँ जहाँ उसने सफाई का काम किया था।

बच्चों के साथ एक घड़ी लेकर आएं ताकि हर दिन बच्चों में से एक बुक कॉर्नर, ड्राइंग कॉर्नर, कंस्ट्रक्शन कॉर्नर, बोर्ड गेम्स आदि में ऑर्डर के लिए जिम्मेदार हो।

बच्चों के साथ सप्ताह में एक बार (या महीने में एक बार) "स्वच्छता दिवस" ​​​​या एक खेल की व्यवस्था करें "और हम क्रम में हैं।" इस घटना को रोचक, मज़ेदार बनाने की कोशिश करें, लेकिन बच्चों के लिए बहुत लंबा नहीं। यह ध्यान रखना सुनिश्चित करें कि कमरा कितना आरामदायक और सुंदर हो जाता है।

कक्षा में मैनुअल क्रिएटिविटी वाले बच्चों के कपड़े ऐसे होने दें कि पेंट, गोंद या प्लास्टिसिन से गंदा होना अफ़सोस की बात नहीं होगी।

ड्राइंग, स्कल्प्टिंग, डिजाइनिंग करते समय बच्चे को, यदि आवश्यक हो, धोने या कम से कम अपने हाथों को पोंछने का अवसर दें।

मेज को कागज या ऑयलक्लोथ से ढक दें ताकि उस पर दाग न लगे, मेज के नीचे अखबार बिछा दें ताकि फर्श पर दाग न लगे और काम के बाद अखबारों को आसानी से हटाया जा सके।

कचरे की टोकरियाँ प्राप्त करें और उन्हें उस स्थान के पास रखें जहाँ बच्चे रचनात्मकता में लगे हों, बच्चे उनका अधिक बार उपयोग करेंगे। एक ऐसा ब्रश लें जिसे आप टेबल से साफ कर सकें - यह गतिविधि बच्चों में बहुत लोकप्रिय है।

कानून दर्ज करें: कुछ और करना शुरू करने से पहले, प्रत्येक बच्चा अपने बाद सब कुछ साफ करने के लिए बाध्य होता है।

उदाहरण के लिए अपने बच्चों को आदेश देना सिखाएं। जब आप स्वयं बच्चों को आदेश के पालन का प्रदर्शन करते हैं, तो वे आपके उदाहरण का अनुसरण करना शुरू कर देंगे।

बच्चों को "नहीं" कहे बिना व्यवस्था कैसे सुनिश्चित करें?

बच्चों की कल्पनाएं अनंत होती हैं। एक "सॉकर बॉल" के रूप में कुकीज़, "अद्भुत पैटर्न" के साथ चित्रित वॉलपेपर या रेत और पानी के केंद्र में दलिया सीमा से बहुत दूर है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चों की अधिकांश हरकतों के पीछे वयस्कों को किसी भी तरह से परेशान करने की इच्छा नहीं होती है। व्यवसाय के लिए एक जुनून है, "वयस्क प्रतिबंधों" की अज्ञानता, अपर्याप्त कौशल।

किसी समस्या को होने से कैसे रोका जाए

सबसे पहले, आपको पहले से नियमों पर सहमत होना चाहिए। उदाहरण के लिए: रेत - सैंडबॉक्स में। और "एक बार के लिए" कोई अपवाद नहीं। चूंकि बच्चे खेल की गर्मी में नियम भूल सकते हैं, इसे एक साथ बनाएं और इसे लटका दें जहां यह समय पर अनुस्मारक के रूप में काम कर सके।

यह जानते हुए कि जुआ खेलने वाले बच्चों की हरकतें आवेगी, व्यापक हो सकती हैं और परिणामस्वरूप, इस तथ्य को जन्म देती हैं कि आटा उखड़ जाता है, पानी फैल जाता है और पेंट सूख जाता है, सुनिश्चित करें
ड्रेसिंग गाउन, स्लीव्स, लाइनिंग आदि का उपयोग करें। उदाहरण के लिए, रचनात्मक गतिविधियों (ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिके, आदि) के लिए, आप क्रॉप्ड स्लीव्स के साथ एक बूढ़े पुरुषों (डैडी) की शर्ट का उपयोग कर सकते हैं। सिर और हाथों के लिए छेद वाले बड़े प्लास्टिक कचरा बैग पानी और रेत के साथ खेलते समय बच्चों के कपड़ों की रक्षा करेंगे; फर्श और मेज पर रखे गए समाचार पत्र पानी के साथ खेल के दौरान और रचनात्मक के दौरान एक वयस्क के समय और तंत्रिकाओं को बचाएंगे
चित्रकला।

कचरे की टोकरी पर कंजूसी न करें, उन्हें वहां रखें जहां उनकी वास्तव में जरूरत हो।

"आत्मा के साथ" ड्राइंग का अवसर प्रदान करें - कागज के छोटे टुकड़ों के बजाय, बच्चों को वॉलपेपर का एक रोल दें।

माता-पिता के लिए सलाह: "बच्चे के साथ कैसे संवाद करें"

शिक्षक सिदोरेंको एल.ए. द्वारा तैयार किया गया।

समीक्षा करें: पुस्तक "एक बच्चे के साथ संवाद करें। कैसे?" - यू.बी. गिपेनरेइटर - वयस्कों के लिए बच्चों की सोच की एक दिलचस्प व्याख्या।

हाल ही में, "एक शिक्षक की मनोवैज्ञानिक साक्षरता" व्याख्यान में उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में, एक बहुत ही रोचक और ज्वलंत विषय सामने आया - अपने बच्चों के साथ संवाद कैसे करें?! यह पता चला कि समस्याएं लगभग सभी परिवारों में समान हैं। बच्चे, अपनी गरिमा को साबित करने की कोशिश कर रहे हैं, अपने व्यक्तित्व को व्यक्त करने के लिए, अपने माता-पिता को सुनना बंद कर दें। मनोवैज्ञानिक ने जूलिया गिपेनरेइटर की किताब "एक बच्चे के साथ संवाद करें। कैसे?" पढ़ने की सलाह दी, और उसने कहा कि हम खुद ही सब कुछ समझ जाएंगे।

सामान्य तौर पर, मैं बिना किसी हिचकिचाहट के एक मिनट के लिए किताबों की दुकान पर गया और इस किताब को खरीदा। पुस्तक छोटी, पेपरबैक और बेस्टसेलर होने से बहुत दूर है। मैंने पढ़ना शुरू किया और मुझे अच्छा लगा।

यह पता चला कि यूलिया बोरिसोव्ना (इस पुस्तक की लेखिका) एक आधुनिक रूसी मनोवैज्ञानिक हैं जो पुरानी पीढ़ी और हमारे किशोरों के बीच संचार की समस्याओं से सीधे निपटती हैं। पुस्तक बहुत ही सुलभ भाषा में लिखी गई है, पढ़ने में आसान, तेज और सबसे महत्वपूर्ण आनंद के साथ।

हम, विशेष रूप से माता-पिता, अपने बच्चों की जन्म के क्षण से लेकर जीवन भर लगातार रक्षा करते हैं। अब इस किताब को पढ़ने के बाद मुझे एहसास हुआ कि यह सच है। बच्चों के साथ व्यवहार करने में हमारे पास केवल वर्जनाएं हैं। यह मत करो, यह अच्छा नहीं है, वहाँ मत जाओ, फिर तुम कहोगे और हमेशा एक ही बात - तेज, तुम क्या खोद रहे हो, तेज, तेज, तेज! यह पता चला है कि हम, माता-पिता स्वयं, अपने बच्चे को पूरी तरह से बढ़ने और विकसित करने की अनुमति नहीं देते हैं।

इसलिए, अपनी पुस्तक में, लेखक निषेधों के बारे में लिखता है और कैसे एक बच्चे को ठीक से मना कर सकता है, बिना आँसू के, बिना अपराध के, बिना नखरे के। नतीजतन, यह पता चला है कि बच्चा हमारा प्रतिबिंब है, इस तथ्य के बावजूद कि हम उसे "सही ढंग से" लाते हैं। एक बच्चा हमारी जानकारी के बिना एक कदम नहीं उठा सकता... नतीजतन, लेखक आपके बच्चे को एक व्यक्ति के रूप में देखने की सलाह देता है, न कि एक खिलौने के रूप में जिसे हम हिला रहे हैं।

यह पुस्तक आपको बताती है कि भूल-चूक, गलतफहमियों और नाराजगी से बचते हुए अपने बच्चे के साथ पारस्परिक संबंध कैसे बनाएं।
जब परिवार में समझ का राज हो - तो इससे बेहतर और क्या हो सकता है!

यह कितना महत्वपूर्ण है कि हम न केवल अपने बारे में सोचें, बल्कि समझें कि पास में एक बच्चा है - एक व्यक्ति। यह याद रखना कितना महत्वपूर्ण है कि हम किस तरह के बच्चे थे, और भले ही उनकी समस्याएं हमें तुच्छ और मूर्खता लगती हों, लेकिन हमें अपनी समस्याओं की तुलना में बच्चे को समझने की कोशिश करनी चाहिए, याद रखें कि हम बच्चे थे और ये समस्याएं थीं हमारे लिए सबसे महत्वपूर्ण।
इसलिए, मैं आपको सलाह देता हूं कि आप इस पुस्तक को पढ़ें और अपने लिए जानें कि हम वास्तव में क्या नहीं समझ सकते हैं।

पुस्तक बहुत ही सुलभ, सरल और बोधगम्य तरीके से लिखी गई है। इससे मुझे न केवल बच्चों को समझने में मदद मिलती है, बल्कि खुद को उनके स्थान पर रखने में भी मदद मिलती है। और बच्चे को "उसके सिर पर चढ़ने और उसके पैरों को लटकाने" से रोकने में भी मदद करता है।
आखिरकार, यह हमेशा महत्वपूर्ण होता है बीच का रास्ता. ताकि बच्चे का उल्लंघन न हो, और वह पृथ्वी की नाभि न बन जाए, जिसके चारों ओर पूरी दुनिया घूमती है।
सामान्य तौर पर, मुझे किताब पसंद है। मैं अक्सर उसका जिक्र करता हूं। मैं यहां तक ​​कहूंगी कि यह मेरे और मेरे पति के लिए एक डेस्कटॉप बन गया है।
पुस्तक में जीवन से कई रोचक उदाहरण और मामले शामिल हैं। मुझे अपने कई सवालों के जवाब भी मिले। उदाहरण के लिए, एक बच्चा नखरे क्यों करता है और हम वयस्क ऐसे नखरों पर कैसे प्रतिक्रिया करते हैं?! साथ ही, पुस्तक में ऐसे चित्र हैं जो जानकारी को और भी बेहतर ढंग से देखने में मदद करते हैं।
अपने बच्चों से प्यार करें, उन्हें सुनें और सुनें।

वास्तव में, आपको एक बच्चे की तरह महसूस करना चाहिए, याद रखें कि यह कैसा था और कुछ स्थितियों में आपको कैसा लगा। जब कोई व्यक्ति किसी और की त्वचा पर "कोशिश" करता है, तो स्थिति का दृष्टिकोण अलग हो जाता है और अक्सर यह स्पष्ट हो जाता है कि वर्तमान संघर्ष में कैसे कार्य किया जाए।

पुस्तक व्यावहारिक रूप से एक संवाद है, क्योंकि सिद्धांत के बाद आप कार्यों में काल्पनिक स्थितियों में अभ्यास कर सकते हैं और प्रतिबिंबित कर सकते हैं। और प्रत्येक विषय के बाद मानक प्रश्नों के उत्तर भी हैं जो लेखक ने अपने अनुभव से लिए हैं।

पुस्तक "एक बच्चे के साथ संवाद करें। कैसे?" मारा, में अछा बुद्धि. बच्चों के साथ संवाद स्थापित करने के लिए यह सबसे अच्छी, सबसे उपयोगी किताब है। पुस्तक न केवल लेखक की एक निराधार राय है, उसकी बात है, बल्कि बहुत सारे उदाहरण, संवाद, स्थिति का विश्लेषण और पौराणिक नहीं हैं, बल्कि वे हैं जो हर माता-पिता को रोजाना मिलते हैं।
लेखक विधि के बारे में बात करता है स्फूर्ति से ध्यान देना बच्चा, निराधार आदेशों और निरंतर निषेधों के बारे में। लेकिन साथ ही, गिपेनरेइटर अनुमति के खिलाफ है और कहता है कि निषेध होना चाहिए, हमें बताता है कि ऐसी स्थितियों में कैसे व्यवहार किया जाए। अपने बच्चे के साथ और अधिक बात करना जरूरी है, यह स्पष्ट करना कि किसी विशेष मामले में आपका निषेध आपके सनकी से संबंधित नहीं है, और आप भी चिंता, भय, नाराजगी का अनुभव करते हैं। माता-पिता को भी अपने आप में सभी भावनाओं को छिपाने की जरूरत नहीं है।
पहली नज़र में, सक्रिय श्रवण संचार अजीब, अप्राकृतिक लग सकता है। लेकिन मुख्य बात यह है कि बच्चे को पता होना चाहिए कि आप सुन रहे हैं और उसकी समस्याओं के प्रति उदासीन नहीं हैं।

पुस्तक पढ़ने के बाद, मैं कह सकता हूं कि यह न केवल माता-पिता के लिए उपयोगी होगा, बल्कि लगभग सभी के लिए, यह पति-पत्नी के बीच पारिवारिक संबंधों को बेहतर बनाने में मदद करेगा, उदाहरण के लिए, झगड़े अक्सर एक-दूसरे की गलतफहमी, सुनने की अनिच्छा और सुनने की अनिच्छा के कारण होते हैं। सुनो, सक्रिय सुनने की विधि यहाँ भी काम आएगी। पुस्तक कभी-कभी एक पाठ्यपुस्तक से मिलती-जुलती थी व्यावहारिक सामग्रीलेकिन आसानी से और बड़े चाव से पढ़ें। यू बी गिपेनरेइटर न केवल व्यापक अनुभव वाले पेशेवर हैं, बल्कि एक महान भी हैं निजी अनुभवजैसे माँ, दादी, परदादी।

एकमात्र छोटा ऋण यह है कि संस्करण ने हमें निराश किया, या बल्कि पुस्तक का पुनर्मुद्रण किया। छपाई घटिया किस्म की होती है, अक्सर शब्द छपे नहीं होते, यहाँ तक कि उन पर धब्बा भी लगा होता है। सच है, यह विकल्प सबसे सस्ता था। इसलिए, यदि किसी पुस्तक की छपाई की गुणवत्ता महत्वपूर्ण है, तो अधिक महंगा संस्करण चुनना बेहतर होगा। लेकिन मैं चाहता हूं कि मेरे पास ऐसी किताब हो जो कागज के रूप में हो, ताकि मैं किसी भी समय उसके पास लौट सकूं, उसे देख सकूं और उसे याद रख सकूं।

माता-पिता के लिए सलाह

अत्यधिक शारीरिक और मानसिक तनाव का सेहत पर बुरा असर पड़ता है। व्यक्ति चिड़चिड़ा हो जाता है। कार्य दिवस के दौरान छोटे-छोटे ब्रेक लेने की कोशिश करें। बच्चा इस तथ्य के लिए बिल्कुल भी दोषी नहीं है कि आप काम पर बोझ थे, इसके अलावा, वह बस यह नहीं समझ पाएगा कि जब आप घर आए तो उसने आपको नाराज क्यों किया। जब आप घर की दहलीज पार करते हैं, तो सब कुछ दरवाजे पर छोड़ दें<взрослые>समस्या।

मेरा विश्वास करो, बच्चे को आप जो काम करते हैं उसमें दिलचस्पी है। उसे अपने विचारों और अनुभवों के बारे में बताएं। उससे सलाह मांगें, या बेहतर अभी तक, उसका अनुसरण करें। बेबी अभी मत सोचो<не дорос>पहले<взрослых>मामलों। यह गलत है। हो सकता है कि वह ज्यादा न समझे, लेकिन वह भावनाओं को बहुत अच्छे से महसूस करता है और इसलिए बच्चों की सलाह आपको चौंका सकती है। इसके अलावा, परामर्श करके, आप बच्चे की अपनी बात व्यक्त करने की क्षमता बनाते हैं, यह दिखाते हैं कि प्रियजनों के बीच स्पष्टता और विश्वास महत्वपूर्ण हैं।

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"परामर्श -" एक बच्चे के साथ कैसे संवाद करें ""

माता-पिता के लिए सलाह

बच्चे के साथ ठीक से कैसे संवाद करें

कैसे एक बच्चे के साथ सही ढंग से संवाद करने के लिए

माता-पिता को अपने बच्चे के साथ घर पर रहने का अवसर हर परिवार को नहीं मिलता है। उन लोगों के बारे में क्या जो बच्चे को लावारिस छोड़ने के लिए मजबूर हैं? मनोवैज्ञानिक कामकाजी माता-पिता के लिए व्यवहार के 10 नियम बताते हैं।

नियम 1: भूखा घर मत आना।

अगर आपको भूख लगती है तो आप चिड़चिड़े और अधीर हो जाते हैं। कुछ के लिए, यह सिरदर्द का कारण बनता है। घर आने से पहले कम से कम एक कप चाय पीने या दही खाने की कोशिश करें।

नियम 2। ओवरवर्क न करें।

अत्यधिक शारीरिक और मानसिक तनाव का सेहत पर बुरा असर पड़ता है। व्यक्ति चिड़चिड़ा हो जाता है। कार्य दिवस के दौरान छोटे-छोटे ब्रेक लेने की कोशिश करें। बच्चे को इस तथ्य के लिए बिल्कुल भी दोष नहीं देना है कि आप काम पर लोड थे, इसके अलावा, वह बस यह नहीं समझ पाएगा कि जब आप घर आए तो उसने आपको नाराज क्यों किया। जब आप घर की दहलीज पार करते हैं, तो सभी समस्याओं को दरवाजे पर छोड़ दें।

नियम 3: अपनी प्राथमिकताएं ठीक करें।

अपने जीवन में काम के बारे में कभी भी सबसे महत्वपूर्ण बात के रूप में बात न करें। एक बच्चे के साथ संवाद करते समय, हमें हमेशा यह समझने दें कि सबसे महत्वपूर्ण चीज वह और आपका परिवार है।

नियम 4। बच्चे के साथ संवाद सबसे महत्वपूर्ण है।

यदि आप रात का खाना पकाने या घर का काम लेने में व्यस्त हैं, तो अपने बच्चे को दूर न धकेलें। उस पर ध्यान दें, पूछें कि वह कैसा कर रहा है, आज उसने कौन सी दिलचस्प बातें सीखीं। एक बच्चा एक व्यक्ति है, और रात का खाना और काम इंतजार कर सकता है।

नियम 5. बच्चा एक सहायक और परिवार का बराबर का सदस्य होना चाहिए।

अपने बच्चे को घर के सबसे अप्रिय काम देकर उसके साथ भेदभाव न करें। आप फर्श, बर्तन धोने के मुद्दे पर आदेश दर्ज कर सकते हैं। आप सभी एक ही परिवार के सदस्य हैं। आज्ञा मत करो, बल्कि कर्तव्यों को समान रूप से वितरित करो।

नियम 6। बच्चे की कीमत पर खुद को मुखर न करें।

आप एक वयस्क हैं, और केवल इसी कारण से आप जानते हैं और अधिक करने में सक्षम हैं। बेहतर होगा तुम बर्तन धोओ और खेल खेलो कंप्यूटर गेम. लेकिन अगर आप चाहते हैं कि आपका बच्चा, कई अन्य आधुनिक बच्चों के विपरीत, अपने आप में और अपनी क्षमताओं में आत्मविश्वास से बड़ा हो, तो उसके साथ संवाद करके इस तरह से व्यवहार करने की कोशिश करें कि वह कुशल और तेज-तर्रार महसूस करे।

नियम 7: अपनी प्राथमिकताएं ठीक करें।

काम पारिवारिक जीवन को सुरक्षित बनाने का एक जरिया मात्र है।

अगर काम आपके लिए जीवन का अर्थ बन गया है, तो आपको बच्चे पैदा करने के बारे में नहीं सोचना चाहिए। ऐसे परिवारों में बच्चे दुखी होते हैं। और वे जल्दी से बड़े हो जाते हैं, घर छोड़ देते हैं। यह एक अस्वस्थ परिवार की निशानी है।

नियम 8. सुनना और देखना जानते हैं।

यह कई माता-पिता को लगता है कि बच्चा जो कुछ भी करता है - आकर्षित करता है, सोचता है, कविता बनाता है - अभी तक महत्वपूर्ण नहीं है, क्योंकि यह अपूर्ण और महत्वहीन है। वास्तव में, बच्चे के सभी कर्म, शब्द और कार्य उतने ही महत्वपूर्ण हैं जितने कि आपके। और यदि आप बच्चे के हितों, गतिविधियों और मामलों को तिरस्कार या उपहास की दृष्टि से देखते हैं, तो आपके बीच कोई विश्वास नहीं होगा। बच्चे की हरकतों का मूल्यांकन न करें, बल्कि उन्हें समझने की कोशिश करें।

नियम 9। बच्चे के साथ परामर्श करें।

मेरा विश्वास करो, बच्चे को आप जो काम करते हैं उसमें दिलचस्पी है। उसे अपने विचारों और अनुभवों के बारे में बताएं। उससे सलाह मांगें, या बेहतर होगा, उसका अनुसरण करें। यह मत सोचो कि बच्चा कार्य करने के लिए तैयार है। यह गलत है। हो सकता है कि वह ज्यादा न समझे, लेकिन वह भावनाओं को बहुत अच्छे से महसूस करता है और इसलिए बच्चों की सलाह आपको चौंका सकती है। इसके अलावा, परामर्श करके, आप बच्चे की अपनी बात व्यक्त करने की क्षमता बनाते हैं, यह दिखाते हैं कि प्रियजनों के बीच स्पष्टता और विश्वास महत्वपूर्ण हैं।

नियम 10

आप पर बच्चे की आर्थिक निर्भरता का जिक्र करने से बचें। यह बच्चे को चोट पहुँचाता है और उसे अपमानित करता है। उसकी यह राय हो सकती है कि वह आपके लिए बोझ है, और आप कर्तव्य की भावना से उसका समर्थन करते हैं, जो कि मौलिक रूप से गलत है। सब कुछ प्यार होना चाहिए। इसके अलावा, वृद्धावस्था में, जब आप अपने आप को एक आश्रित की स्थिति में पाएंगे, तो आपको एक बार जो कहा था, उसके लिए आपको शर्मिंदा नहीं होना पड़ेगा।

दुर्भाग्य से, बहुत से लोग अपने बच्चों के साथ संबंधों के बारे में तभी सोचना शुरू करते हैं जब वे बूढ़े हो जाते हैं। इस अवधि के दौरान, आप अब जंगली पार्टियों में समय नहीं बिताना चाहते हैं, और दोस्तों की अपनी बहुत सारी समस्याएँ हैं। यही वह समय है जब स्वास्थ्य अपनी याद दिलाता है और देश को मदद की जरूरत है। लोग यह समझने लगते हैं कि केवल उनके अपने बच्चे ही उनकी रक्षा, आराम और समर्थन कर सकते हैं। हालाँकि, यहाँ भी भ्रम है। बड़े बच्चों के साथ संचार नहीं जुड़ता है। वे हमेशा मानसिक रूप से निवेश करने की जल्दी में नहीं होते हैं।

अक्सर बच्चे यह मानते हुए एक निश्चित राशि देना पसंद करते हैं कि उन्होंने अपने संतानोचित या संतानोचित कर्तव्य को पूरा कर लिया है। तस्वीर, ज़ाहिर है, बल्कि उदास है। ऐसे तमाशे से बचने के लिए क्या करें? ऐसा करने के लिए, आपको बच्चों के साथ संचार के नियमों को जानना होगा। इससे आपको कई गलतियां करने से बचने में मदद मिलेगी।

जीवन के महत्वपूर्ण क्षण

काम में, जीवन में और परिवार में किसी भी व्यक्ति की सफलता काफी हद तक संबंध बनाने की उसकी क्षमता पर निर्भर करती है। दूसरे शब्दों में, उनके संचार कौशल से। अपने बच्चों के साथ संबंधों में, आपको न केवल सूखी जानकारी की प्रस्तुति और धारणा की आवश्यकता होती है। बच्चे के साथ संचार भावनाओं और विचारों का आदान-प्रदान है। भविष्य की योजनाओं में भी शामिल होना चाहिए। इसीलिए, बच्चों के साथ ठीक से संवाद करने के तरीके पर चर्चा करते समय, न केवल सुनने की, बल्कि अपने बच्चे को सुनने की आवश्यकता को समझने के लायक है। एक बच्चे के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण और कठिन क्षण कौन से होते हैं जब उसे अपने माता-पिता से संपर्क करने की सबसे अधिक आवश्यकता होती है? यह तब होता है जब वह चलना शुरू करता है, वह पॉटी प्रशिक्षित होता है, बच्चा स्कूल जाता है, यौवन शुरू होता है, हाई स्कूल में संक्रमण होता है।

बच्चे के साथ संचार का निर्माण

बच्चे के साथ पहला संपर्क उसके जन्म के तुरंत बाद होता है। अपनी मुस्कान के साथ, बच्चा अपनी माँ को संकेत देता है कि वह पहले से ही उसके शब्दों को सुनने के लिए तैयार है। इस अवधि के दौरान बच्चों के साथ कैसे संवाद करें? माता-पिता को अपने बच्चे को बहुत ध्यान से देखना चाहिए। केवल इस मामले में संचार को अपना और विकास प्राप्त होगा।

थोड़ा बड़ा होने के बाद, बच्चा तरह-तरह की आवाजें निकालने लगता है। फिर शब्द उसकी शब्दावली में प्रकट होते हैं। वे कभी हर्षित, तो कभी दुखद भावनाओं के रंग में रंगे होते हैं। इस प्रकार, बच्चा अपनी समस्याओं का समाधान खोजने का प्रयास करता है। छोटे बच्चों के साथ कैसे संवाद करें? आपको अपने बच्चे को सुनने और उसे समझने की कोशिश करने की जरूरत है। संचार की सफलता इस पर निर्भर करेगी। ऐसे संपर्क हर व्यक्ति के जीवन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। दरअसल, समय के साथ, बच्चा उन लोगों के साथ संचार स्थापित करेगा जो उसके पर्यावरण का हिस्सा नहीं हैं। वह इसे पारिवारिक पैटर्न और पहले से प्राप्त अनुभव के आधार पर करेंगे।

एक छोटे बच्चे की आंतरिक दुनिया उसके माता-पिता के लिए एक अपठित किताब है, जो धीरे-धीरे उसके सार को प्रकट करती है। प्रत्येक बच्चा अपने तरीके से अलग-अलग होता है। इस कर सही दृष्टिकोणइसे खोजना बहुत कठिन हो सकता है। लेकिन यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा अपनी दुनिया में अलग-थलग न पड़ जाए।

माता-पिता की भूमिका

यह याद रखने योग्य है कि माता-पिता बच्चे के सबसे करीबी लोग होते हैं जिन्होंने उसे जीवन दिया। वे न केवल शिशु के स्वास्थ्य के लिए एक बड़ी जिम्मेदारी वहन करते हैं। उनकी नैतिक शिक्षा का कार्य उन्हें सौंपा गया है।

बच्चों के साथ ठीक से संवाद कैसे करें? किसी भी हालत में उन्हें अपमानित या दबाया नहीं जाना चाहिए। आपको अपनी शब्दावली से "आप अभी भी छोटे हैं" और इसी तरह के अन्य वाक्यांशों को हटा देना चाहिए। जो बच्चा अभी तक नैतिक रूप से मजबूत नहीं है, उस पर नकारात्मक प्रभाव तुरंत पड़ेगा। वह इसे व्यवहार का आदर्श मानेंगे। बच्चे को अधिक स्वतंत्रता दी जानी चाहिए, साथ ही विनीत रूप से अपनी ऊर्जा को सही दिशा में निर्देशित करना चाहिए। केवल इस मामले में प्रभावी रिटर्न प्राप्त करना संभव होगा।

बच्चों के साथ माता-पिता से कैसे संवाद करें? कभी भी अपना गुस्सा किसी बच्चे पर निकालने की कोशिश न करें। भले ही आप बहुत नर्वस हों। एक आरामदायक मालिश सत्र और अन्य प्रक्रियाएं सामान्य मूड को बहाल करने में मदद करेंगी। संतुलन बहाल होने के बाद ही शांत वातावरण में संचार जारी रखा जा सकता है। ऐसा होता है कि केवल सकारात्मक के साथ वांछित परिणाम प्राप्त करना असंभव है। ऐसे में आपको रणनीति बदलनी चाहिए। जिन विकल्पों में संचार होता है उनमें से एक खेल है। उदाहरण के लिए, एक बच्चे को एक छोटी प्रतियोगिता की पेशकश की जा सकती है। विजेता वह है जो अच्छा व्यवहार करता है। और याद रखें कि आपको बच्चे से बड़ों के सम्मान की मांग नहीं करनी चाहिए, जबकि परिवार में बुजुर्गों के प्रति नकारात्मक रवैया होता है।

माता-पिता का कार्य

यह परिवार ही था जो हजारों वर्षों से मुख्य क्षेत्र था जिसका बच्चों पर शैक्षणिक प्रभाव था। यदि माता-पिता अपने प्यारे बच्चे के साथ संवाद करने के लिए समय पाते हैं, अगर वे दिल से दिल की बात करने के लिए तैयार हैं, और अपने बच्चे को वचन और कर्म में मदद करते हैं, तो एक छोटा व्यक्ति सकारात्मक आत्म-सम्मान और आत्मविश्वास विकसित करता है। यदि परिवार का ध्यान पर्याप्त न हो तो बच्चे अवांछित महसूस करते हैं। यह प्रतिपादन करता है बुरा प्रभावउनके शेष जीवन के लिए। उनके लिए काम के सहयोगियों, दोस्तों और भविष्य के साथी के साथ भरोसेमंद संबंध बनाना मुश्किल होगा।

दुर्भाग्य से, कई माता-पिता आश्वस्त हैं कि उनके बच्चे की मनोवैज्ञानिक योजना की समस्याएं प्रभावित नहीं होंगी। ऐसे पिता और माताएं अपने बच्चे के जीवन में दखल नहीं देना चाहते हैं और उसकी समस्याओं को हल करने की कोशिश नहीं करते हैं। यह स्थिति मौलिक रूप से गलत है, क्योंकि यह चिंता करती है मानसिक स्थितिबच्चा। एक छोटे से व्यक्ति के साथ संबंध इस तरह से बनाए जाने चाहिए कि उसे अपने माता-पिता के साथ न केवल कुछ अच्छा साझा करने की इच्छा हो, बल्कि कुछ ऐसा भी हो जो उसे चिंतित करे।

अक्सर ऐसा होता है कि बच्चा कुछ न कुछ बना ही लेता है। ऐसे में बच्चों से ठीक से संवाद कैसे करें? अपने बच्चे के लिए अपनी आवाज न उठाएं। चिल्लाने से बच्चा अपने आप में सिमट जाएगा और अपनी समस्याओं को अपने माता-पिता के साथ साझा करना बंद कर देगा। वह बस फिर से डाँटने से डर जाएगा।

आपसी विश्वास का निर्माण

ऐसा होता है कि बच्चे के जीवन में कुछ समस्याएं होती हैं, और वह उन्हें अकेले हल नहीं कर सकता। माता-पिता को अपने बच्चे के व्यवहार से इस पर ध्यान देना चाहिए। यह काफी बदल जाता है। बच्चा अपने आप में पीछे हटना शुरू कर देता है, घबरा जाता है, वह अपने माता-पिता की नज़र कम पड़ने की संभावना रखता है। यह विशेष रूप से बुरा है अगर बच्चा अपने साथियों और दोस्तों के साथ सबसे अंतरंग साझा करता है। इससे पता चलता है कि माता-पिता, जैसा कि वह मानते हैं, उसकी मदद करने में सक्षम नहीं हैं। ऐसे में स्थिति को तत्काल बदला जाना चाहिए। याद रखें कि आपसी विश्वास तभी प्राप्त किया जा सकता है जब दोनों पक्ष समान तरीके से कार्य करें।

एक मनोवैज्ञानिक की पसंद

दुर्भाग्य से, ऐसा होता है कि समय पहले ही खो चुका होता है, और माता-पिता स्वयं अपने बच्चे की मदद करने में सक्षम नहीं होते हैं। इस मामले में, आपको किसी विशेषज्ञ से मदद लेने की जरूरत है। ये कार्य देर से ही सही, लेकिन फिर भी आपके बेटे या बेटी की ओर एक कदम होंगे।

मनोवैज्ञानिक परामर्श माता-पिता और उनके बच्चों दोनों की मदद कर सकता है। हालांकि, किसी विशेषज्ञ की पसंद को सभी जिम्मेदारी के साथ संपर्क किया जाना चाहिए। तथ्य यह है कि कई लोग खुद को मनोवैज्ञानिक कहते हैं, लेकिन सभी ऐसे नहीं हैं। बेशक, अगर इस तरह के सहायक को सिफारिशों के अनुसार चुना जाता है तो यह बुरा नहीं है। हालांकि, यह हमेशा संभव नहीं है। इस मामले में, आपके द्वारा चुने गए विशेषज्ञ के पास जाकर, आपको उनके द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्नों पर ध्यान देना चाहिए। यदि मनोवैज्ञानिक का परामर्श "शायद आपका बच्चा इंडिगो है" या "कुंडली के अनुसार वह कौन है?" शब्दों से शुरू होता है, तो उसकी मदद से इनकार करना बेहतर है। एक सच्चे विशेषज्ञ को उस राशि के बारे में जानकारी की आवश्यकता नहीं होगी जिसके तहत आपका बच्चा पैदा हुआ था।

शिक्षा के बुनियादी नियम

बच्चों के साथ कैसे संवाद करें ताकि परिवार में विश्वास लगातार बना रहे? घटना से कैसे बचा जाए मनोवैज्ञानिक समस्याएंबच्चा कब बड़ा होगा? ऐसा करने के लिए, आपको संचार के कुछ नियमों को ध्यान में रखना चाहिए, जिनका वर्णन नीचे किया गया है।

भावनाओं का सम्मान

अक्सर, एक घटना एक वयस्क को सरासर बकवास और एक तिपहिया लगती है, जिस पर आपको ध्यान नहीं देना चाहिए। एक बच्चे के लिए, यह दुनिया का एक वास्तविक पतन है। अपने बच्चे की भावनाओं को हमेशा उचित सम्मान के साथ व्यवहार करना चाहिए। उसे यह स्पष्ट करने की आवश्यकता है कि उसके माता-पिता हमेशा उसका समर्थन करते हैं और यदि आवश्यक हो तो सलाह देकर उसकी सहायता करते हैं। बच्चे के जीवन में आने वाली उन समस्याओं को नज़रअंदाज़ न करें। अन्यथा, आप हमेशा के लिए उसका विश्वास खो सकते हैं।

बच्चों की राय में रुचि

कम उम्र में, माता-पिता को बच्चे से सलाह लेनी चाहिए कि उसके लिए एक कमरा कैसे तैयार किया जाए। जब आपका बच्चा बड़ा हो जाता है, तो बाकी के बारे में उसकी राय पूछने लायक है। किशोर बच्चे परिवार के खर्चों की सूची के साथ माता-पिता को प्रेरित करने में काफी सक्षम होते हैं। जब भी संभव हो, उनकी सलाह मानें। इस मामले में, बच्चों में आत्म-सम्मान और जिम्मेदारी की भावना विकसित होगी, क्योंकि वे अपने महत्व को महसूस करने लगेंगे।

फुरसत की गतिविधियां

बेशक, किशोरावस्था के दौरान, एक बच्चा अपने साथियों के साथ अधिक समय बिताना चाहता है। हालाँकि, इस उम्र के बच्चों के साथ माता-पिता का संचार एक महत्वपूर्ण कारक है पारिवारिक शिक्षा. यदि प्रत्येक करीबी अपनी दुनिया में रहना शुरू कर देता है, तो यह अलार्म लक्षण, इस तथ्य को दर्शाता है कि विश्वास फीका पड़ने लगा है।

अच्छे कर्मों की स्वीकृति

एक बार फिर बच्चे की प्रशंसा करने से न डरें, यह चिंता करते हुए कि वह एक अहंकारी के रूप में बड़ा होगा। मानव मस्तिष्क आनंद पाने और दर्द से बचने की कोशिश करता है। क्या होता है जब आप अपने बच्चे की तारीफ करते हैं? वह मज़ा लेता है। पक्का छोटा आदमीएक से अधिक बार इस भावना का अनुभव करना चाहता है। ऐसे में वह कुछ अच्छा करने का प्रयास करेंगे और प्रशंसा हासिल करेंगे। धीरे-धीरे अच्छे कर्म आपके बच्चे की आदत बन जाएगी।

क्या होगा अगर बच्चे ने कुछ बुरा किया? इस मामले में बच्चे के साथ संचार का क्रम इस प्रकार है: किसी भी मामले में माता-पिता को किसी व्यक्ति को अपमानित नहीं करना चाहिए। इसके विपरीत, बच्चे से इस तरह की योजना का प्रश्न पूछा जाना चाहिए: "इतना अच्छा व्यक्ति एक बुरा काम कैसे कर सकता है?"।

खेल

बच्चे के जीवन में शारीरिक गतिविधियां अनिवार्य रूप से होनी चाहिए। खेलों के लिए धन्यवाद, एक व्यक्ति भावनाओं को प्रबंधित करने, लक्ष्यों को प्राप्त करने की क्षमता और जिम्मेदारी जैसे गुणों को प्राप्त करता है। यदि बचपन में आपने अपने बच्चे को किसी शारीरिक प्रशिक्षण अनुभाग में नहीं भेजा, तो इसे करने में देर नहीं होगी किशोरावस्था.

भविष्य के पेशे का निर्धारण

आपका बेटा या बेटी किस क्षेत्र की गतिविधि में विशेषज्ञ बनना चाहते हैं, आपको स्नातक कक्षा में नहीं, बल्कि बहुत पहले रुचि लेने की आवश्यकता है। इस चुनाव में बच्चे की क्षमता के साथ-साथ उसके व्यक्तित्व के गुणों को भी ध्यान में रखना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि आपका बच्चा बहुत अधिक भावुक है, लेकिन साथ ही वह एक फाइनेंसर के क्षेत्र में खुद को आजमाना चाहता है, तो आपको उसे एक प्रशिक्षण में भेजना चाहिए, जहाँ वे तनाव प्रतिरोध सिखाते हैं।

आसपास की दुनिया का संवर्धन

बच्चे के साथ संचार का क्रम क्या होना चाहिए? करीबी लोगों के बीच संबंधों में नमूना या टेम्पलेट का उपयोग करना असंभव है। यह सब बहुत ही व्यक्तिगत है और आपके बच्चे की क्षमताओं और प्रतिभा पर निर्भर करता है। एक बेटे या बेटी के विकसित व्यक्तित्व के निर्माण में माता-पिता के मुख्य कार्यों में से एक उसके आसपास की दुनिया का संवर्धन है। ऐसे में आपको बच्चे के शौक पर नजर रखने की जरूरत होगी। उदाहरण के लिए, यदि आपका बच्चा प्राच्यविद बनना चाहता है, तो आपको उसे प्राच्य संग्रहालय ले जाना चाहिए।

यदि कोई बच्चा रसायन विज्ञान में रुचि रखता है, तो आपको प्रासंगिक साहित्य की खरीद के लिए पैसे नहीं बख्शने चाहिए। केवल इस मामले में, एक छोटा व्यक्ति अपने झुकाव और रुचियों का निर्धारण करेगा, और इसलिए, चुनाव के लिए तैयार होगा भविष्य का पेशा. और याद रखें कि किसी व्यक्ति को अपमानित करने वाले अपमान और हमले नहीं होने चाहिए। यह सही शिक्षा का एक स्वयंसिद्ध है। यदि किसी व्यक्ति ने बचपन में अपमान का अनुभव किया है, तो वह उसे कभी माफ नहीं करेगा।

इश्क वाला लव

संचार में माता-पिता को निर्विवाद रूप से किस नियम का पालन करना चाहिए? पिता और माता को अपने बच्चों से प्यार करना चाहिए। और बिल्कुल भी नहीं क्योंकि वे सुन्दर हैं या अच्छी तरह से अध्ययन करते हैं। बच्चा अजीब और अनाड़ी हारे हुए हो सकता है। हमेशा उससे प्यार करो!

बच्चों के साथ संचार के नियमों को लागू करते समय अधिकतम प्रभाव प्राप्त करने के लिए मुख्य शर्त उनका व्यापक और निरंतर कार्यान्वयन है। केवल इस मामले में, जब आपके बच्चे वयस्क हो जाएंगे, तो क्या वे आपके साथ अच्छे संबंध बनाए रखेंगे।

माता-पिता के लिए सलाह: "एक अतिसक्रिय बच्चे के साथ सही तरीके से कैसे संवाद करें"

"कैसे एक अति सक्रिय बच्चे के साथ सही ढंग से संवाद करने के लिए"

बच्चे को वैसे ही स्वीकार करना शुरू करें जैसे वह है और उसकी मदद करने की कोशिश करें। एक अतिसक्रिय बच्चे के पूरे जीवन को एक निश्चित दिनचर्या का पालन करना चाहिए। मोड सभी बच्चों के लिए महत्वपूर्ण है, लेकिन एक अति सक्रिय बच्चे के लिए यह दोगुना महत्वपूर्ण है। याद रखें कि ऐसे बच्चे के साथ काम करने का सबसे अच्छा समय दिन की शुरुआत में होता है, वह दिन के अंत में सबसे कठिन सामग्री सीखता है। बच्चे को कोई कार्य देते समय उसे दोहराने के लिए कहें कि उसे क्या करना है और वह इस कार्य को कैसे करेगा।

अपने बच्चों को लंबा लेक्चर न पढ़ाएं। उनकी पूरी सुनवाई नहीं होगी। बच्चे को यह समझाना बेहतर है कि स्थापित नियमों के कार्यान्वयन के लिए उसे प्रोत्साहन मिलेगा। नियमों का पालन न करने के लिए, यह सबसे समीचीन होगा कि बच्चे को कुछ फायदों से वंचित किया जाए या उसे वह करने का अवसर दिया जाए जिसमें उसकी रुचि हो। प्रोत्साहन तकनीकों का उपयोग करते समय, याद रखें कि अति सक्रियता वाला बच्चा अधिक समय तक प्रतीक्षा नहीं कर सकता है। पुरस्कार तत्काल होना चाहिए और हर 15-20 मिनट में दोहराया जाना चाहिए। टोकन का उपयोग करें, जिसे आप बाद में किसी ऐसी चीज के बदले में बदल सकते हैं, जिसमें बच्चे की रुचि हो।

अतिसक्रिय बच्चे को दिए गए सभी निर्देश स्पष्ट और संक्षिप्त होने चाहिए, 10 शब्दों से अधिक नहीं। नहीं तो बच्चा इस निर्देश को नहीं समझेगा, याद नहीं रखेगा, पालन नहीं करेगा। निर्देश देते समय, अंत तक सुनने में बच्चे की अक्षमता, लंबे समय तक नियमों का पालन करने में असमर्थता और तेजी से थकान को ध्यान में रखें।

एक बच्चे के साथ काम करना शुरू करते समय, सरल शुरुआत करें, जो बच्चा अच्छा कर सकता है। पहले कार्य के बाद, आप अधिक कठिन कार्य करना शुरू कर सकते हैं। हर काम पूरा करने के बाद बच्चे की तारीफ करना न भूलें। अति सक्रियता वाले बच्चे को अन्य बच्चों की तुलना में अधिक प्रशंसा की आवश्यकता होती है। आपको फिर से कुछ आसान करना समाप्त करना होगा। ऐसा काम चुनें जिसे एक थका हुआ बच्चा भी संभाल सके। बच्चे में सफलता की भावना पैदा करना बहुत जरूरी है। अपने बच्चे के साथ 10 मिनट से ज्यादा न बिताएं। यदि वह 2 मिनट से अधिक समय तक ध्यान नहीं रखता है, तो निराश न हों। धीरे-धीरे ध्यान की एकाग्रता बढ़ेगी।

बच्चे को डेस्कटॉप पर न रखें। आप अपने अपार्टमेंट में कहीं भी अभ्यास कर सकते हैं: फर्श पर कालीन, सोफा, किचन टेबल, बाथरूम। बच्चा चल सकता है, रेंग सकता है और दौड़ भी सकता है। याद रखें कि एक अतिसक्रिय बच्चा चलते-फिरते जानकारी सीखता है।

स्वस्थ भाई, बहन, पड़ोसियों के बच्चों से बच्चे की तुलना कभी न करें। ऐसा मत सोचो कि इससे उसका कोई भला होगा। ऐसे बच्चे को उसके साथ संवाद करने के लिए धैर्य, समझ और सबसे महत्वपूर्ण बात की जरूरत होती है। उसके लिए संवाद करना बहुत कठिन है। बच्चे की विशेषताओं से जाने की कोशिश करें। खुद को अभिव्यक्त करने का मौका दें। बच्चे को मत तोड़ो। लगातार चिल्लाना और दंड देना वांछित परिणाम नहीं देगा। इसके विपरीत, वे बच्चे के नकारात्मक गुणों को बनाएंगे और मजबूत करेंगे और नकारात्मक रवैयासामान्य रूप से सीखने के लिए।

जब कोई बच्चा दुर्व्यवहार करता है और दूसरों को परेशान करता है, तो व्यवहार के वैकल्पिक रूप का सुझाव देने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए: "आप वॉलपेपर पर पेंट नहीं कर सकते, लेकिन अगर आप दीवार पर पेंट करना चाहते हैं, तो उस पर कागज का एक टुकड़ा चिपका दें।" "आप खिलौने नहीं फेंक सकते, लेकिन अगर आप कुछ फेंकना चाहते हैं, तो मैं आपको फोम बॉल दूंगा।"

ऐसे खेल जिनका उपयोग अतिसक्रिय बच्चों के साथ गतिविधियों के लिए किया जा सकता है।

खेल "चलो मौन में बैठें"

बच्चे को यह कल्पना करने के लिए आमंत्रित किया जाता है कि कोई अगले कमरे में सो रहा है, आप उसे जगा नहीं सकते, लेकिन आपको कई कार्यों को पूरा करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, चुपचाप एक को दूसरी प्लेटों के ऊपर रखें; गिलास से गिलास में पानी डालें; एक गिलास में चीनी मिलाएं; कांच को छोटी धातु की गेंदों से भरें; पेंसिल को एक बॉक्स में रखें, आदि।

खेल "मोती लीजिए"

मोतियों की लंबी छँटाई और स्ट्रिंग से निरंतर ध्यान के विकास में मदद मिलती है।

खेल "संख्याओं और अक्षरों को नाम दें"

मनमाना स्विचिंग के विकास की सुविधा है:

बारी-बारी से अक्षरों और संख्याओं का नामकरण

उदाहरण के लिए:

ए, 1, ओ, 2, वाई, 3, आई, 4, एस, 5, एम, 6, ए, 7.वाई, 8, आदि।

शीट की एक नज़र और एक या दो अक्षरों के क्रमिक स्ट्राइकथ्रू के साथ लाइन-बाय-लाइन ट्रेसिंग।

खेल "सभी अक्षर ए को पार करें"

p a k m i a o u y a g v a k t o s, आदि में।

खेल "भूलभुलैया"

ध्यान और आत्म-नियंत्रण विकसित करने के लिए "भूलभुलैया" का उपयोग करें।

आवेग और अति सक्रियता से छुटकारा पाएं पानी, रेत, कंट्रास्ट शावर, डूसिंग के साथ खेल।

साहित्य

1. ध्यान आभाव सक्रियता विकार। ए.एल. सिरोट्युक।-एम।, 2003।
2. पूर्वस्कूली के व्यवहार को सही करने के लिए खेल प्रौद्योगिकियां। मुझे। वीनर। एम 2004।

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