सम्मान: नवजात शिशु की दुनिया की जादुई कुंजी मैं अक्सर ग्राहकों को यह कहते हुए सुनता हूं, "ट्रेसी, आपके मुंह में सब कुछ इतना सरल लगता है।" बात यह है कि मेरे लिए यह वास्तव में आसान है क्योंकि मैं बच्चों से जुड़ती हूं। मैं उनके साथ अन्य लोगों की तरह ही व्यवहार करता हूं

अध्याय 2 मैजिक पास जब आप खाना चाहते हैं तब खाएं। प्यास लगने पर पिएं। सो जाओ जब तुम थके हुए हो। बौद्ध ज्ञान मैंने सोचा था कि अगर उसका जीवन शुरू से ही दिनचर्या के अनुसार चला होता तो वह अधिक खुश होती। और फिर मैंने देखा कि यह कैसे मेरे बच्चे की मदद करता है

जादू की थैली बच्चे की परिचित 8-10 वस्तुओं (सीटी, गुड़िया, रबर का खिलौना, चाबियां, शतरंज का टुकड़ा, कंघी, आदि) को एक अपारदर्शी बैग में रखें। उसकी आंखों पर पट्टी बांधकर, उसे एक वस्तु को बाहर निकालने के लिए कहें और स्पर्श से निर्धारित करें कि यह क्या है। जब बच्चा मिल जाता है

पुस्तिका "अद्भुत बैग"

सामग्री विवरण:यह मैनुअल किंडरगार्टन शिक्षकों के साथ-साथ पूर्वस्कूली के माता-पिता के लिए भी रुचिकर होगा।

"अद्भुत बैग" के साथ काम करने का उद्देश्य:सुधार स्पर्शनीय संवेदनाएँऔर धारणा; वस्तुओं को पहचानने और नाम देने की क्षमता का गठन; भाषण विकास।

किंडरगार्टन में, कक्षा में अक्सर "अद्भुत पाउच" का उपयोग किया जाता है। यह आमतौर पर कपड़े से बना होता है और तार या लोचदार बैंड के साथ एक थैली जैसा दिखता है, कुछ छोटे बेसिन और एक तौलिया का उपयोग करते हैं।

यहाँ एक ऐसा "अद्भुत बैग" है जो मुझे कपड़े और बड़े से मिला प्लास्टिक की बोतलपानी के नीचे से:

"अद्भुत बैग" के साथ दो प्रकार के खेल हैं:
1) छोटे बच्चे पूर्वस्कूली उम्रआप पहले बैग से बाहर खींचकर आइटम का नाम देने की पेशकश कर सकते हैं।
2) बच्चे को बैग में अपना हाथ डालने की जरूरत है, वस्तु को महसूस करें और उसे नाम दें, बिना यह देखे कि यह विशेष रूप से क्या है; ताकि बच्चे भ्रमित न हों, आप पहले 1 आइटम रख सकते हैं, और फिर, जब वे समझ जाते हैं कि कैसे खेलना है, तो पहले से ही कई हैं।

मुख्य कार्य के अलावा खिलाड़ियों को अतिरिक्त दिया जा सकता है:
- वस्तु (रंग, आकार, स्वाद, सामग्री) या जानवर (यह क्या करता है, यह कहाँ रहता है) का वर्णन करें;
- बताएं कि यह वस्तु या चरित्र किस परी कथा से है;
वस्तु का वर्णन करें ताकि अन्य बच्चे इसका अनुमान लगा सकें।

बहुत छोटे बच्चों के लिए, आप इस तरह से एक खिलौना चुनने का सुझाव दे सकते हैं, जिसके साथ वह खेलेंगे। ऐसा करने के लिए, उन्हें पहले बैग में रखी गई वस्तुओं को दिखाया जाता है, और फिर प्रत्येक बदले में अपना खुद का लेता है।
यह गेम 3 साल की उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है, जब वे पहले से ही कम से कम एक शब्द के साथ किसी वस्तु को बोल और नाम दे सकते हैं।

"अद्भुत बैग" वाले खेलों के उदाहरण:

"सब्जियां फल"
उद्देश्य: फलों और सब्जियों के बारे में ज्ञान को समेकित करना।
बच्चों की उम्र: 3-4 साल
बैग में तरह-तरह के फल और सब्जियां होती हैं। मेज पर 2 टोकरियाँ रखी हैं (एक सब्जियों के लिए, दूसरी फलों के लिए)।
बच्चा "अद्भुत बैग" में से एक आइटम चुनता है और उसे बाहर निकालता है, शिक्षक पूछता है: "यह क्या है?", बच्चा जवाब देता है। यदि सब्जी या फल का सही नाम दिया गया है, तो शिक्षक पूछता है: "आप किस टोकरी में डालेंगे।" अगर बच्चा गलत है तो शिक्षक दूसरे बच्चों से पूछता है।

बच्चों में स्पर्श-मोटर धारणा के विकास में योगदान होता है उपदेशात्मक खेल"महान बैग।" शैक्षिक मनोवैज्ञानिकों, दोषविज्ञानी, भाषण चिकित्सक, शिक्षकों द्वारा उनके अभ्यास में इस खेल का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। एक अद्भुत बैग में छिपा हुआ रहस्य बच्चे में रुचि, जिज्ञासा और जिज्ञासा जगाता है, अर्थात यह उसे सीखने के लिए प्रेरित करता है। कई गेम विकल्प हैं।

पहला विकल्प. खेल के लिए आपको खिलाड़ियों की संख्या के अनुसार कई खिलौनों की आवश्यकता होगी। सबसे पहले, बच्चे उनमें खेलते हैं, और थोड़ी देर बाद एक वयस्क "अद्भुत बैग" दिखाता है और कहता है कि आप इसमें खिलौने छिपा सकते हैं और फिर उन्हें ढूंढ सकते हैं। बच्चों को अपने खिलौने बैग में रखने के लिए आमंत्रित करता है। डोरी को कसता है, थैले को हिलाता है और बच्चे को बिना थैले में देखे अपना खिलौना खोजने को कहता है।

यदि बच्चे ने खिलौने को सही ढंग से चुना है, तो उसे एक हाथ से महसूस करने के बाद, वह इसे स्वयं या किसी वयस्क की मदद से बुलाता है। यदि खिलौना गलत तरीके से चुना गया है, तो वयस्क इसे वापस बैग में रख देता है और सही को निकाल लेता है। इस स्तर पर, बच्चे को खिलौने को सही ढंग से महसूस करना सिखाना महत्वपूर्ण है, यह दिखाने के लिए कि उंगलियों को कैसे स्थानांतरित करना है, आकार, आकार, बनावट, वस्तु के कुछ हिस्सों पर ध्यान देना। फिर दूसरा बच्चा अपने खिलौने की तलाश करता है।

दूसरा विकल्प. खेल के लिए युग्मित वस्तुओं की आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए, दो गेंदें, दो गुड़िया, दो खिलौना प्लेटें, दो बत्तख के बच्चे। एक वयस्क कुछ वस्तुओं को लेता है, बच्चों के साथ उनकी जांच करता है, उन्हें नाम देता है, इस तथ्य पर ध्यान देता है कि वस्तुएं समान हैं। और फिर उनमें से एक को बैग में रख देता है। वही अन्य जोड़ी वस्तुओं के लिए जाता है। बाकी चीजें नैपकिन से ढकी हुई हैं।

वस्तुओं के तापमान और वजन को निर्धारित करने के साथ-साथ शारीरिक श्रम के कौशल में महारत हासिल करने के लिए स्पर्शनीय धारणा महत्वपूर्ण है। कई अभ्यस्त क्रियाएं करते समय, हम लगभग दृष्टि का उपयोग नहीं करते हैं और स्पर्श-मोटर संवेदनशीलता पर भरोसा करते हैं।

बच्चे बारी-बारी से शिक्षक के पास जाते हैं। वह नैपकिन के नीचे से एक वस्तु निकालता है, बच्चे को उसे उठाए बिना देखने के लिए आमंत्रित करता है, और फिर बैग में वही पाता है। बच्चा स्पर्श द्वारा वांछित वस्तु को बाहर निकालता है, इसकी तुलना नमूने से करता है। यदि पसंद सही है, तो वयस्क कहता है: “आपने खिलौने की सही पहचान की है। मेज पर एक बत्तख का बच्चा है, और तुमने बत्तख के बच्चे को बैग से बाहर निकाल लिया। दोबारा गेम खेलते समय, आप बैग में तीन, फिर चार, पांच आइटम आदि डाल सकते हैं।

यदि बच्चे संभल नहीं सकते तो आप कार्य को थोड़ा सरल कर सकते हैं। बच्चा न केवल नमूना खिलौने की जांच करता है, बल्कि उसे महसूस भी करता है।

तीसरा विकल्प. अधिक कठिन कार्य बच्चे के सामने होता है जब वह नमूना नहीं देखता है, लेकिन केवल इसे महसूस करता है। वयस्क वस्तुओं को स्क्रीन (विभाजन) के पीछे बैग में कम करता है, अर्थात, बच्चे यह नहीं देखते हैं कि बैग में कौन सी वस्तुएँ हैं। वयस्क ने नैपकिन के नीचे से एक नमूना वस्तु निकाली और बच्चे को स्क्रीन के पीछे इसे महसूस करने के लिए दिया, और फिर बैग में वही पाया। जब वस्तु को थैले से बाहर निकाला जाता है, तो वयस्क बच्चों को एक नमूना दिखाता है और वे उसकी तुलना करते हैं। यदि वस्तु सही पाई जाती है, तो बच्चे के कार्यों को प्रोत्साहित किया जाता है। यदि उसने गलती की है, तो वस्तु को फिर से बैग में उतारा जाता है, बच्चे को एक और नमूना महसूस करता है और बैग में उसकी जोड़ी की तलाश करता है।

खेल के लिए आइटम चुनते समय, नियम को याद रखना महत्वपूर्ण है: सभी रूपों में, खेल तेज के साथ खेला जाता है विभिन्न आइटम, और जैसा कि स्पर्श-मोटर पसंद में महारत हासिल है, आकार में अधिक समान वस्तुओं का उपयोग किया जाता है। चुनाव पहले दो या तीन वस्तुओं से किया जाना चाहिए, और फिर उनकी संख्या बढ़ सकती है।

मेरे व्यवहार में, मैं न केवल "अद्भुत बैग" का उपयोग करता हूं, बल्कि "अद्भुत बॉक्स" का भी उपयोग करता हूं। ऐसा करने के लिए, एक ढक्कन के साथ एक कार्डबोर्ड बॉक्स में, इसकी साइड की दीवारों में, मैंने दो छेद काट दिए। प्रत्येक छेद का आकार ऐसा होना चाहिए कि बच्चे का हाथ आसानी से उसमें से गुजर सके। इस विकल्प का अंतर यह है कि बच्चे के पास वस्तु की जांच करने का अधिक सुविधाजनक तरीका है - एक साथ दोनों हाथों से।

इसके अलावा, मैं वाल्ड के चमत्कारी पाउच तैयार किट का उपयोग करता हूं। इसमें टर्निंग फिगर्स के 15 जोड़े (कुल 30 पीस) और एक कॉटन बैग होता है। मूर्तियाँ लकड़ी से बनी हैं, उनका आकार 3–4 सेमी है। मूर्तियाँ स्वयं वास्तविक वस्तुएँ हैं - क्रिसमस ट्री, एकोर्न, लोहे के बर्तन, घोंसले के शिकार गुड़िया, आदि। वे सजातीय सामग्री से बने होते हैं, जो बच्चे को बनावट पर नहीं, बल्कि वस्तुओं के आकार पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देता है।

नैलिया खैरेतदीनोवा, शिक्षक-दोष विशेषज्ञ, मास्को

जादू पाउच- संवेदी विकास के लिए खेल

मैजिक बैग - संवेदी विकास के लिए एक खेल

यह बहुत ही सरल खेल आपके बच्चे को अपनी उंगलियों से किसी वस्तु के आकार और गुणों को याद रखना, उसे स्पर्श से पहचानना, सोचना, बंद आँखों से देखना, भाषण, शब्दावली और छोटी उंगलियों की स्पर्श क्षमताओं को विकसित करना सिखाएगा।

इस शैक्षिक खिलौने को कैसे बनाया जाए?

मैंने लाल सामग्री से एक लोचदार बैंड के साथ 2 छोटे समान बैग सिल दिए। मैंने उन पर चमकदार तितलियाँ, फूल और घेरे सिल दिए, बच्चों को आमतौर पर सब कुछ चमकदार लगता है।

अपार्टमेंट में मुझे छोटे आकार की समान वस्तुएं मिलीं, गुणों में भिन्न - चिकनी, खुरदरी, गोल, तेज, मुलायम।
कुल मिलाकर, मुझे जोड़े गए आइटम मिले:
- बड़े और छोटे छल्ले
- समान आकार की गेंदें, लेकिन एक चिकनी होती है, दूसरी खुरदरी होती है
- विभिन्न आकारों की बोतलों से टोपियां
- किंडर से खिलौना
- कुरकुरे
- दिलासा देनेवाला
- और अन्य छोटी चीजें...
मैंने इस गुड को दो बैग में बांट दिया।

आप इस तरह खेल सकते हैं:

माँ ने थैली में हाथ डाला और एक वस्तु निकाली। इसके गुणों को नाम दें, यदि आवश्यक हो, तो बच्चे को छूने दें। और फिर मुझे अपने बैग में वही खोजने के लिए क्षमा करें। लेकिन इस शर्त के साथ - बैग में झाँकना मत! हम तब तक खेलते हैं जब तक कि सभी सामान बैग से बाहर नहीं निकल जाते। अगर बच्चे ने आइटम का अनुमान नहीं लगाया है, तो हम इसे वापस बैग में वापस कर देते हैं और पुनः प्रयास करते हैं।
न केवल दाएं से, बल्कि बाएं हाथ से भी खेलना बहुत जरूरी है।

आप अलग तरह से खेल सकते हैं - माँ अपना हाथ बैग में डालती है, वस्तु के लिए महसूस करती है, उसे नाम देती है, उसे बैग से बाहर निकालती है और दिखाती है। इसलिए हम सभी वस्तुओं को बाहर निकालते हैं, और फिर उन्हें वापस रख देते हैं। और फिर आपके बच्चे को सब कुछ खुद ही दोहराना चाहिए। यह बड़े बच्चों के लिए एक विकल्प है।

मैजिक बैग में और कौन सी चीजें रखी जा सकती हैं:
- इरेज़र (गोल, त्रिकोणीय, चौकोर, आयताकार)
- पेंसिल
- धागे की गेंद
- फिंगर बैटरी
- चुंबकीय अक्षर, चुंबकीय संख्या
- ज्यामितीय वॉल्यूमेट्रिक आंकड़े, फ्लैट ज्यामितीय आंकड़े
- चमड़े का एक टुकड़ा (आमतौर पर ऐसे टुकड़े लटकते हैं चमड़े के बैग, खरीद पर, मूल्य टैग के साथ)
- फर का टुकड़ा
- रस्सी
- फ्रिज मैग्नेट
- इत्र के बुलबुले
- सिक्के
- मिठाइयाँ
- घन
- कंकड़
- छोटे खिलौने (कार, matryoshka, कुत्ता)
- एक गुड़िया के लिए एक कंघी
- खिलौना चम्मच
- बटन (गोल या चौकोर)
- प्राकृतिक सामग्री(गोले, शंकु, एकोर्न, चेस्टनट)
वगैरह। और इसी तरह। - सूची को अनिश्चित काल तक जारी रखा जा सकता है।

बच्चों के साथ खेलने का सबसे आसान तरीका एक बैग है। मूर्तियां लगाएं बच्चे को जाना जाता हैजानवर - गाय, जिराफ, सांप। सांप को खींचने के लिए कहें। फिर जिराफ, फिर गाय। आप अनुमान लगा सकते हैं कि बैग में किस तरह के जानवर छिपे हुए हैं। दो या तीन साल के बच्चे एक रहस्यमय हैंडबैग से जानवरों की उपस्थिति की प्रक्रिया को पसंद करते हैं।

अनुभवी खिलाड़ियों के लिए, हम खेल जारी रखते हैं - हम न केवल स्पर्श, बल्कि प्रशिक्षण भी देते हैं दृश्य स्मृति- हम आपको अपनी पसंदीदा गुड़िया या किसी अन्य खिलौने के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करते हैं, और उसके सामने बैग से निकाली गई सभी वस्तुओं को रख देते हैं। बच्चा घोड़े को बताता है कि कौन सी चीजें निकाली जाती हैं, उन्हें याद किया जाता है, आप सब कुछ गिन भी सकते हैं। फिर बच्चा अपनी आँखें बंद कर लेता है, और इस बीच गुड़िया एक वस्तु को एक बैग में छिपा देती है। लापता वस्तु का नाम देना आवश्यक है। धीरे-धीरे, वस्तुओं की संख्या बढ़ानी होगी।
अब आप स्थान बदल सकते हैं, माँ अपनी आँखें बंद कर लेती है, और बच्चा खिलौना छुपाता है।

दुकानों में आप क्यूब्स, गेंदों, सिलेंडरों आदि के साथ तैयार किट पा सकते हैं। हम सबसे छोटे लोगों को जोड़े में आंकड़े रखने की पेशकश करते हैं, और पुराने लोगों के लिए - एक निश्चित आंकड़ा प्राप्त करने के लिए, उनके पास आकार में समान वस्तुओं को ढूंढें। एक ही आकार के विभिन्न आकार हो सकते हैं - एक बड़ा है, दूसरा छोटा है। मूर्तियों को भी दो हिस्सों में विभाजित किया जा सकता है, एक आधा निकालकर, आपको दूसरे आधे हिस्से को स्पर्श करके ढूंढना होगा।

खेल का एक और संस्करण प्रतिस्पर्धी है। कई बच्चों के साथ खेलने के लिए उपयुक्त। हम सभी बच्चों को एक बैग वितरित करते हैं, वस्तुओं के समान सेट डालते हैं। मेजबान एक सिलेंडर को बाहर निकालता है, कहता है और इसे सभी प्रतिभागियों को दिखाता है। जो कोई भी उसी आंकड़े को तेजी से निकालेगा वह विजेता होगा।

खेल "मैजिक बैग" का उपयोग भाषण विकसित करने के लिए किया जा सकता है, विशेष रूप से, बच्चे की शब्दावली का विस्तार करें और सोच विकसित करें।
पहले बैग में से किसी एक को महसूस करने की कोशिश करें ज्यामितीय आकारअब शब्दों में वर्णन करें। "मुझे एक ऐसी आकृति मिली जिसका एक भी कोना नहीं है।" बच्चे अनुमान लगाते हैं कि यह क्या है। वे विशेष रूप से बदलना पसंद करते हैं।
बच्चे जितने बड़े होंगे, वर्णन करना उतना ही कठिन होगा। यह महत्वपूर्ण है कि सभी लोग इस खेल में नेता की जगह लें। आखिरकार, किसी के लिए वस्तुओं का वर्णन करना और बताना आसान है, लेकिन किसी के लिए यह मुश्किल है। कौशल प्रशिक्षण की प्रक्रिया में प्रकट होता है।

बैग में बच्चे के साथ खेलने से आप उसकी याददाश्त, तर्क, अवलोकन, ठीक मोटर कौशल, भाषण, शब्दावली विकसित करेंगे। यह सरल खेलबच्चे को जोरदार गतिविधि के लिए निर्देशित करता है, संवेदी क्षमताओं को पूरी तरह से विकसित करता है, दृश्य स्मृति को प्रशिक्षित करता है, गिनती सिखाता है, वस्तु के गुणों का परिचय देता है। उपरोक्त सभी के अलावा, यह सिर्फ एक दिलचस्प और रोमांचक गेम है।