सर्दियों में आउटडोर खेल
सर्दियों में बाहरी गतिविधियाँ बच्चों को बहुत आनंद देती हैं और उनके स्वास्थ्य को अमूल्य लाभ पहुँचाती हैं। बाहरी खेल चलने की सामग्री को समृद्ध करते हैं और उनकी अवधि बढ़ाते हैं।
बहुत सारी शीतकालीन गतिविधियाँ और मज़ा: स्केटिंग, स्लेजिंग, स्कीइंग, स्नोबॉल झगड़े! और अगर आप टहलने के लिए फावड़ा, स्कूप, बाल्टियाँ और पैनिकल्स लेकर चलते हैं, तो आप बर्फ से पूरे शहर का निर्माण कर सकते हैं!
जब एक बच्चे या बच्चों के समूह के साथ सर्दियों में टहलने जा रहे हों, तो यह अवश्य सोचें कि आप कौन से बाहरी खेल खेलेंगे, बच्चे अपने दम पर क्या खेलेंगे, और इसके लिए आपको जो कुछ भी चाहिए, वह अपने साथ ले जाएं।
छोटे पूर्वस्कूली के लिए आउटडोर खेल
स्लेज के साथ खेल और मस्ती
ल्यूज सर्कल
यह खेल कई लोगों द्वारा खेला जाता है। स्लेज को एक दूसरे से कम से कम 2-3 मीटर की दूरी पर एक बड़े घेरे में रखा जाता है। प्रत्येक खिलाड़ी सर्कल के अंदर अपने स्लेज के पास खड़ा होता है। एक वयस्क बच्चों को "चालक" के रूप में कार्य करने के लिए आमंत्रित करता है। सड़क (सर्कल) के साथ अपनी "कारों" में "ड्राइवर ड्राइव" करते हैं। स्लेज के पास "कारें" रुकती हैं, "चौफ़र्स" बाहर निकलते हैं और आराम करने के लिए उन पर बैठ जाते हैं। फिर वे "कारों" में वापस आ जाते हैं और अगले पड़ाव की ओर ड्राइव करते हैं। यदि उड़ान लंबी (बड़ा घेरा) है, तो "कारें" तब तक चलती हैं जब तक कि वयस्क "स्टॉप!" संकेत नहीं देता। यातायात केवल एक वयस्क के निर्देश पर शुरू होता है।
स्लेज भ्रम
वयस्क के बाद एक कॉलम में खेलने वाले पहले एक के लिए दौड़ते हैं, फिर साइट के किनारों के साथ रखे गए दूसरे स्लेज के लिए। उन तक पहुंचने के बाद, स्तंभ स्लेज के चारों ओर चलता है और उसके बाद ही अगले वाले तक जाता है।
एक वयस्क बच्चों को एक ही स्लेज के चारों ओर दो घेरे बनाने के लिए आमंत्रित कर सकता है।
यह गेम बच्चों के साथ खेलने में भी मजेदार है।
जोड़ी स्केटिंग
दो बच्चे एक स्लेज खींच रहे हैं जिस पर एक बच्चा बैठा है। तो कई जोड़े एक के बाद एक जाते हैं। फिर बच्चे जगह बदलते हैं।
हिरन दल
कार्डबोर्ड या टहनियों से पहले से सींग बनाएं, उन्हें हिरण के बच्चों की टोपी से जोड़ दें। दो रस्सियों को स्लेज से बांधा जाना चाहिए: एक के लिए, स्लेज पर बैठा बच्चा हिरण को पकड़ता है और नियंत्रित करता है, दूसरे को "हिरण" का दोहन किया जाता है (बच्चा इसे बेल्ट से बांधता है)।
बर्फ के टुकड़े और हवा
इस खेल में बच्चे बर्फ के टुकड़े होंगे। वे एक घेरे में इकट्ठा होते हैं और हाथ पकड़ते हैं। एक वयस्क के संकेत पर, “हवा तेज, तेज चली। दूर उड़ो, बर्फ के टुकड़े! बच्चे अलग-अलग दिशाओं में बिखरते हैं, अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हैं, झूलते हैं,
कताई कर रहे हैं। संकेत पर “हवा रुक गई है! वापस आओ, बर्फ के टुकड़े, घेरे में! - एक मंडली में इकट्ठा हों और हाथ पकड़ें।
हिम मेडेन का पता लगाएं
गुड़िया को स्नो मेडेन के रूप में तैयार करें और इसे साइट पर छिपा दें।
शिक्षक: दोस्तों, आज स्नो मेडेन ने आपसे मिलने आने का वादा किया है, वह आपके साथ खेलना और नृत्य करना चाहती है। वह शायद छिपी हुई है, चलो उसे ढूंढते हैं।
बच्चे स्नो मेडेन की तलाश कर रहे हैं, पाकर, वे उसके साथ नृत्य करते हैं, नृत्य करते हैं, जोड़े में घूमते हैं।
चिकन कॉप में लोमड़ी
एक तुकबंदी की मदद से एक लोमड़ी (नेता) का चयन किया जाता है। बाकी बच्चे मुर्गियां हैं।
बच्चे बर्फ के किनारे पर चढ़ जाते हैं और बैठ जाते हैं (मुर्गियाँ बसेरा पर बैठ जाती हैं)। मंच के विपरीत दिशा में एक लोमड़ी बैठी है।
मुर्गियां यार्ड के चारों ओर चलती हैं, अपने पंखों को फड़फड़ाती हैं, दानों को चोंच मारती हैं, गुदगुदी करती हैं। एक वयस्क "फॉक्स!" मुर्गियां तितर-बितर हो जाती हैं, एक पर्च तक उड़ने की कोशिश करें (एक स्नो बैंक पर चढ़ें)। लोमड़ी चिकन को नमकीन करती है, जिसके पास पर्च पर बैठने का समय नहीं था।
छोटा सफेद बन्नी बैठता है
बच्चे, बनियों की नकल करते हुए, दौड़ते हैं, समाशोधन (मंच) में मस्ती करते हैं, बैठ जाते हैं।
वयस्क:
छोटा सफेद बन्नी बैठता है
और कान खुजलाता है।
इस तरह, इस तरह।
वह अपने कान हिलाता है।
बच्चे अपने हाथों को अपने सिर पर उठाते हैं और अपने हाथों को अपने कानों से खरगोशों की तरह घुमाते हैं।
बन्नी के बैठने के लिए यह ठंडा है
आपको अपने पंजे गर्म करने की जरूरत है।
ताली-ताली, ताली-ताली,
आपको अपने पंजे गर्म करने की जरूरत है।
बच्चे खड़े होते हैं, ताली बजाते हैं, अपने कंधों को पार करते हैं, खुद को गर्म करने का नाटक करते हैं।
बन्नी का खड़ा होना ठंडा है
बनी को कूदने की जरूरत है।
कूद-कूद, कूद-कूद,
बनी को कूदने की जरूरत है।
बच्चे जगह-जगह दो पैरों पर उछलते हैं।
भालू ने बन्नी को डरा दिया।
बन्नी कूद गया ... और सरपट भाग गया।
एक वयस्क एक भालू को चित्रित करता है और बच्चों को डराता है, वे साइट के चारों ओर बिखर जाते हैं।
जन्मदिन का केक
शिक्षक बच्चों को बर्फ से जन्मदिन का केक बनाने के लिए आमंत्रित करता है।
केक किसी भी आकार, आकार का हो सकता है। इसे रंगीन बर्फ के टुकड़ों से सजाया जा सकता है।
अजीब अभ्यास
सफेद भालू
बच्चे चारों तरफ (सीधे पैरों पर) एक बर्फीली पहाड़ी पर चढ़ते हैं, अगल-बगल से लुढ़कते हैं (ध्रुवीय भालू के आंदोलनों की नकल करते हुए)। ऊपर चढ़कर वे नीचे भागते हैं।
बर्फ के पुल पर
एक-एक करके, बच्चे बर्फ की प्राचीर पर चढ़ते हैं और अपना संतुलन बनाए रखते हुए अंत तक उसके साथ चलते हैं, फिर उसमें से कूदते हैं और फिर से प्राचीर पर चलने के लिए स्तंभ पर लौटते हैं।
सुनिश्चित करें कि बच्चे उन लोगों के साथ हस्तक्षेप नहीं करते हैं जो शाफ्ट के साथ चलते हैं, उन्हें जल्दी मत करो, डरपोक की मदद करें और खुद को अनिश्चित करें।
ट्रेन और सुरंग
बच्चे, एक दूसरे की बेल्ट पर हाथ रखते हुए, एक ट्रेन का चित्रण करते हैं। जो पहले खड़ा है वह एक भाप लोकोमोटिव को दर्शाता है, बाकी वैगन हैं। लोकोमोटिव के संकेत पर "तू-उ-उ!" ट्रेन बर्फ की सुरंग की ओर बढ़ने लगती है। इसे स्वीकार करते हुए, लोकोमोटिव फिर से गुलजार हो जाता है, जिसके बाद ट्रेन सुरंग में चली जाती है।
बच्चे भूमिकाओं को बदलते हैं और खेल जारी रहता है।
दीवार - लक्ष्य
बच्चे कई लोगों के समूह में खेलते हैं, प्रत्येक अपने लिए 5 स्नोबॉल तैयार करता है।
बर्फ की दीवार पर 75 सेंटीमीटर व्यास वाला एक रंगीन घेरा खींचा गया है। लोग लक्ष्य दीवार से 6 कदम की दूरी पर खड़े होते हैं और बदले में लक्ष्य पर स्नोबॉल फेंकना शुरू करते हैं।
शिक्षकों के लिए व्यवस्थित निर्देश:खींचे गए लक्ष्य के बजाय, दीवार में छेद किए जा सकते हैं, जिन्हें हिट करने की आवश्यकता होती है, किसी भी आकार के - गोल, चौकोर, त्रिकोणीय, आदि।
स्नाइपर्स
बर्फ की दीवार या शाफ्ट के ऊपरी किनारे पर एक उज्ज्वल घन, स्किटल या अन्य वस्तु रखी जाती है और बच्चों को स्नोबॉल के साथ दस्तक देने के लिए आमंत्रित किया जाता है।
शिक्षकों के लिए व्यवस्थित निर्देश:आप दस्तक देने के लिए कई समान या अलग-अलग वस्तुओं को रख सकते हैं। इस मामले में, अधिक बच्चे एक ही समय में खेल में भाग लेंगे (लक्षित वस्तुओं की संख्या के अनुसार)।
बच्चे एक पंक्ति में खड़े होते हैं, उनके प्रत्येक हाथ में एक स्नोबॉल होता है। एक वयस्क के निर्देश पर, "अपने दाएं (बाएं) से फेंको!" हर कोई एक साथ स्नोबॉल को संकेतित मील के पत्थर तक फेंकने की कोशिश करता है। जिसका स्नोबॉल सबसे दूर उड़ता है, उसे विजेता माना जाता है।
हमसे मिलने कौन आया था?
"कौन हमसे मिलने आया था?" - एक वयस्क बच्चों से पूछता है जब वह बर्फ में (कुत्ते, खरगोश, बिल्ली, पक्षी) पैरों के निशान देखता है।
बच्चे ध्यान से पदचिह्नों की जांच करते हैं और निर्धारित करते हैं कि वे किसके हैं। उसके बाद, बच्चे इस जानवर या पक्षी (छाल, मू, कौआ, आदि) की विशिष्ट गतिविधियों, ध्वनियों, आदतों को पुन: उत्पन्न करते हैं।
पुराने प्रीस्कूलर के लिए आउटडोर गेम
स्लेज और स्कूटर के साथ खेल
पहाड़ के ऊपर
बच्चे पहाड़ी के नीचे स्लेजिंग कर रहे हैं विभिन्न तरीके: घोड़े की पीठ पर (रस्सी को पकड़कर या अपने हाथों को स्लेज की पीठ पर टिकाकर), अपने पेट के बल लेटकर, पीठ (पैर आगे), घुटने टेककर।
शिक्षकों के लिए व्यवस्थित निर्देश:पहाड़ी से उतरने पर, आप लंबी छड़ों से एक द्वार बना सकते हैं। उनके पास से गुजरते हुए, बच्चे चलते-फिरते स्लेज को नियंत्रित करना सीखते हैं: अपना पैर उस तरफ से बर्फ पर रखें, जिसमें उन्हें मुड़ने की जरूरत है; अपने घुटनों के साथ स्लेज को मजबूती से निचोड़ें, मोड़ की दिशा में अपने शरीर को थोड़ा पीछे झुकाएं।
यह सुझाव दिया जा सकता है कि स्लेज पर उतरते समय, ढलान के साथ लगाए गए झंडों को इकट्ठा करें।
बहुत ज़्यादा जॉय एक ही स्लेज पर दो या तीन के लिए पहाड़ी पर स्केटिंग करता है।
समतल जमीन पर
1-1.5 मीटर की दूरी पर 5-6 स्लेज व्यवस्थित करें।
आप बच्चों की पेशकश कर सकते हैं:
- उनके बीच "साँप" के साथ दौड़ें;
- उन पर कदम;
- स्लेज पर चढ़ो, फिर उनसे उतरो ताकि वे हिलें नहीं;
- पास में खड़े हो जाओ, अपने हाथों से स्लेज पर झुक जाओ, उन पर कूदो;
- जब तक संभव हो एक पैर पर स्लेज पर खड़े रहें;
- स्लेज को अपने सिर के ऊपर बाईं ओर उठाएं और इसे दाईं ओर बर्फ पर कम करें;
- स्लेज का सामना करते हुए खड़े हों, झुकें, अपने हाथों से उन पर झुकें, बैठें और अपने हाथों को स्लेज से हटाए बिना खड़े हो जाएं।
स्लेज पर!
स्लेज (खिलाड़ियों से एक कम) को साइट के एक तरफ रखा जाता है। बच्चे दौड़ते हैं, खेल के मैदान के दूसरी तरफ चक्कर लगाते हैं। संकेत पर "टू स्लेज!" उन्हें जल्दी से स्लेज की तरफ दौड़ना चाहिए और उस पर बैठना चाहिए। देर से आने वाले को बिना सीट के छोड़ दिया जाता है।
तेज टीमें
स्टार्ट लाइन पर, बच्चे एक ही स्लेज पर तीन-तीन की कतार में खड़े होते हैं। आदेश पर "प्रारंभ!" एक स्लेज पर बैठता है, और दो रस्सी उठाते हैं और उसे फिनिश लाइन पर ले जाते हैं। फिनिश लाइन पर सबसे तेज पहुंचने वाली टीम जीतती है।
खेल को कई बार दोहराया जा सकता है, जबकि बच्चे दोहराते हुए भूमिकाएँ बदलते हैं।
दो बटे दो
चार बच्चे खेल रहे हैं। उनमें से दो स्लेज पर बैठते हैं, धावकों पर अपने पैर रखते हैं। बच्चे छोटी छड़ियों से धक्का देकर आगे की ओर खिसकते हैं। फिनिश लाइन पर पहुंचने वाली जोड़ी पहले जीतती है।
बर्फ के मैदान पर
जाड़ा बाबा
साइट के विपरीत दिशा में दो घरों को चिह्नित किया गया है, उनमें से एक में खिलाड़ी स्थित हैं। साइट के बीच में फ्रॉस्ट रेड नोज़ है।
जाड़ा बाबा
मैं फ्रॉस्ट रेड नोज़ हूं।
आप में से कौन तय करता है
एक रास्ते पर जाने के लिए?
बच्चे
हम धमकियों से डरने वाले नहीं हैं
और हम पाले से नहीं डरते।
उसके बाद, वे साइट पर दूसरे घर में दौड़ते हैं, फ्रॉस्ट पकड़ लेता है और उन्हें (नमक) जमाने की कोशिश करता है। जमे हुए स्थान पर रहते हैं और डैश के अंत तक इस तरह रहते हैं। फ्रॉस्ट मायने रखता है कि कितने खिलाड़ी जमने में कामयाब रहे।
गेम को दोबारा खेलते समय, चयन करें नया फ्रॉस्ट, और पहले से ही वह खिलाड़ियों को सलाम करता है। अंत में, परिणाम संक्षेप हैं: कौन सा फ्रॉस्ट (पुराना या नया खिलाड़ी) अधिक जम गया।
संभावित विकल्प। नियम समान हैं, लेकिन दो फ्रॉस्ट खेल रहे हैं: रेड नोज़ फ्रॉस्ट और ब्लू नोज़ फ्रॉस्ट।
दोनों फ्रॉस्ट (एक साथ):
हम दो जवान भाई हैं
दो फ्रॉस्ट हटा दिए जाते हैं,
मैं फ्रॉस्ट रेड नोज़ हूं,
मैं फ्रॉस्ट ब्लू नाक हूं।
आप में से कौन तय करता है
एक रास्ते पर जाने के लिए?
बच्चे
हम धमकियों से डरने वाले नहीं हैं
और हम पाले से नहीं डरते।
खिलाड़ी एक घर से दूसरे घर भागते हैं, लेकिन अब दो फ्रॉस्ट उन्हें जमने की कोशिश कर रहे हैं। वे गिनते हैं कि कितने खिलाड़ी नीचे दस्तक देने में कामयाब रहे।
खेल के अंत में, यह पता चलता है कि फ्रॉस्ट्स की किस जोड़ी ने अधिक खिलाड़ियों को फ्रीज किया।
हिम हिंडोला
हाथ पकड़कर, बच्चे एक चक्र बनाते हैं और बीच में - एक स्नोमैन को बर्फ के टुकड़े दिखाते हैं। एक वयस्क के संकेत पर, वे पहले धीरे-धीरे चलते हैं, फिर तेज और तेज और दौड़ना शुरू करते हैं, पहले एक दिशा में, फिर दूसरी दिशा में।
थोड़े आराम के बाद खेल फिर से शुरू किया जा सकता है।
मनोरंजन
खिलाड़ियों में से एक - मनोरंजनकर्ता - सर्कल के बीच में हो जाता है। बाकी बच्चे एक घेरे में चलते हैं, हाथ पकड़ते हैं और कहते हैं:
एक सम वृत्त,
एक के बाद एक
हम कदम दर कदम चलते हैं।
आप जहा है वहीं रहें।
साथ में
करते हैं... ऐसे।
अपने हाथों को नीचे करके खिलाड़ी रुक जाते हैं। मनोरंजनकर्ता शीतकालीन खेल से कुछ गति दिखाता है: एक स्केटर की दौड़, एक स्कीयर का कदम, एक स्केटर का घुमाव, एक स्टिक ब्लो। बच्चों को इस क्रिया को दोहराना चाहिए और खेल का नाम देना चाहिए।
खेल की अगली पुनरावृत्ति में, एक नया मनोरंजनकर्ता चुना जाता है।
मनोरंजनकर्ताओं को पहले से दिखाए गए आंदोलनों को दोहराए बिना आंदोलनों का प्रदर्शन करना चाहिए।
बर्फानी तूफ़ान
बच्चे एक दूसरे के बगल में खड़े होते हैं और हाथ पकड़ते हैं। पहला वयस्क है - मेटेलिट्सा। वह धीरे-धीरे बर्फीली इमारतों, प्राचीर, "साँप" के बीच दौड़ता है या उनके चारों ओर दौड़ता है और उसके पीछे लोगों की एक स्ट्रिंग का नेतृत्व करता है।
अजीब अभ्यास
नाचो और घुमाओ
लोग जोड़े में विभाजित होते हैं और हाथ पकड़ते हैं, एक दूसरे के सामने खड़े होते हैं। एक वयस्क के संकेत पर, "चलो नाचो!" बैठो और नाचो। संकेत पर "और अब चलो सर्कल!" जोड़े में घेरा। जब वह कहता है "रुको!", बच्चे रुक जाते हैं, एक पैर पीछे ले जाते हैं, दूसरे पैर पर संतुलन बनाए रखने की कोशिश करते हैं (जबकि उनके हाथ नहीं खुलते)। खेल को दोहराते समय, कार्य जटिल हो सकता है: सिग्नल "स्टॉप!" "पिस्तौल" के साथ एक पैर पर, हाथ पकड़कर बैठने की कोशिश करें।
बैनर
खिलाड़ी स्नोड्रिफ्ट के चारों ओर खड़े होते हैं, हाथ कसकर पकड़ते हैं।
जैसे ही वयस्क कहता है "बैनर शुरू हो गए हैं!" यदि यह सफल होता है, तो खेल को निलंबित कर दिया जाता है, बच्चे सर्कल को संरेखित करते हैं। थोड़े ब्रेक के बाद, खेल जारी रहता है।
बर्फीले रास्तों पर
4-8 मीटर लंबा और 40-60 सेमी चौड़ा एक रास्ता डाला जाता है। जहां तक संभव हो बच्चे आगे बढ़ने की कोशिश कर रहे हैं।
कार्य जटिल हो सकता है: ट्रैक पर, पहले 3-4 की दूरी पर, और फिर शुरुआत से 5-6 मीटर की दूरी पर, एक रंगीन क्यूब डालें, जिसे बच्चे को अपने पैर से हिलाना होगा।
स्नोड्रोम
बच्चों को एक स्नोमैन, सांता क्लॉज और स्नो मेडेन बनाना चाहिए, उन्हें सजाना चाहिए। उसके बाद, सभी एक साथ नृत्य करते हैं, एक-एक करके और जोड़ियों में, बबल, लोफ, स्मूथ सर्कल और अन्य गेम खेलते हैं।
खेल के मैदान पर, बच्चे बर्फ (घर, डाकघर, स्टेशन, आदि) से निर्माण करते हैं। फिर वे एक ट्राम का चित्रण करते हैं (वे एक के बाद एक खड़े होते हैं, अपने हाथों को सामने वाले की बेल्ट पर रखते हैं) और निर्मित शहर की "सड़कों के माध्यम से" सवारी करते हैं।
आप सर्वश्रेष्ठ फिगर (एक हवाई जहाज, एक रॉकेट, एक बड़ा आइसब्रेकर, एक पक्षी, एक फूल, आदि) या बर्फ से बने एक परी-कथा चरित्र के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित कर सकते हैं।
बर्फ का फीता
बहुरंगी बर्फ के टुकड़े पहले से तैयार किए जाते हैं (नीला, लाल, हरा, पीला, आदि)। उनके बच्चे रौंदी हुई बर्फ पर बहुरंगी मोज़ाइक और पैटर्न बिछाते हैं। काम के अंत में, आप सर्वश्रेष्ठ मोज़ेक या सबसे सुंदर पैटर्न के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित कर सकते हैं।
सर्दियों में टहलने के लिए शिक्षक को तैयार करना
सभी सर्दियों में बालवाड़ी में टहलने के बारे में!
बाहरी खेलों और शारीरिक व्यायाम के साथ ताजी हवा में टहलना, बच्चों की रिकवरी के लिए उत्कृष्ट स्थिति बनाता है, और भावनात्मक स्थिति पर भी सकारात्मक प्रभाव डालता है। सर्दियों में, दिन में 2 बार 3-4 घंटे तक की कुल अवधि के साथ सैर की जाती है। केवल -15 डिग्री या हवा के मौसम में तापमान में गिरावट, एक बर्फ़ीला तूफ़ान चलने को छोटा करने या इसे रद्द करने के कारण के रूप में काम कर सकता है। बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य की रक्षा के लिए, शिक्षक और सहायक शिक्षक, कार्य दिवस की शुरुआत करते हुए, पूरे क्षेत्र का सावधानीपूर्वक निरीक्षण करें: क्या कोई उपकरण टूटा हुआ है, टूटा हुआ शीशा, कोई अवांछित वस्तु। साइट पर टहलने का आयोजन करते समय पूर्वस्कूलीसहायक शिक्षक साइट पर खेल का माहौल तैयार करने में मदद करते हैं। शासन द्वारा निर्धारित समय के लिए बच्चों को स्वेच्छा से टहलने के लिए, उन्हें विभिन्न प्रकार की गतिविधियों के लिए परिस्थितियाँ बनाने की आवश्यकता होती है। शिक्षक इसकी सामग्री के माध्यम से पहले से सोचता है, खिलौनों की मदद से बच्चों में रुचि पैदा करता है या वे क्या करेंगे, इसके बारे में एक कहानी। यदि चलना सार्थक और दिलचस्प है, तो बच्चे, एक नियम के रूप में, बहुत खुशी के साथ टहलने जाते हैं। और सर्दियों की सैर के लिए शिक्षक की पूरी तैयारी गर्मियों में शुरू होती है - के साथ परिप्रेक्ष्य योजना. फिर हम देखते हैं कैलेंडर योजनाशैक्षिक कार्य।
वॉक में निम्नलिखित भाग होते हैं:
1. अवलोकन;
2. श्रम गतिविधि;
3. खेल गतिविधि (बाहरी खेल);
4. व्यक्तिगत कार्य;
5. बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ।
उनके कार्यान्वयन का क्रम इस पर निर्भर करता है:
बच्चों की पिछली गतिविधियाँ (उदाहरण के लिए, आयोजन के बाद शैक्षणिक गतिविधियांभौतिक संस्कृति और संगीत, शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन के बाद, टहलने की शुरुआत में अवलोकन करना अधिक समीचीन है, प्राथमिक का गठन गणितीय अभ्यावेदनऔर संचार - बाहरी खेल)।
वर्ष के समय से (ठंडे समय में, बच्चों की उच्च गतिशीलता वाले खेल प्रदान किए जाते हैं)।
बच्चों की व्यक्तिगत आयु विशेषताओं से (में कम उम्रअवलोकन के साथ चलना शुरू करना अधिक समीचीन है, पुराने में - एक खेल के साथ, आदि)
बच्चों के संज्ञानात्मक हितों से।
टिप्पणियों (शिक्षकों को योजनाओं में अवलोकन की वस्तु या विषय, अवलोकन का उद्देश्य और किसके साथ किया जाता है) का संकेत दिया गया है:
जीवित वस्तुओं का अवलोकन (पक्षी, पर्णपाती और शंकुधारी पेड़, झाड़ियाँ, आदि);
निर्जीव वस्तुओं (सूर्य, बादल, मौसम, हवा, बर्फ, बर्फ के आवरण की गहराई, दिन की लंबाई, बर्फ़ीला तूफ़ान, बहती बर्फ, बर्फबारी, आदि) का अवलोकन;
आसपास की वास्तविकता की घटनाओं का अवलोकन (वयस्कों के काम के लिए, राहगीरों के लिए, स्कीयर के लिए, परिवहन के लिए - एक स्नोप्लो, आदि)।
स्थायी रूप से स्थापित उपकरणों के अलावा, साइट को निश्चित रूप से हटा दिया जाना चाहिएविभिन्न अतिरिक्त सामग्री, जो अपने आसपास की दुनिया के बारे में बच्चों के नए ज्ञान को समेकित, स्पष्ट और संक्षिप्त करने के उद्देश्य से कार्य करता है, अवलोकन विकसित करता है, बच्चों की तुलना करने, सामान्यीकरण करने और सरल निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करता है। सर्दियों में, बर्फ से ढकी झाड़ियों के बीच, स्कीयर और लुगर्स (उपयुक्त वेशभूषा में सजी गुड़िया) पहाड़ी से उतरते हैं। दिन के दौरान, यहाँ परिवर्तन हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, कुछ गुड़ियों ने अपनी स्थिति बदल ली है। कौन सा बच्चा इसे पहले नोटिस करेगा? अगली बार जब एक पहाड़ी पर एक खरगोश दिखाई दिया, और शिकारी - एक भेड़िया या लोमड़ी - झाड़ियों के पीछे से उसका पीछा करेंगे। एक सक्षम शिक्षक हमेशा इन पात्रों के साथ एक परी कथा या इन आश्चर्यजनक क्षणों का उपयोग करके एक भूमिका निभाने वाले खेल के मंचन के लिए अवलोकन और बच्चों के साथ विस्तृत बातचीत दोनों के लिए एक कारण खोजेगा। आप सभी की जरूरत है एक शिक्षक की कल्पना है। एक सुंदर, अच्छी तरह से सजाया गया स्थान अपने आप में बच्चों में एक स्थिर सकारात्मक भावनात्मक मनोदशा का कारण बनता है, टहलने जाने की इच्छा। पर्याप्त मात्रा में खेल सामग्री चलने को अधिक गहन और दिलचस्प बना देगी।श्रम गतिविधि।घरेलू काम की योजना बनाई गई है (वेरांडा पर, साइट पर, पूर्वस्कूली के काम के रूप को इंगित किया जाना चाहिए - व्यक्तिगत या समूह कार्य, या सामूहिक कार्य (संयुक्त, सामान्य)।
घर के बाहर खेले जाने वाले खेल। दिन की सैर के लिए खेल चुनते समय, बच्चों की पिछली गतिविधियों को ध्यान में रखना आवश्यक है। बच्चों की शांत गतिविधि के बाद, अधिक मोबाइल प्रकृति के खेलों की सिफारिश की जाती है। चलने की शुरुआत में उन्हें पूरे समूह के साथ किया जाना चाहिए। बच्चों की जोरदार गतिविधि के बाद औसत गतिशीलता वाले खेलों की सिफारिश की जाती है। आपको उन्हें चलने के बीच या अंत में खर्च करने की ज़रूरत है। योजना में खेल शामिल होना चाहिए
गतिहीन;
औसत गतिविधि के खेल;
उच्च शारीरिक गतिविधि वाले खेल।
सीखने की योजनाओं में परिलक्षित होना चाहिए नया खेलऔर खेल मोटर कौशल को मजबूत करने और भौतिक गुणों को विकसित करने के लिए। वर्ष के दौरान लगभग 10-15 नए खेल आयोजित किए जाते हैं।
इसके अलावा, खेलों का आयोजन किया जाता है:
आनंद
आकर्षण
रिले खेल
कहानी चालित खेल
खेल - कूद वाले खेल
कहानी चालित खेल
प्लॉटलेस मोबाइल गेम्स
लोक खेल
गोल नृत्य
खेल अभ्यास ("स्लेजिंग", "स्लाइडिंग", "स्कीइंग")।
खेल का चुनाव मौसम, मौसम, पिछले पाठ से हवा के तापमान, बच्चों की स्थिति, उनकी इच्छाओं, सैर के समय (शाम, सुबह) पर निर्भर करता है। व्यक्तिगत कार्य का उद्देश्य न केवल भौतिक गुणों में सुधार करना है, बल्कि मानसिक प्रक्रियाओं को विकसित करना, कार्यक्रम के सभी वर्गों में सामग्री को समेकित करना और नैतिक गुणों का निर्माण करना है।
बच्चों की स्वतंत्र गतिविधि। इसके संगठन के लिए, परिस्थितियों का निर्माण करना आवश्यक है: विशेषताएँ, बाहरी सामग्री, श्रम गतिविधि के उपकरण।
सामग्री और उपकरणआयोजन करते थे स्वतंत्र गतिविधिबच्चे: बर्फ रिंक, गुड़िया बेपहियों की गाड़ी, बर्फ के परिवहन के लिए बक्से, पसंदीदा परियों की कहानियों से जानवरों के बड़े प्लाईवुड आंकड़े, बच्चों के लिए मुखौटे भूमिका निभाने वाले खेल, बागडोर, स्की, सुल्तान, झंडे, स्किटल्स। सांचे, स्पैचुला, बाल्टियाँ, बर्फ पर ड्राइंग के लिए छड़ें, सील, प्रयोग के लिए उपकरण, एक स्नो गेज, एक आवर्धक कांच, से खिलौने अपशिष्ट पदार्थ. बाहरी सामग्री के भंडारण और प्लेसमेंट के लिए सैनिटरी और स्वच्छ आवश्यकताओं का पालन करना आवश्यक है।
सर्दी साथ चलती है छोटे पूर्वस्कूलीइसे हवा के तापमान पर -15 ° से कम और हवा की गति 15 मीटर प्रति सेकंड से अधिक नहीं होने की अनुमति है। 5-7 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ - -20 ° से कम नहीं और हवा की गति 15 m / s से अधिक नहीं। जब हवा का तापमान -15 ° से कम हो और हवा की गति 7 m / s से अधिक हो, तो चलने की अवधि कम हो जाती है।
सर्दियों में टहलने के दौरान बच्चों के आंदोलनों में विविधता लाने के लिए, प्रत्येक समूह क्षेत्र में बर्फ के आंकड़ों के निम्नलिखित समूहों का होना वांछनीय है:
पहला समूह संतुलन कौशल को मजबूत करने के आंकड़े हैं।
दूसरा समूह - कूदने, कदम बढ़ाने के आंकड़े।
तीसरा समूह - फेंकने के अभ्यास के आंकड़े।
चौथा समूह - रेंगने के आंकड़े।
और रोलिंग के लिए स्लाइड्स.
सैर के दौरान चोटों की रोकथाम को बहुत महत्व दिया जाना चाहिए। इमारतें मजबूत, चिकनी होनी चाहिए। रोलिंग के लिए स्लाइड बनाते समय, हम निम्नलिखित आवश्यकताओं का पालन करते हैं:
पहले में कनिष्ठ समूह - 3 मीटर की ढलान के साथ ऊंचाई 70-80 सेमी, आकार में 1.5 मीटर का लैंडिंग क्षेत्र ऊपर से बनाया जाना चाहिए। ढलान के किनारे के किनारे 15 सेमी तक) + गुड़िया के लिए स्लाइड।
स्नो बूम की लंबाई 1.5 - 2.0 मीटर; चौड़ाई - 30 - 40 सेमी; ऊँचाई - 15 - 20 सेमी।
2 मिली में। समूह - 3 मीटर की ढलान के साथ ऊंचाई 80-90 सेमी, 1.0 मीटर * 1.5 मीटर का लैंडिंग क्षेत्र आवश्यक रूप से शीर्ष पर बनाया गया है। ढलान के दाईं ओर - एक सीढ़ी (कदम की ऊंचाई 12-14 सेमी, चौड़ाई 25 सेमी। स्लाइड की चौड़ाई कम से कम 1, 0 से 1.5 मीटर है, जिसमें ढलान के किनारे 15 सेमी तक हैं)
स्नो बूम की लंबाई 1.5 - 2.0 मीटर; चौड़ाई - 30 - 40 सेमी; ऊँचाई - 20 - 25 सेमी।
मध्य समूह में - ऊंचाई 90-100 सेमी, 4-5 मीटर की ढलान के साथ, 1.0 मीटर * 1.5 मीटर के आकार के साथ एक लैंडिंग क्षेत्र ऊपर से बनाया जाना चाहिए। .0 - 1.5 मीटर ढलान के किनारे के साथ 15 तक सेमी)
स्नो बूम की लंबाई 1.5 - 2.0 मीटर; चौड़ाई - 30 - 40 सेमी; ऊँचाई - 25 - 30 सेमी।
क्षैतिज (टोकरी, कटोरी) - व्यास - 40 - 50 सेमी, दूरी - 1.50 मीटर।
रेंगने के लिए चाप - चौड़ाई - 50-60 सेमी, ऊँचाई - 40 सेमी।
में वरिष्ठ और तैयारी करने वाले समूह - ऊँचाई 1-1, 2 मीटर, ढलान 5-6 मीटर के साथ, चरणों की ऊँचाई 14 सेमी है, 1.0 मीटर * 1.5 मीटर का लैंडिंग क्षेत्र शीर्ष पर बनाया जाना चाहिए। वहाँ ढलान के दाईं ओर एक सीढ़ी है (कदम की ऊँचाई 14 सेमी, चौड़ाई 25 सेमी स्लाइड की चौड़ाई कम से कम 1.0 - 1.5 मीटर है जिसमें ढलान के किनारे 15 सेमी तक हैं)
पुराने स्नो बूम की लंबाई 1.5 - 2.0 मीटर; चौड़ाई - 30 - 40 सेमी; ऊँचाई - 30 - 35 सेमी।
बर्फ के रास्ते - लंबाई 1.0-2.5 मीटर; चौड़ाई - 30 सेमी - 2।
फेंकने वाले लक्ष्य: लंबवत (अंगूठी) - ऊंचाई - 75 सेमी, दूरी - 1 - 1.5 मीटर।
क्षैतिज (टोकरी, कटोरी) - व्यास - 40 - 50 सेमी, दूरी - 1.70 मीटर।
रेंगने के लिए चाप - चौड़ाई - 50-60 सेमी, ऊँचाई - 50 सेमी।
PREPARATORYस्नो बूम की लंबाई 1.5 - 2.0 मीटर; चौड़ाई - 30 - 40 सेमी; ऊँचाई - 35 - 40 सेमी।
बर्फ के रास्ते - लंबाई 1.0 - 2.5 मीटर; चौड़ाई - 30 सेमी - 3।
फेंकने वाले लक्ष्य: लंबवत (अंगूठी) - ऊंचाई - 75 सेमी, दूरी - 1 - 1.5 मीटर।
क्षैतिज (टोकरी, कटोरी) - व्यास - 40 - 50 सेमी, दूरी - 2.0 मीटर।
रेंगने के लिए चाप - चौड़ाई - 50-60 सेमी, ऊँचाई - 60 सेमी।
एक अन्य महत्वपूर्ण दिशा हैमाता-पिता के साथ काम करें.
निम्नलिखित सामग्री के परामर्श की तैयारी: "सर्दियों में चलना", "विभिन्न तापमान स्थितियों में एक बच्चे को कैसे कपड़े पहनाएं", "एक बच्चे को कैसे कपड़े पहनाएं ताकि वह जम न जाए या सर्दी कहाँ से आए", "के दौरान चलना" और बीमारी के बाद", "पूरे परिवार के मोबाइल गेम्स", "टहलने के लिए बच्चे के साथ क्या करें?"।
पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में बच्चों के साथ शीतकालीन सैर की तैयारी और संचालन के लिए चौकियाँ:
- साइट पर स्थितियां बनाना और सैर करना;
- बच्चों को कपड़े पहनाने और उतारने की प्रक्रिया;
- टिप्पणियों और प्रायोगिक गतिविधियों का संगठन;
- साइट पर बच्चों का काम;
- बच्चों के स्वतंत्र खेल;
मुख्य प्रकार के आंदोलनों के विकास पर व्यक्तिगत कार्य;
- साइट उपकरण की स्थिति;
- वॉक पर विभिन्न गतिविधियों का संगठन।
इस प्रकार, चलने का सही संगठन और आचरण: स्वास्थ्य संवर्धन, विकास मोटर गतिविधिबच्चे, मौसम और हवा के तापमान के अनुसार कपड़ों का चयन, बाहरी खेल, एक वयस्क का उदाहरण, उनके स्वास्थ्य के संबंध में - यह सब बच्चों को भड़काने की कुंजी है स्वस्थ जीवन शैलीज़िंदगी।
साहित्य और प्रयुक्त सामग्री:
"जन्म से स्कूल तक" एन। ई। वेरक्सा, टी.एस. कोमारोवा, एम। ए। वासिलीवा द्वारा संपादित। (2010 संस्करण) " श्रम शिक्षाकिंडरगार्टन में" टी.एस. कोमारोवा, एल.वी. कुत्सकोवा, एल. यू. पावलोवा द्वारा।
ई। हां। स्टेपानेंकोवा " व्यायाम शिक्षाबालवाड़ी में "मास्को 2005। मोज़ेक-संश्लेषण
केयू बेलाया "प्रीस्कूलर के बीच सुरक्षा की नींव का गठन" मास्को 2011 मोज़ेक-संश्लेषण
http://vospitatel.com.ua/zaniatia/raznoe/progulki.html
"वॉक पर शीतकालीन खेल"
टहलना नए अनुभवों और हर्षित भावनाओं का स्रोत है। यदि आप बच्चे के साथ टहलने के लिए खेलों के बारे में पहले से सोचते हैं, तो उसके बाद वह हंसमुख और प्रफुल्लित महसूस करेगा, वह बहुत सी नई चीजें सीखेगा।
यह अच्छा है अगर बच्चा सर्दियों में दिन में 4-5 घंटे बाहर रहता है। बच्चे को धीरे-धीरे किसी भी मौसम में बाहर जाने के लिए आदी होना आवश्यक है, यह सब बच्चे की भलाई, उसके सख्त होने की डिग्री, गतिशीलता, हवा के तापमान पर निर्भर करता है कि वह ठंढ, हवा, हवा की नमी को कैसे सहन करता है।
यहां सर्दियों के खेल के लिए कुछ विकल्प दिए गए हैं जो आपके बच्चे को उसकी निपुणता और धीरज विकसित करते हुए ऊबने और चलने पर ठंडा नहीं होने में मदद करेंगे।
"थोड़ा सफेद बन्नी बैठा है"
माँ और बच्चे खेल में भाग लेते हैं। माँ एक कविता पढ़ती है। बच्चा वह हरकत करता है जिसके बारे में वह बात करता है।
एक सफेद खरगोश बैठता है - बच्चा नीचे बैठ जाता है।
वह अपने कानों को घुमाता है - अपने हाथों को ऊपर उठाता है और बारी-बारी से अपने दाहिने, फिर अपनी बाईं हथेली को घुमाता है।
खड़े होने के लिए यह ठंडा है - अपनी बाहों को कोहनी पर झुकाकर दबाएं - एक हरे के पंजे प्राप्त होते हैं।
बन्नी टहलना चाहता है - बच्चा पैर से पैर तक कदम रखता है, झुकता है।
बन्नी के बैठने के लिए यह ठंडा है, उसके पंजे को गर्म करना आवश्यक है - वह उठता है, अपने हाथों को रगड़ता है, अपने पैरों को सहलाता है।
बनी ने एक भालू को देखा - माँ एक भालू को चित्रित करती है, बढ़ती है।
बन्नी - कूद गया, और सरपट भाग गया - बच्चा भालू से दूर सरपट दौड़ने की कोशिश करता है।
"टक्कर से टक्कर तक"
माँ 30-40 सेमी के व्यास के साथ बर्फ में हलकों को खींचती है। मंडलियों के बीच की दूरी 40-50 सेमी है। बच्चा मेंढक का काम करता है। उसे टक्कर से टक्कर की जरूरत है।
"रन द हिल"
माँ बच्चे को कोमल ढलान वाली एक छोटी पहाड़ी पर चढ़ने के लिए आमंत्रित करती है, और फिर धीरे-धीरे नीचे की ओर दौड़ती है।
"सटीक शूटर"
बच्चे के साथ मिलकर बर्फ से केक बनाएं, उन्हें पंक्तिबद्ध करें, उन्हें एक दूसरे के ऊपर रखें। स्नोबॉल बनाना सिखाएं, ईस्टर केक में जाने के लिए स्नोबॉल पेश करें।
"बाधाएं"
एक वयस्क एक फावड़ा के साथ बर्फ इकट्ठा करता है और इसे विभिन्न आकारों के अवरोधों में बदल देता है। बच्चा बिना टकराए सभी बाधाओं को जल्दी से पार कर लेता है।
"आइस ट्रैक्स"
यह खेल बच्चे को बर्फ पर संतुलन बनाए रखने में मदद करता है। वयस्कों की मदद से प्रदर्शन किया।
"दुर्ग"
बच्चे के साथ मिलकर एक बर्फ का किला बनाया जा रहा है। अपने बच्चे को फावड़े में बर्फ लाने के लिए कहें, उसे स्नोबॉल बनाना सिखाएं। एक छोटे से स्नोबॉल को रोल करके दिखाएँ कि यह कैसे एक बड़ा ढेला बन जाता है। बड़े-बड़े ढेलों को एक-दूसरे के ऊपर ढेर कर दें।
"रूसी सांताक्लॉज़"
लक्ष्य:बच्चों में विशिष्ट आंदोलनों को करने की क्षमता पैदा करना, पाठ को ध्यान से सुनना।
खेल प्रगति
शिक्षक बच्चों को खेल शुरू करने के लिए आमंत्रित करता है। सभी एक साथ याद करते हैं कि सांता क्लॉज जंगल में रहता है और सर्दियों में बच्चों के लिए उपहार लाता है।
मैं फ्रॉस्ट, रेड नोज़ हूं।
दाढ़ी के साथ उग आया।
मैं जंगल में जानवरों की तलाश कर रहा हूं।
जल्दी से बाहर आओ!
बाहर आओ, खरगोशों!
बच्चे बन्नी की तरह शिक्षक की ओर कूदते हैं।
शिक्षक जारी है:
जमाना! जमाना!
शिक्षक लोगों को पकड़ने की कोशिश कर रहा है। बच्चे भाग जाते हैं।
खेल दोहराया जाता है।
हर बार, "सांता क्लॉज़" नए जानवरों (भालू, चैंटरेल), वन पक्षियों को जंगल से बाहर आने के लिए आमंत्रित करता है। बच्चे उनकी हरकतों की नकल करते हैं और फिर सांता क्लॉज से दूर भागते हैं।
"बर्फ घूम रही है"
(ए. बार्टो की एक कविता पर आधारित)
लक्ष्य:बच्चों को खेल में भाग लेने वालों के कार्यों के साथ अपने कार्यों को सहसंबंधित करना सिखाएं।
सामग्री:स्नोफ्लेक प्रतीक के साथ हेडबैंड।
खेल प्रगति
शिक्षक बच्चों को याद दिलाता है कि बर्फ हल्की होती है, यह धीरे-धीरे जमीन पर गिरती है, जब हवा चलती है तो घूमती है।
फिर वह खेल में सभी प्रतिभागियों को स्नोफ्लेक रिम प्रदान करता है।
शिक्षक बच्चों को यह कहते हुए घूमने के लिए आमंत्रित करता है: "बर्फ, बर्फ घूम रही है, पूरी सड़क सफेद है!"
फिर, एक इशारे से बच्चों को करीब आने के लिए आमंत्रित करते हुए, वह कहता है: "हम सभी एक घेरे में इकट्ठा हुए, स्नोबॉल की तरह घूमते रहे।"
बच्चे मनमाने तरीके से हरकतें करते हैं और अंत में धीरे-धीरे स्क्वाट करते हैं। शिक्षक कहता है: “ठंडी हवा चली। कैसे? वी-वी-वी-वी! ("बी-बी-बी!" - बच्चे कहते हैं।) बर्फ के टुकड़े बिखरे हुए, अलग-अलग दिशाओं में बिखरे हुए।
बच्चे खेल के मैदान के चारों ओर दौड़ते हैं।
बच्चों के अनुरोध पर खेल को 3-4 बार दोहराया जाता है।
"कुत्ते और गौरैया"
(बेलारूसी गीत पर आधारित)
लक्ष्य:पक्षियों की विशिष्ट गतिविधियों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए, उनकी आवाज़ों की नकल करना सीखें।
सामग्री:गौरैया प्रतीक, मुलायम खिलौना कुत्ता।
खेल प्रगति
शिक्षक बच्चों को समझाता है: “हम सभी गौरैया (पक्षियों के प्रतीक बांटने वाले) होंगे। गौरैया कैसे उड़ती हैं? वे कैसे कूदते हैं? वे कैसे पेक करते हैं? वे कैसे गाते हैं? बहुत अच्छा! अच्छी गौरैया, मज़ेदार। कुत्ता कौन होगा? (कुत्ते का बच्चा लेता है नरम खिलौना, एक कोने में बैठ जाता है।) कुत्ते का घर किसे कहते हैं किसे याद होगा? यह सही है, बूथ! हमारा कुत्ता केनेल में है। चलो खेलना शुरू करें।"
शिक्षक कविता पढ़ता है:
कूदते, कूदते गौरैया:
कुदें कुदें!
कुदें कुदें! (बच्चे जितना हो सके कूदते हैं।)
छोटे बच्चों की पुकार:
"चिव! चिव! चिव!
चिव! चिव! चिव! (बच्चे दोहराते हैं: "चिव! चिव! चिव!")
टुकड़ों को गौरैया को फेंक दो
मैं तुम्हें एक गाना गाऊंगा:
"चिक-चीप!
चीक-चीप!" (बच्चे दोहराते हैं: "चिक-ट्वीट!")
शिक्षक कहते हैं: "अचानक कुत्ता दौड़ता हुआ आया, गौरैया पर जोर से भौंका।"
कुत्ता-बच्चा भागता है और जोर से भौंकता है: "अरे-वाह!" "गौरैया" अलग-अलग दिशाओं में बिखरती हैं।
खेल 2-3 बार बच्चों के अनुरोध पर दोहराया जाता है।
"पेड़ के ऊपर"
लक्ष्य: बच्चों को जानवरों की विशिष्ट गतिविधियों की नकल करना सिखाएं।
खेल प्रगति
शिक्षक बच्चों को याद दिलाता है कि यह जल्द ही आएगा नया सालसभी के लिए छुट्टी है। हर जगह क्रिसमस ट्री सजाए जाएंगे, उनके चारों ओर हर कोई नाचेगा, गाना गाएगा, नाचेगा। वन जानवर भी इस छुट्टी से प्यार करते हैं, वे बच्चों से मिलने आते हैं, उनके पहनावे, सजाए गए क्रिसमस ट्री की प्रशंसा करते हैं और मस्ती करते हैं।
केयरगिवर: "दोस्तों, सुनो और तुरंत वही करो जो जानवर करते हैं।"
आओ, क्रिसमस ट्री, उज्जवल
दीप जलाओ!
हमने मेहमानों को आमंत्रित किया
हमारे साथ मज़े करो।
रास्तों पर, बर्फ पर,
वन लॉन के माध्यम से
हमारे लिए छुट्टी पर कूद गया
लंबे कान वाला खरगोश। (बच्चे बन्नी की तरह कूदते हैं, दौड़ते हैं, उछलते हैं।)
और उसके पीछे, सब देखो
रेड फॉक्स।
लोमड़ी भी चाहती थी
हमारे साथ मज़े करो। (शिक्षक: "चुपचाप लोमड़ी की तरह दौड़ो।")
झूम रहा है
पंजे वाला भालू।
वह उपहार के रूप में शहद लाता है
और एक बड़ा टक्कर। (शिक्षक: "धीरे-धीरे पेट भरना, डगमगाना।")
आओ, क्रिसमस ट्री, उज्जवल
रोशनी चमकाओ
ताकि जानवरों के पंजे
उन्होंने खुद नृत्य किया! (बच्चे जैसा चाहें नाचते हैं।)
खेल बच्चों के अनुरोध पर दो बार दोहराया जाता है।
"कौवा और कुत्ता"
लक्ष्य: बच्चों को पक्षियों की गतिविधियों और आवाजों की नकल करना सिखाना; एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप किए बिना आगे बढ़ें।
सामग्री: बड़ा खिलौना कुत्ता, कौवा प्रतीक।
खेल प्रगति
शिक्षक कहते हैं:
हरे क्रिसमस ट्री के पास
कौवे कूदते हैं, कुड़कुड़ाते हैं: “कर! कर! कर!
बच्चे कूदते हैं, कौवे की नकल करते हैं, कर्कश आवाज करते हैं।
शिक्षक "कौवों" के पास जाता है, एक खिलौना कुत्ता उठाता है और कहता है:
यहाँ कुत्ता आता है
और रैवेन ने सभी को तितर-बितर कर दिया: “अरे! अरे! अरे!"
"कौवे" अलग-अलग दिशाओं में बिखर जाते हैं।
"बकरी के सींग वाले"
लक्ष्य:बच्चों को कविता के शब्दों के अनुसार क्रिया करना सिखाएं।
सामग्री: बकरी थूथन प्रतीक।
खेल प्रगति
शिक्षक सुझाव देता है: “चलो खेलते हैं। हम सब बकरियां होंगे। दिखाओ कि बकरी कैसे चलती है और भटकती है, कैसे वह अपने पैरों को सहलाती है, अपनी आँखों को ताली बजाती है। आवाज कैसे दी जाती है? उसके सींग दिखाओ। वाह, व्हाट ऑल हॉर्न्ड! आप कैसे लड़ेंगे? अब चलो खेलते हैं।"
शिक्षक कविता पढ़ता है:
एक सींग वाला बकरा होता है
एक बटुआ बकरी है
छोटों के लिए।
पैर ऊपर-ऊपर-ऊपर।
आंखें ताली-ताली-ताली।
दलिया कौन नहीं खाता
दूध नहीं पीता?
गोर! गोर!
बच्चे सही काम करते हैं।
शिक्षक बच्चों को बटाने का नाटक करता है। बच्चे दौड़ते हैं, "बट" शुरू करते हैं और चिल्लाते हैं: "मी-ए-ए!" खेल 2-3 बार दोहराया जाता है।
"ज़ैनका, बाहर बगीचे में जाओ"
लक्ष्य:बच्चों को एक वयस्क के शब्दों के अनुसार कार्य करना सिखाएं। सामग्री: एक बनी चेहरे के साथ प्रतीक।
खेल प्रगति
शिक्षक गाना धीरे-धीरे गाता है। बच्चे घूम रहे हैं।
ज़ैनका, बाहर बगीचे में जाओ।
थोड़ा सफेद, बाहर बगीचे में जाओ।
इस तरह, इस तरह
बाहर बगीचे में आओ।
बाहर बगीचे में आओ।
ज़ैनका, अपने पैर पर मुहर लगाओ,
सफेद, अपने पैर पर मुहर लगाओ।
इस तरह, इस तरह
अपना पैर टैप करें।
अपना पैर टैप करें।
बनी, घूमो
सफेद, घूमो।
इस तरह, इस तरह
चारों तरफ धीरे।
चारों तरफ धीरे।
ज़ैनका, नाचो।
सफेद, नाचो।
इस तरह, इस तरह
आपके पैर अच्छे हैं!
खेल बच्चों के अनुरोध पर 2-3 बार दोहराया जाता है।
"नंगे खरगोश"
(आई। ग्रांटोवस्काया के गीत, लोक संगीत)
लक्ष्य:बच्चों के भावनात्मक मूड को बढ़ाने के लिए पाठ के शब्दों के अनुसार कार्य करना सिखाना।
खेल प्रगति
शिक्षक एक गीत गाता है। बच्चे उसके बाद आंदोलनों को दोहराते हैं।
बन्नी टहलने निकल गए, (एक वयस्क एक मंडली में चलता है, बच्चे उसका अनुसरण करते हैं।)
जंगल में टहलें।
मैं नाचना चाहता था
बर्फ पर खरगोश।
कूदो कूदो, कूदो कूदो! (एक वयस्क अपने हाथों से दिखाता है कि कैसे खरगोश के कान बाहर निकलते हैं, बच्चे नकल करते हैं और कूदते हैं।)
वे किनारे पर नाचते हैं।
और खरगोशों से दूर रहो
ऊपर कान।
पंजे गर्म होने लगे (एक वयस्क दिखाता है कि कैसे खरगोश अपने पंजे गर्म करते हैं, बच्चे नकल करते हैं। फिर वे कूदते हैं।)
छोटे खरगोश,
और फिर वे फिर से
सभी ने हंगामा किया।
कूदो कूदो, कूदो कूदो! (बच्चे कूदते हैं और अपने हाथों से खरगोशों के कान दिखाते हैं।)
वे किनारे पर नाचते हैं।
और खरगोशों से दूर रहो
ऊपर कान।
बच्चों के अनुरोध पर, खेल दोहराया जाता है।
"इंजन"
(टी। वोल्गिना, ई। मोशकोवस्काया की कविताओं पर आधारित)
लक्ष्य:बच्चों को एक अलग गति से चलना, दिशा बदलना, वस्तुओं को दिखाना, जानवरों, पक्षियों की विशिष्ट गतिविधियों को बताना सिखाना; ध्वनियों के उच्चारण का अभ्यास करें।
खेल प्रगति
शिक्षक बच्चों से कहता है: “हर किसी को एक के बाद एक खड़े होने की जरूरत है - हम वैगन होंगे। ट्रेलरों में उपहार हैं। आगे एक लोकोमोटिव है।
शिक्षक एक लोकोमोटिव की भूमिका निभाता है: वह बच्चों के सामने खड़ा होता है, धीरे-धीरे आगे बढ़ता है, कहता है:
चू चू! चू चू!
ट्रेन दौड़ रही है
पूरी भावना में।
बच्चे शिक्षक के पीछे चलते हैं और कहते हैं: "चू-चू!" फिर वे सभी एक साथ खींचते हैं: "उउउउ!"
मैं कश, कश, कश,
मैं सौ वैगन ढोता हूं।
सब एक साथ: "वाह!"
शिक्षक एक तरफ या दूसरी तरफ मुड़ जाता है। जारी है: "पहुंचे।" "शह!" बच्चे उसके बाद दोहराते हैं।
भाप लोकोमोटिव, भाप लोकोमोटिव,
आप उपहार के रूप में क्या लाए थे?
- बॉल्स!
बच्चे गेंदों की तरह उछलने लगते हैं। शिक्षक कहता है: “वाह! लोकोमोटिव सबको बुला रहा है! बच्चे एक के बाद एक लाइन लगाते हैं।
स्टीम लोकोमोटिव गुलजार
और वैगनों को ले जाया गया:
चू चू! चू चू!
मैं बहुत दूर जाऊँगा!
वू! चू चू!
शिक्षक के बाद बच्चे दोहराते हैं: “चू-चू! वू-ऊ-ऊ!" खेल जारी है। ट्रेन बच्चों को उपहार के रूप में बन्नी, मेंढक, शावक लाती है। हर बार जब बच्चे अनुकरणीय हरकतें करते हैं, तो इस या उस "उपहार" के ध्वनि उच्चारण की विशेषता का अभ्यास करें।
टिप्पणी।शिक्षक के विवेक पर प्रत्येक खेल में "उपहार" भिन्न हो सकते हैं।
"पेनकेक्स"
लक्ष्य: बच्चों को अलग-अलग तरीकों से ताली बजाना सिखाएं: स्कोर रखें: "एक, दो।"
खेल प्रगति
खेल में बच्चों का एक उपसमूह (3-4 लोग) शामिल है। हर कोई एक घेरे में खड़ा है। शिक्षक कहता है: "दादी पैनकेक बनाती हैं, तेल डालती हैं, सभी बच्चों का इलाज करती हैं।" शिक्षक धीरे से कहता है:
बादाम, बादाम,
दादी ने पेनकेक्स बेक किया।
तेल डाला,
उसने इसे बच्चों को दिया।
एक दो! — दशा,
एक दो! - ट न्या।
बच्चे ताली बजाते हैं।
शिक्षक प्रत्येक बच्चे को एक या दूसरे हाथ से ताली बजाता है। साथ में वे गिनते हैं: "एक, दो!"
सभी दो!
सभी दो!
शिक्षक प्रत्येक बच्चे के दोनों हाथों से ताली बजाता है।
अच्छा पेनकेक्स
हमारी दादी!
यदि बच्चों में से कोई एक चाहे तो वह नेता बन सकता है। खेल दोहराया जाता है।
"चूहे का नृत्य"
लक्ष्य: बच्चों को प्रदर्शन करने के लिए व्यायाम करना।
खेल प्रगति
शिक्षक का कहना है कि सभी बच्चे चूहे होंगे, और उनमें से एक बिल्ली वास्का होगी। एक बच्चा जो बिल्ली बनने के लिए तैयार हो गया, उसे एक वयस्क खेल के मैदान के एकांत कोने में ले जाता है और पूछता है: "क्या आप जानते हैं कि बिल्ली कैसे म्याऊं करती है?"
तब शिक्षक सभी को समझाता है: “हम चूहे हैं, हम नाचेंगे, दौड़ेंगे, खेलेंगे, मस्ती करेंगे, लेकिन जैसे ही वास्का बिल्ली उठती है, तुरंत बिखर जाती है ताकि बिल्ली तुम्हें पकड़ न ले, चूहे। दिखाएँ कि चूहे कैसे चलते हैं। जल्दी, जल्दी और चुपचाप, ताकि बिल्ली को जगाया न जा सके। और वे कैसे चीख़ते हैं?
"चूहे" एक गोल नृत्य करते हैं: बच्चे चुपचाप साइट पर घूमते हैं और एक वयस्क के साथ गाते हैं।
शिक्षक गाता है:
एक बिल्ली चूल्हे पर ऊँघ रही है।
हश, चूहे, शोर मत करो।
बिल्ली वास्का को मत जगाओ।
यहाँ वास्का बिल्ली जागती है -
हमारा राउंड डांस तोड़ देगा!
चूहे नहीं मानते, भागो, चीख़।
यहाँ वास्का बिल्ली जाग गई,
गोल नृत्य फूट पड़ा!
"बिल्ली" "चूहों" के बाद चलती है: "म्याऊ-म्याऊ-म्याऊ!" चूहे भाग जाते हैं।
बच्चों के अनुरोध पर, खेल को 2-3 बार दोहराया जाता है।
एकातेरिना मोरोज़ोवा
पढ़ने का समय: 10 मिनट
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बचपन की यादें और भावनाएं अभिभूत हो जाती हैं जब आप सुबह खिड़की से बाहर देखते हैं तो बर्फ के गुच्छे, चूर्ण, लगभग शानदार पेड़ और सफेद-सफेद "अनंत" दिखाई देते हैं।
मैं तुरंत गर्म कपड़े पहनना चाहता हूं और मोटी मिट्टी और गाजर का एक थैला लेकर जाता हूं शीतकालीन परी कथा. सच है, पहले से ही एक माता पिता के रूप में। लेकिन थोड़े समय के लिए बचपन में भी पड़ना (विशेषकर बचपन की पूर्व संध्या पर)। नए साल की छुट्टियां) ही लाभदायक है।
मुख्य - एक मजेदार शीतकालीन खेल चुनेंताकि चलना छोटों और माँ और पिताजी दोनों के लिए एक खुशी हो।
तो, सर्दियों में बच्चों के साथ सड़क पर चलते समय क्या करें?
- बर्फ से मूर्तिकला
और यह एक हिममानव होना जरूरी नहीं है। हालांकि यह ध्यान देने योग्य है कि स्नोमैन अलग हैं: कभी-कभी सर्दियों की सड़क पर आपको गाजर की नाक के साथ ऐसा चमत्कार मिलेगा कि आप एक छोटे से मूर्तिकार को पदक देना चाहते हैं। स्नो मॉडलिंग की प्रक्रिया में, मुख्य बात फंतासी को चालू करना है। और बच्चे को याद दिलाएं कि बर्फ वही प्लास्टिसिन है, केवल आंकड़े अधिक विशाल हैं।
बच्चे को समझाएं कि बर्फ के हिस्सों को पानी या टहनियों से कैसे बांधा जाए, बर्फ से कौन-सी आकृतियां बनाई जा सकती हैं, यह किस आकार की और कितनी मजेदार है। किसी प्रियजन के पूरे परिवार को अंधा कर दें कार्टून चरित्रएक बच्चा या एक परी कथा चरित्र, पेंगुइन या वन जानवरों का परिवार। और आप सर्वश्रेष्ठ मूर्तिकला के लिए पारिवारिक प्रतियोगिता भी आयोजित कर सकते हैं। - सर्दियों के बीच में पिकनिक
असामान्य और दिलचस्प। बर्फ से ढके जंगल (एक पार्क भी उपयुक्त है) के माध्यम से सर्दियों के दिन टहलना और भी सुखद हो जाएगा यदि आप अपने साथ मिठाई का एक बैग और गर्म स्वादिष्ट चाय के साथ थर्मस लें।
मल के साथ एक टेबल को बर्फ से ढाला जा सकता है, और यहां तक कि उन पक्षियों के लिए भी जो सर्दियों में रहते हैं, आप कप फीडर बना सकते हैं और उन्हें ब्रेड क्रम्ब्स या पक्षी भोजन के साथ कवर कर सकते हैं। - खजाने की तलाश
खेल की कठिनाई बच्चों की उम्र पर निर्भर करती है। खजाने को स्टोर (खिलौना, लॉलीपॉप, मिनी-चॉकलेट इत्यादि) में खरीदा जाना चाहिए, एक जलरोधक कंटेनर में पैक किया जाना चाहिए और निश्चित रूप से दफन किया जाना चाहिए (और याद रखें कि इसे कहां दफनाया गया था)। खुदाई के लिए सबसे अच्छी जगह आपके अपने डाचा या जंगल का आंगन है। फिर हम खजाने का नक्शा बनाते हैं और बच्चे को देते हैं।
सुझावों के बारे में सोचा जा सकता है, दोनों के विकास के लिए, और सिर्फ मज़ेदार या शरीर के लाभ के लिए - "गर्म और ठंडा", एक बर्फ परी बनाएं, तीन कदम दाईं ओर और एक आगे, आदि। बच्चों के लिए पुरानी योजनाखोज एक वास्तविक हिम खोज के लिए जटिल हो सकती है। - बर्फ की सजावट बनाना
ऐसा मनोरंजन देश में सबसे उपयुक्त होगा, जहां क्रिसमस का पेड़ है, और कोई भी रचनात्मक प्रक्रिया में हस्तक्षेप नहीं करेगा। हम पानी को पेंट से रंगते हैं, इसे विभिन्न आकार के सांचों में डालते हैं, टिनसेल, स्प्रूस शाखाएं, जामुन, शंकु आदि जोड़ते हैं।
और रस्सी के दोनों सिरों को पानी में कम करना न भूलें ताकि "आउटपुट" एक लूप हो जिस पर बर्फ का खिलौना लटका हो। इन खिलौनों से हम अपने या जंगल के क्रिसमस ट्री को सजाते हैं। - बर्फ कलाकार
हमें पानी और खाने के रंग के कई रंगों की आवश्यकता होगी। हम पहले से प्रजनन करते हैं, हम बाल्टी को अपने साथ सड़क पर ले जाते हैं। पेंट्स को बर्फ पर छिड़का जा सकता है और फिर इसे (पहले से रंगीन) कुछ रंगीन और मूल में ढाला जा सकता है। या तैयार आंकड़े स्प्रे करें। या सीधे बर्फ पर चित्र बनाएं।
बहुरंगी स्नोमैन या स्नो "पैनल" (स्प्रे गन का उपयोग करके) की एक श्रृंखला आपके शीतकालीन उद्यान और यहां तक कि खेल के मैदान पर भी बहुत अच्छी लगेगी। उसी समय, अपने बच्चे को दिखाएँ कि पेंट कैसे मिलाएँ। उदाहरण के लिए, लाल और पीला नारंगी, नीला और पीला हरा बना देगा, और हरा और लाल भूरा बना देगा। - बर्फ मोज़ेक
सिद्धांत समान है - हम एक विस्तृत उथले कटोरे में रंगा हुआ पानी जमा करते हैं और फिर सड़क पर उसमें से मोज़ेक बनाते हैं। उपयोग करने में सबसे आसान प्लास्टिक की प्लेटें- वे सस्ती हैं, और बाद में उन्हें फेंकना अफ़सोस की बात नहीं है।
- शीतकालीन शूटिंग रेंज
स्नोबॉल के झगड़े हमेशा मज़ेदार और गतिशील होते हैं, लेकिन किसी ने भी चोट के जोखिम को रद्द नहीं किया। वे माता-पिता जो अपने बच्चों की आँखों के नीचे "लालटेन" को चमकाना नहीं चाहते हैं, वे स्नो-मशीन-गन लाइन को सही दिशा में निर्देशित कर सकते हैं। हम एक बड़े प्रारूप वाले पेड़ पर चिह्नित बिंदुओं के साथ एक बोर्ड लटकाते हैं और आगे बढ़ते हैं!
जो सबसे अधिक स्कोर करता है उसे सटीकता के लिए एक पुरस्कार मिलता है (उदाहरण के लिए, एक चॉकलेट बार, जिसे अभी भी खजाने के नक्शे पर खोजने की आवश्यकता है)। - सर्दियों का किला
बहुत से लोग इस खेल से परिचित हैं। आज की माताओं और पिताओं ने एक बार निस्वार्थ रूप से खेल के मैदानों और पार्कों में ऐसे किले बनाए, जो कार्डबोर्ड की ढालों से लैस थे, "दुश्मनों" से वापस शूटिंग कर रहे थे और आनंद से खा रहे थे। किले में सुरंगें और बालकनियाँ भी हो सकती हैं - बेशक वयस्कों की मदद के बिना नहीं। और "संधि" और आपसी गोलाबारी के बाद, आप पहले से ही घर से चाय के साथ कप और थर्मस लेकर किले की बालकनी पर एक चाय पार्टी की व्यवस्था कर सकते हैं।
आपका सबसे मजबूत किला होगा यदि आप इसे से बनाते हैं बड़ी गेंदेंऔर पानी की सहायता से दबा कर कस लें। लेबिरिंथ और सुरंगों के लिए, स्नोड्रिफ्ट की मोटाई 50 सेमी से अधिक तक पहुंचने के बाद उन्हें बर्फ में खोदना (अंदर से नीचे की ओर दबाना) बेहतर होता है। बच्चों के लिए, 15 सेमी पर्याप्त है: बेशक, यह संभव नहीं होगा अंदर चढ़ना (यह बहुत जल्दी और खतरनाक है), लेकिन गेंद को रोल करना आसान है। - बर्फ की झोपड़ी
सूखी बर्फ इस गतिविधि के लिए उपयुक्त नहीं है। केवल गीला, जो पूरी तरह से ढाला जाता है और बड़ी मात्रा में उपलब्ध होता है। खेल का उद्देश्य एक ऐसा घर बनाना है जिसमें आप रेंग सकें।
बाहर, इसकी दीवारों को उसी रंग के पानी से रंगा जा सकता है या यहां तक कि हथियारों के अपने परिवार के कोट का आविष्कार भी किया जा सकता है। पास में आप एक छोटी सी झोपड़ी बना सकते हैं - उदाहरण के लिए एक खिलौने के लिए। - बच्चों के शीतकालीन ओलंपिक
हम चॉकलेट मेडल खरीदते हैं, एक प्रिंटर पर डिप्लोमा प्रिंट करते हैं, 5 साल की उम्र के बच्चों को प्रतियोगिताओं में शामिल करते हैं और उन्हें टीमों में बांटते हैं। प्रतियोगिताएं बच्चों की क्षमताओं और आपकी कल्पना पर निर्भर करती हैं। उदाहरण के लिए, एक निश्चित अवधि के लिए "इस पेड़" और "अगला कौन है" से एक फावड़ा के साथ एक रास्ता साफ करने के लिए, एक लक्ष्य पर स्नोबॉल फेंकें, एक बाधा कोर्स की व्यवस्था करें, गति के लिए स्नोमैन का निर्माण करें, आदि।
बस याद रखें - हारने वालों के लिए भी ईनाम होना चाहिए! बता दें कि विजेताओं के लिए चॉकलेट मेडल गोल्ड रैपिंग (प्रथम स्थान) में हैं, हारने वाले के लिए - सिल्वर में। कोई भी विशेष रूप से नाराज नहीं है, और विजेताओं को चिह्नित किया गया है।
हर कोई सर्दी की शुरुआत का इंतजार कर रहा है - बच्चे, किशोर और वयस्क। शुद्ध सफेद बर्फ बच्चों के मनोरंजन में बहुत विविधता लाती है। स्केटिंग, स्कीइंग और स्लेजिंग शीतकालीन कार्यक्रम का एक छोटा सा हिस्सा है। एक बड़ी संख्या की दिलचस्प खेलऔर गतिविधियाँ आपको सैर के दौरान बच्चों के अवकाश का विस्तार करने की अनुमति देती हैं।
बर्फ से नक़्क़ाशी और निर्माण
जब बर्फ अच्छी तरह से ढाला जाता है तो बच्चों और वयस्कों दोनों को विशेष आनंद मिलता है।
गुच्छा सर्दियों का मज़ाएक निर्माता, मूर्तिकार, कलाकार या निशानेबाज की तरह महसूस करने के अवसर के साथ जुड़ा हुआ है:
- बर्फ की मूर्तियों को तराशना और सजाना
न केवल बच्चे, बल्कि वयस्क भी स्नोबॉल रोल करने और विभिन्न आकृतियों को गढ़ने का आनंद लेते हैं - एक क्लासिक स्नोमैन से लेकर सांता क्लॉज़ तक एक स्नो मेडेन या विभिन्न जानवरों के साथ। नरम लचीला बर्फ आपके रचनात्मक विचारों को जीवन में लाने में मदद करता है, बच्चे की कल्पना को विकसित करता है।
यदि बच्चों को वाटर कलर या गौचे पेंट दिए जाते हैं, तो वे बड़े उत्साह के साथ ढली हुई आकृतियों को पेंट करेंगे।
- एक पहाड़ी का निर्माण
मार्गदर्शन में और वयस्कों की मदद से साथियों की संगति में एक स्लाइड का निर्माण करना बच्चों को बहुत खुशी देता है। आखिरकार, जब यह थोड़ा जम जाता है, तो वे अपने श्रम का फल भोग सकते हैं।
- बर्फ से ड्रा करें
यदि खेल के मैदान के पास एक बड़ा पेड़ है, एक घर की दीवार या एक बरामदा, एक निश्चित क्रम में सतह पर स्नोबॉल बिछाने से एक सुंदर शीतकालीन परिदृश्य बन सकता है।
अगर इसे बहुरंगी पेंट से पुनर्जीवित किया जाए तो तस्वीर और भी आकर्षक निकलेगी।
- हिमपात की लड़ाई
स्नोबॉल खेलना लंबे समय से सर्दियों में एक मजेदार और रोमांचक गतिविधि मानी जाती रही है। यदि आप पहले किलों का निर्माण करते हैं और 2 सेनाओं में विभाजित होते हैं, तो आप असली बर्फ की लड़ाई की व्यवस्था कर सकते हैं। वे खिलाड़ी जो एक बार स्नोबॉल की चपेट में आ गए उन्हें घायल माना जाता है। यदि किसी को दो बार मारा जाता है, तो खिलाड़ी को मृत माना जाता है और वह खेल से बाहर हो जाता है। खिलाड़ियों का कार्य केवल प्रतिद्वंद्वी को मारना नहीं है।
दुश्मन पर यथासंभव लंबे समय तक गोलाबारी जारी रखने के लिए दुश्मन के उड़ने वाले स्नोबॉल को चकमा देना महत्वपूर्ण है।
- सटीकता का खेल
विभिन्न कामचलाऊ सामग्रियों से साइट पर एक लक्ष्य बनाएं (एक छोटे से पोल को अंधा कर दें, किसी वस्तु को पेड़ पर लटका दें, या दीवार पर एक घेरा बना लें)। अब आप चयनित लक्ष्य पर स्नोबॉल फेंक कर सटीकता के लिए प्रतियोगिताओं की व्यवस्था कर सकते हैं। सभी प्रतिभागी समान संख्या में स्नोबॉल बनाते हैं, उनमें से सबसे सटीक जीतता है।
- किसका कॉम बड़ा है
बच्चे जोड़े में उठते हैं और कमांड पर स्नोबॉल रोल करना शुरू करते हैं। वे समय को चिह्नित करते हैं, उदाहरण के लिए, 5 मिनट, जिसके बाद वे सबसे बड़ी गांठ चुनते हैं और विजेताओं का नाम देते हैं।
निपुणता और कौशल के लिए आउटडोर शीतकालीन खेल
अधिकांश शीतकालीन मनोरंजन, खेल और मनोरंजन हमारे पूर्वजों से हमारे पास आए। ठंढा मौसम आपको लंबे समय तक एक स्थान पर खड़े होने की अनुमति नहीं देता है, इसलिए कई खेलों में निरंतर गति होती है।
- सल्की
स्केट्स पर आत्मविश्वास से खड़े बच्चे उत्साहपूर्वक स्केटिंग रिंक पर टैग खेलते हैं। सबसे पहले, एक ड्राइवर चुना जाता है जो रिंक के आसपास ड्राइविंग करने वाले खिलाड़ियों को पकड़ लेता है। जो पहले पकड़ा गया वह नया ड्राइवर बन जाता है।
- खजाने की तलाश
साइट पर खेल खेलना अच्छा है, जिसके किनारों पर बड़े स्नोड्रिफ्ट हैं। खिलाड़ियों और दो नेताओं की 2 टीमें हैं। खिलाड़ियों को दूर जाने के लिए कहा जाता है, और प्रस्तुतकर्ता देखते हैं कि खेल में भाग नहीं लेने वाले बच्चों या वयस्कों में से एक दो स्नोड्रिफ्ट्स में खजाना कैसे छुपाता है। खजाने को दर्शाने वाली वस्तुओं के बर्फ में सुरक्षित रूप से दब जाने के बाद, खोज शुरू करने का आदेश दिया जाता है।
समूह का नेता खिलाड़ियों को एक संकेत दे सकता है, केवल खोज की दिशा का संकेत देता है - बाईं ओर, दाईं ओर या ऊपर। खजाने का पता लगाने वाली पहली टीम जीतती है।
- रूसी लोक मज़ा"Icicle"
लगभग 5 मीटर के व्यास वाला एक चक्र अच्छी तरह से ट्रोडेन बर्फ पर खींचा जाता है। इसके केंद्र में एक छोटा सा गड्ढा बनाया जाता है, जहां बर्फ के 10-12 टुकड़े रखे जाते हैं। एक नेता चुना जाता है, जो एक बड़े घेरे के अंदर खड़ा होता है, और बाकी खिलाड़ी व्यास के बाहर समान रूप से वितरित होते हैं। उनका लक्ष्य बड़े वृत्त की सीमा से परे सभी बर्फ को बाहर निकालना है, जबकि वे व्यास के अंदर जा सकते हैं।
ड्राइवर का काम खिलाड़ियों के साथ हस्तक्षेप करना और उनमें से एक को उसके स्थान पर रखने के लिए नीचे गिराना है। खेल तब समाप्त होता है जब बर्फ के सभी टुकड़ों को खटखटाया जाता है और घेरे से बाहर निकाल दिया जाता है।
- पर्वत का राजा
खेलने के लिए, आपको 2 मीटर ऊँची (खिलाड़ियों की उम्र के आधार पर) एक स्लाइड बनाने या एक बड़े स्नोड्रिफ्ट का उपयोग करने की आवश्यकता है। यदि स्लाइड को बर्फ की पपड़ी से ढक दिया जाए तो खेलना अधिक दिलचस्प होगा। खिलाड़ियों में से एक पहाड़ की चोटी पर चढ़ जाता है, और बाकी प्रतिभागी "राजा" को उसके सिंहासन से धकेलने की कोशिश करते हैं। जो खिलाड़ी सफल होता है वह पहाड़ी पर जगह बनाकर नया राजा बन जाता है।
वयस्क उस समय का ट्रैक रख सकते हैं जो शीर्ष पर अन्य बच्चों की तुलना में अधिक समय तक चलेगा।
- दो सांता क्लॉज
प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए 2 टीमों की भर्ती की जाती है, जिनमें से प्रत्येक में खिलाड़ियों की संख्या समान होगी। प्रत्येक टीम सांता क्लॉज़ को एक गिनती कविता के साथ चुनती है। खिलाड़ी कोर्ट के विपरीत दिशा में खड़े होते हैं। विरोधियों के बीच की दूरी एक दूसरे से 10-12 मीटर है। टीम के बाद, प्रत्येक टीम का एक खिलाड़ी स्थान बदलने के लिए एक दूसरे की ओर दौड़ता है। "दादाजी" का कार्य अपनी टीम के खिलाड़ी को उसे रोकने और फ्रीज करने के लिए स्नोबॉल से मारना है। जैसे ही खिलाड़ी गोल तक पहुंचता है या स्नोबॉल से टकरा जाता है, जगह में जम जाता है, अगला खिलाड़ी आंदोलन शुरू कर देता है।
- सांता क्लॉस विजेता है जो सबसे अधिक खिलाड़ियों को प्रभावित करता है।
- हारने वाला सांता क्लॉस टीम के किसी अन्य सदस्य के साथ बदलें, और खेल को फिर से जारी रखें।
रोमांचक शीतकालीन स्लेजिंग प्रतियोगिताएं
साधारण स्लेज, जो हमारे पूर्वज बचपन में इस्तेमाल करते थे, न केवल पहाड़ से स्कीइंग के लिए, बल्कि विभिन्न प्रतियोगिताओं के लिए भी उपयोग किए जाते हैं।
- कौन तेज है
एक समतल क्षेत्र का चयन करने के बाद, एक दूसरे से कुछ दूरी पर 2 रेखाएँ खींची जाती हैं, जो प्रारंभ और समाप्ति का संकेत देती हैं। खिलाड़ी जोड़े में टीम बनाते हैं और स्लेज पर एक दूसरे की ओर पीठ करके बैठते हैं। प्रतिस्पर्धी जोड़ियों का लक्ष्य फिनिश लाइन पर सबसे पहले पहुंचना है, एक ही समय में केवल अपने पैरों से आगे बढ़ते हुए।
फिनिश लाइन को पार करने वाला जोड़ा सबसे पहले जीतता है।
- कौन ज्यादा मजबूत है
एक ही स्लेज पर, 2 अलग-अलग टीमों के प्रतिभागी एक-दूसरे की पीठ के बल बैठते हैं। फिनिश लाइन खींची गई है और कमांड "स्टार्ट" दिया गया है। जो स्लेज पर फिनिश लाइन का सामना कर रहा है, केवल अपने पैरों का उपयोग करके, पोषित लाइन तक पहुंचने का प्रयास करना चाहिए। उसी स्लेज पर अपनी पीठ के साथ बैठा एक विरोधी आंदोलन को बाधित करता है। प्रतियोगिता के लिए एक निश्चित समय आवंटित किया जाता है (3-5 मिनट) . अगर इस दौरान सामने बैठे व्यक्ति ने फिनिश लाइन पार नहीं की है तो उसकी टीम लूजर मानी जाती है।
- कौन किसको खींचेगा
3-4 मीटर की दूरी पर एक दूसरे के विपरीत दो स्लेज रखे गए हैं। उनके बीच समान दूरी पर एक सीमा रेखा खींची जाती है। प्रतियोगी स्लेज में बैठते हैं, प्रतिद्वंद्वी के स्लेज से रस्सी को अपने हाथों में पकड़ते हैं। उनका काम प्रतिद्वंद्वी को अपनी तरफ खींचना है ताकि स्लेज निर्धारित सीमा को पार कर जाए।
मैच के दौरान खिलाड़ियों के पैर जमीन पर नहीं लगना चाहिए।
- चौकी दौड़
खिलाड़ियों को कई टीमों में बांटा गया है। 10-20 मीटर की दूरी पर 2 लाइनें खींची जाती हैं। उनमें से एक पर, सभी टीमें कॉलम में लाइन अप करती हैं। उनमें से प्रत्येक का एक खिलाड़ी स्लेज पर बैठता है, दूसरा उसे सीमा तक ले जाता है, घूमता है और वापस आता है। अगला खिलाड़ी स्लेज में चढ़ जाता है, और जो प्रतिभागी पहले उनमें बैठा था वह वाहक बन जाता है।
वह टीम जो सभी खिलाड़ियों को बाकी खिलाड़ियों की तुलना में तेजी से ले जाती है, जीत जाती है।
छोटों के लिए सर्दियों का मज़ा
- परी बनाना
छोटे बच्चों को बर्फ में लोटना बहुत पसंद होता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि बर्फ की चादर पर परी या चिड़िया कैसे बनाएं। ऐसा करने के लिए, बच्चे को साफ में अपनी पीठ के बल लेटना चाहिए, रौंदी हुई बर्फ नहीं, अपने हाथों और पैरों को बगल में फैलाना चाहिए। धीरे-धीरे अपने हाथों को सिर के ऊपर और शरीर के नीचे ले जाते हुए बर्फ में निशान छोड़ दें। पैरों के साथ भी ऐसा ही किया जाना चाहिए, बस उन्हें ज्यादा चौड़ा न फैलाएं। उसके बाद, आपको बच्चे को उठने में मदद करने की ज़रूरत है, प्रिंट के बगल में जितना संभव हो उतना निशान छोड़ दें। बर्फ में प्राप्त समोच्च एक नन्ही परी के समान होगा।
- हम ट्रैकर खेलते हैं
बच्चे के साथ जंगल या पार्क में टहलने जा रहे हैं, उसे एक रोमांचक और शैक्षिक खेल की पेशकश करें। साफ, अछूती बर्फ पर बड़े और छोटे पक्षियों, गिलहरियों या कुत्तों के निशान हैं। बच्चे को यह अनुमान लगाने दें कि आपको किसके पैरों के निशान मिले हैं। बच्चे को एक साफ स्नोबॉल पर चढ़ने के लिए आमंत्रित करें और उस पर उनके पैरों के निशान छोड़ दें। यह जंगल या पार्क के निवासियों के लिए उनका संदेश होगा।
- हम रास्तों पर चलते हैं
यदि आप अपने पैरों को अलग-अलग स्थिति में रखते हैं - हेरिंगबोन, आंदोलन के पार, या स्की ट्रैक की तरह दिखने वाला रास्ता बनाते हैं, तो अपने बच्चे को बर्फ में रास्ते बनाने का तरीका दिखाएं। बच्चे को आपके नक्शेकदम पर सख्ती से चलने की कोशिश करने दें। उसके छोटे पैरों के लिए यह एक कठिन काम होगा।
