Les experts disent que le talent découle des intérêts de l'enfant. Selon les psychologues, les enfants, ayant atteint l'âge de 4-5 ans, et parfois même plus tôt, manifestent un intérêt accru pour une activité particulière. Dans le même temps, des préférences musicales ou artistiques peuvent apparaître avant même l'année. Il est très important de ne pas rater ce moment et de tout faire pour maintenir l'intérêt et développer des capacités qui seront utiles dans le futur.

Il est généralement admis que tous les enfants ont du talent dès la naissance. Mais ça dicton célèbre qu'en partie vrai. Une fois né, l'enfant a l'étoffe de certaines capacités qui doivent être développées. Sinon, ces conditions préalables naturelles n'apporteront pas de résultats notables. Il est important de les remarquer à temps, de les développer et de ne pas les laisser se perdre. Il serait donc plus juste de dire que enfants talentueux après tout, ils ne naissent pas, mais deviennent.

Les experts disent que le talent découle des intérêts de l'enfant. Selon les psychologues, les enfants, ayant atteint l'âge de 4-5 ans, et parfois même plus tôt, manifestent un intérêt accru pour une activité particulière. Dans le même temps, des préférences musicales ou artistiques peuvent apparaître avant même l'année. Il est très important de ne pas rater ce moment et de tout faire pour maintenir l'intérêt et développer des capacités qui seront utiles dans le futur.

Le rôle principal est ici appelé à être joué par les parents qui passent beaucoup de temps avec l'enfant, le connaissent mieux, le ressentent et le comprennent. En observant ce que le bébé préfère faire, à quels jeux il joue, ce qui l'intéresse et les questions qu'il pose, vous pouvez vous faire une idée de intérêts et capacités.

Théoriquement, tout est assez simple, mais dans la vie de tous les jours, il est difficile de s'élever au-dessus de l'agitation. Les intérêts et les inclinations des enfants interfèrent souvent et agacent même les adultes. Par exemple, peu de gens seront heureux si, sur le chemin du jardin d'enfants, le fils s'arrête pour regarder le travail d'une niveleuse ou d'une excavatrice. Il y aura encore moins d'engouement pour la tablette démontée pour les pièces.

Mais il n'y a pas de talent sans intérêt ! Et un enfant talentueux a grand besoin d'un guide généreux, dirigeant ses capacités dans la bonne direction. Par conséquent, les parents doivent regarder et voir, écouter et entendre, et il est très important de ne pas nuire.

Comment aider à développer le talent d'un enfant


Se souvenir que Talent- il s'agit d'un niveau de capacités supérieur, il est nécessaire de déterminer à quel domaine d'activité humaine appartiennent les inclinations d'un enfant particulier et, sur cette base, de les développer.

Un enfant a des capacités musicales s'il :

  • au son d'une mélodie, il se précipite là où ça sonne, danse, sourit ;
  • essaie de répéter la mélodie entendue, s'en souvient facilement;
  • sent le rythme
  • chante très émotionnellement;
  • apprendre à jouer d'un instrument de musique;
  • compose la mélodie.

Pour développer le talent musical l'enfant doit familiariser le bébé avec diverses œuvres musicales, aller à des concerts avec lui, parler de compositeurs et de musiciens. Pour les enfants plus âgés, vous pouvez télécharger un programme de création musicale, car l'élément de créativité est très important.

Un enfant a une capacité artistique s'il :

  • aime dessiner, peindre ou sculpter;
  • combine consciemment les couleurs et les matériaux;
  • aime créer des objets qui ont un caractère appliqué ;
  • au fil du temps peut exprimer son opinion sur les œuvres d'art.

Dans de tels cas, les parents peuvent montrer au bébé comment créer des objets intéressants ou des peintures à partir de moyens improvisés, et ainsi non seulement contribuer à développement du talent artistique enfant, mais aussi de rejoindre ses centres d'intérêt. Soit dit en passant, ces œuvres peuvent servir de bonne base pour une exposition à domicile.

Un enfant a des capacités athlétiques s'il :

  • très énergique, agile, agile et prêt à jouer sur le terrain de jeu pendant plusieurs heures à la fois;
  • traite calmement les ecchymoses, les écorchures et les bosses;
  • aime diverses compétitions;
  • fort physiquement;
  • préfère la compétition ou la course sans but à la lecture.

Ayant un tel enfant, il est logique de lui présenter divers types sport et lui donner le choix. De plus, afin de développer les talents sportifs enfant, en plus d'unir encore plus la famille, vous pouvez aller à la piscine, faire du vélo ou regarder des programmes sportifs le week-end avec toute la famille.

Le talent littéraire d'un enfant peut se manifester par le fait qu'il :

  • aime écouter, lire et feuilleter des livres;
  • a une imagination riche, fantasme et compose des contes de fées;
  • possède un vocabulaire riche, s'intéresse au sens des mots nouveaux.

Pour de plus amples développement du talent littéraire Il est recommandé d'inscrire votre enfant à la bibliothèque et de vous y rendre avec lui. Mais l'enfant doit choisir ses livres par lui-même. Il convient de parler des œuvres littéraires et de leurs héros. Vous pouvez et devez organiser des lectures familiales à haute voix et composer des poèmes en inventant des rimes.

Un enfant a un talent artistique évident s'il :

  • peut parler clairement et émotionnellement;
  • possède des expressions faciales et des gestes expressifs ;
  • aime imiter les héros des contes de fées, des films, des gens ordinaires, en changeant de voix;
  • veut et sait susciter des émotions chez les gens en parlant de quelque chose;
  • aime être entendu.

Comment développer le talent artistique? Vous pouvez créer un home cinéma, lire des œuvres pour enfants par rôles, assister à des représentations théâtrales et scolaires avec toute la famille.

Un enfant a une capacité technique s'il :

  • aime monter et démonter des objets mécaniques;
  • essaie de trouver indépendamment la cause de la panne des mécanismes;
  • peut réparer des jouets, utiliser les pièces de rechange disponibles pour assembler d'autres objets d'artisanat ;
  • construit;
  • intéressé par la littérature spécialisée.

Notez que la capacité à la technologie se manifeste, en règle générale, à l'âge préscolaire supérieur. Des cours avec le père dans différents cercles techniques ou des travaux de réparation en commun autour de la maison contribueront à approfondir développement des talents techniques, ainsi que de rapprocher papa et fils encore plus l'un de l'autre.

L'aptitude au travail scientifique peut être reconnue si l'enfant :

  • démontre un véritable intérêt pour les nombres et le calcul;
  • aime les jeux de société et les puzzles ;
  • démonte les jouets en découvrant leur fonctionnement ;
  • peut facilement se concentrer;
  • a la capacité d'abstraire et de généraliser.

Pour développer le talent scientifique vous devez constamment impliquer l'enfant dans des activités économiques où vous devez compter quelque chose. Et il est également souhaitable de résoudre des énigmes avec lui, de jouer Jeux de société assembler des puzzles, inventer jeux mathématiques, pour construire quelque chose de différent formes géométriques. Vous pouvez télécharger gratuitement des jeux mathématiques sur ordinateur pour l'âge approprié.

Quoi d'autre doit être pris en compte lors du développement des capacités naturelles de l'enfant?


Une activité active dans la direction choisie aidera au développement des capacités de l'enfant. Un rôle important dans ce processus est joué non seulement par l'éducation et le caractère, mais aussi par les relations au sein de la famille.

La créativité des enfants est mieux motivée par des activités conjointes avec les parents. Vacances en famille, la randonnée, les excursions dans les musées, les théâtres et les salles d'exposition, écouter de la musique ensemble, lire des livres, jouer à des jeux et bien plus encore aident à progresser activité créative. Grâce à cela, l'enfant devient confiant et plus enclin à toutes les entreprises. Le talent restera à découvrir s'il n'y a pas de relation de confiance entre l'enfant et les adultes. Si les parents sont indifférents à l'occupation de l'enfant, il peut facilement se désintéresser de son passe-temps. Mais, si la famille le soutient, les capacités se développeront rapidement et pourront devenir quelque chose de plus - en talent.

Lors du choix d'un cercle, d'une section, d'un studio, vous devez tenir compte des capacités de l'enfant, sans oublier ses passions et ses désirs. Si le bébé n'a pas certaines capacités pour l'occupation que les adultes ont choisie pour lui, il peut alors développer un complexe de perdant. Plus la génération plus âgée force l'enfant, plus il est probable qu'elle-même sera insatisfaite des résultats. Il est très important de ne pas se tromper et de ne pas faire passer son propre choix pour le choix de l'enfant.

Chaque tranche d'âge correspond à certaines compétences. Déjà dans les deux premières années, l'enfant commence à montrer les premières inclinations des capacités créatives. À l'âge de trois ou quatre ans, le bébé est disposé à la connaissance et s'engage volontiers dans de nombreux types de créativité. À l'âge de cinq ou six ans, les intérêts et les capacités se forment à la suite de toutes les activités. Par conséquent, la visite de divers studios d'intérêt est la bienvenue. Ayant atteint l'âge de sept à huit ans, l'enfant, en règle générale, est déjà déterminé avec une passion pour tout type d'activité. Adolescence caractérisé par la formation d'intérêts stables et une pensée créative indépendante.

Cependant, il est important de noter que parfois les capacités ne se manifestent pas dans l'enfance, mais à l'adolescence. Et vous devez également être préparé à cela.

Tout psychologue compétent vous dira que chaque personne a initialement une sorte de talent, et vous-même ne doutez pas que votre trésor inestimable doit avoir une sorte de don.

Et c'est absolument vrai: tous les enfants sont très talentueux, chacun a des capacités exceptionnelles, mais il appartient aux parents de les remarquer à temps, puis de les développer et de les diriger dans la bonne direction créative.

Talent ou ambition des parents ?

Chaque adulte a certaines aspirations élevées, mais toutes n'ont pas trouvé de réalisation dans la vie, il n'est donc pas rare que les parents essaient de les incarner à travers leur enfant, parfois sans même s'en rendre compte. Comment être dans ce cas ? Un parent avisé n'imposera jamais son point de vue à son propre enfant, mais, au contraire, mettra tout en œuvre pour identifier les intérêts de son propre enfant et tentera de l'aider à les réaliser.

Comment découvrir des talents ?

Il suffit d'observer l'enfant, puis d'analyser son comportement : qu'est-ce qui l'intéresse, qu'arrive-t-il à faire mieux que les autres ? Peut-être dessine-t-il de magnifiques images d'intrigue ou saute-t-il habilement à travers une corde? Alors, peut-être vaut-il la peine de l'enregistrer dans un studio d'art ou une section sportive.

Quand le soutien parental est-il important ?

Si vous remarquez de telles capacités chez votre enfant, il est alors très important de le soutenir en ce moment: n'épargnez pas les éloges pour le succès, soutenez-le dans les moments difficiles. Une telle participation lui est extrêmement nécessaire - il comprendra que ses parents croient en lui, ce qui lui donnera un maximum de confiance en ses capacités. Ne soyez pas trop contrarié si un jour votre enfant vous dit qu'il ne veut plus faire ce qu'il aimait vraiment. Ne le grondez pas, essayez de comprendre les raisons d'un tel changement d'humeur. C'est peut-être juste de la fatigue, ou peut-être que l'intérêt a été complètement épuisé.

S'il ne s'agit pas simplement d'un caprice, mais d'une décision consciente, il n'est pas nécessaire d'aggraver la situation, mais essayez de choisir un domaine d'activité adjacent. Il vaut mieux intéresser à nouveau l'enfant que de faire quelque chose qui n'a pas d'âme.

La communication avec l'enfant passe avant tout

Participation active mais discrète à la vie de votre enfant, la manifestation constante d'intérêt pour ses affaires permettra à l'enfant de comprendre son importance et sa signification dans la vie de sa famille, et vous pourrez remarquer tous les moments troublants de son la vie dans le temps.

L'autonomie est importante

Inutile de suivre l'enfant sur les talons et de le surveiller en permanence. Il est beaucoup plus efficace de lui apprendre à planifier son propre temps et à suivre ses affaires. Il est peu probable que des rappels répétés constants de faire quelque chose atteignent l'objectif, mais une communication sur un pied d'égalité, la confiance apportera des résultats positifs - l'enfant appréciera certainement votre attitude et vous en sera sincèrement reconnaissant.

Nous recherchons des talents

Capacité musicale

Votre tout-petit a des capacités musicales s'il :

  • aime écouter de la musique;
  • se souvient facilement du rythme et de la mélodie elle-même ;
  • joue des instruments de musique avec des sentiments et des émotions particuliers ;
  • et peut-être aussi compose-t-il lui-même de la musique.

Capacité technique

La présence de capacités techniques est signalée par :

  • le vif intérêt de l'enfant pour divers mécanismes;
  • amour respectueux pour les concepteurs, les pièces d'appareils;
  • la capacité de réparer les appareils défectueux;
  • désir de dessiner des dessins intéressants;
  • intérêt particulier pour la littérature technique.

Intérêt scientifique

Votre enfant a un scientifique s'il :

  • capable d'exprimer clairement et correctement ses propres pensées et celles des autres;
  • fait des généralisations;
  • perçoit des concepts abstraits;
  • il aime lire des articles et des livres de vulgarisation scientifique ;
  • il essaie constamment de donner son explication de diverses réalités;
  • ne s'énerve pas si ses inventions ne sont pas appréciées des adultes, et après un certain temps, il essaie de le comprendre à nouveau afin d'éliminer les lacunes et de perfectionner son idée.

Intelligence exceptionnelle

La présence d'une intelligence exceptionnelle chez votre enfant est signalée par ses capacités:

  • raisonner de manière cohérente ;
  • facilité de perception;
  • excellente mémoire;
  • la présence de bon sens, et de calculs parfois trop sobres ;
  • observation;
  • la capacité de réagir rapidement à de nouvelles choses dans sa vie.

Talent pour le sport

Votre enfant est doué pour le sport s'il :

  • trop énergique et constamment en mouvement ;
  • il n'a pas peur des bosses et des contusions ;
  • il est le vainqueur de divers combats;
  • vous pensez qu'il a une batterie sans fin quelque part parce qu'il ne se fatigue jamais.

Capacité artistique

La capacité artistique a lieu si l'enfant:

  • exprime ses pensées avec des dessins;
  • se réfère avec respect aux œuvres d'art;
  • sculpte, dessine, dessine constamment, essaie de fabriquer de tels objets qui peuvent être utilisés dans la pratique - pour décorer l'intérieur ou les vêtements.

talent littéraire

Votre enfant raconte parfaitement l'intrigue de l'œuvre, fantasme sur un événement réel, en créant une histoire inhabituelle, et les personnages de ses histoires sont humanisés et intéressants, il aime se retirer pour écrire ses opus - il a probablement des manifestations littéraires Talent.

Résumé

Ne doutez en aucun cas de votre enfant ! C'est l'erreur la plus grave que commettent les adultes, et la comparaison avec des pairs qui font quelque chose de mieux que votre enfant le rend très contrarié et décourage complètement le désir et l'envie de faire quelque chose. Votre foi sincère en lui et votre soutien l'aideront à déplacer des montagnes ! Et votre tâche principale est d'aider l'enfant à trouver et à découvrir son talent.

Si vous voulez élever un enfant imaginatif, vous devez lui apprendre à penser de manière indépendante. Comment faire exactement cela et comment cela aide-t-il à développer des compétences artistiques ? Secrets partagés par Adam Grant, professeur en école de commerce, auteur d'un livre de psychologie et père de trois enfants.

Louez l'enfant, pas ses actions

Si votre tout-petit vous montre son dessin, ne lui dites pas : Jolie photo!" Dites : "Qu'est-ce que vous avez de talentueux ?".
Cela aidera l'enfant à comprendre qu'il est capable et unique, et le poussera également à développer davantage ses capacités. Besoin avec jeune âge aider l'enfant à comprendre qu'il fait ce qu'il faut, en montrant son individualité.
Dans ce cas, en grandissant, il conservera le pouvoir de son imagination, si perceptible dans la petite enfance.

N'inventez jamais de restrictions inutiles

Récemment, des chercheurs ont mené une expérience : ils ont comparé des familles d'enfants ayant des compétences artistiques avec des familles où les enfants ne montraient pas de talents particuliers.
En conséquence, il a été constaté que les parents des familles du deuxième type ont au moins six règles strictes concernant l'ordre quotidien des choses. Dans les familles du premier type, il n'y a parfois aucune règle ! Si vous limitez sévèrement votre enfant, il ne développera pas par lui-même ses compétences en résolution de problèmes.
Il lui est plus facile de suivre la routine et de choisir les solutions habituelles sans penser à l'alternative. Cependant, l'absence totale de règles n'est pas non plus toujours idéale : liberté de choix et gâterie sont deux choses différentes !

Discutez de tout avec votre enfant

Une autre étude a été menée auprès des architectes. Il a montré que les parents des professionnels les plus performants utilisaient les tactiques parentales suivantes : ils expliquaient les règles de comportement aux enfants, expliquaient les raisons de chacune des règles et discutaient de tout ce qui s'était passé avec les enfants, leur permettant d'évaluer de manière indépendante leur comportement. .
Lorsque les parents et les enfants discutent de quelque chose ensemble, l'enfant peut expliquer son opinion et aider les parents à trouver une solution au problème, ce qui conduit à l'avenir à développer la capacité de défendre leur point de vue et de lutter pour le succès.
Les discussions familiales sont également nécessaires pour l'enfant car dans ce cas il lui est plus facile de comprendre les conséquences de ses actes et de décider par lui-même. De plus, les enfants comprennent ainsi rapidement les lois de la morale.
Bref, cette tactique présente de nombreux avantages.

La capacité ou la personnalité d'un enfant le rend unique. Chaque parent aspire à ce que son enfant bien-aimé ait une vie réussie et dynamique, il est donc préférable de commencer à identifier le surdoué et à développer les capacités d'une petite personne le plus tôt possible.

Identification correcte et, surtout, opportune des inclinations du bébé avant âge scolaire contribue à leur plein épanouissement. Comment déterminer qu'un enfant est doté de capacités exceptionnelles qui l'aideront à réussir dans n'importe quel domaine d'activité?

Qui et où révélera les capacités de l'enfant

Pour identifier les capacités et les inclinations de l'enfant, il existe trois endroits - un jardin d'enfants, une école et, bien sûr, la famille. Dans ce cas, le rôle principal incombe à la famille. Les enseignants d'un établissement d'enseignement préscolaire travaillent dans le cadre d'un programme spécifique visant à l'éducation de masse et à l'éducation des enfants. Il reste peu de temps pour déterminer les qualités individuelles. Et bien que le bébé passe la plupart du temps à la maternelle, le rôle principal appartiendra aux parents.

À l'école, où un adolescent reçoit une énorme quantité de connaissances, le même problème. L'accent mis par le programme scolaire traditionnel sur l'éducation de masse laisse peu de place aux enseignants pour approche individuelleà tout le monde dans la classe.

Le seul endroit où petit homme reçoit le plus d'attention, c'est une famille. Ce sont les parents qui sont responsables de l'identification en temps opportun et du développement ultérieur d'un nouveau membre de la société doté d'un ensemble de qualités et de capacités uniques.

Fait remarquable

L'histoire de Thomas Edison est la preuve incontestable que ce n'est que grâce aux parents qu'un enfant a la chance de devenir une personne exceptionnelle.

Jeune garçon, Thomas est revenu de l'école avec une lettre de son professeur. Maman n'a pas pu retenir ses larmes quand elle a lu la lettre. Elle a même lu à son fils: "Votre enfant est trop brillant pour notre école, alors occupez-vous vous-même de son éducation."

Plusieurs années plus tard, en parcourant les archives familiales, Thomas a trouvé une lettre d'un enseignant à sa mère. « Votre fils est mentalement retardé. Nous ne pouvons pas continuer à l'enseigner à l'école avec d'autres enfants. Nous vous recommandons fortement de l'éduquer à la maison » - c'est ce qui était réellement écrit dans ce message.
Lorsque la vérité a été révélée, Thomas Edison était mondialement connu en tant qu'inventeur.

L'approche correcte de l'enfant, la détermination de ses capacités est la principale garantie de la future vie réussie d'une petite personne.

Comment identifier les capacités d'un enfant

Il existe plusieurs méthodes pratiques pour identifier les capacités uniques et la créativité des enfants. Les deux premiers sont plus adaptés à l'étude des enfants d'âge préscolaire, le dernier est pertinent pour travailler avec des écoliers.

  1. Observation analysée. Une méthode simple révélera ce pour quoi l'enfant montre un véritable intérêt et quelles activités n'apportent rien d'autre que de l'ennui. Astuce : Le plus souvent, le bébé demande exactement ce qui l'intéresse le plus. Soyez attentif à ses questions, et vous pourrez comprendre l'éventail de ses intérêts.
  2. Observation du jeu. Pendant le jeu, les enfants d'âge préscolaire s'ouvrent le plus possible. Dans un jeu collectif, il est facile d'identifier les qualités de leadership, la capacité à communiquer avec les autres enfants. Regarder un enfant d'âge préscolaire jouer avec des poupées ou des voitures vous permettra de comprendre à quel point l'imagination et la logique sont développées.
  3. Essais, sondages. De telles méthodes sont utilisées lorsqu'il est difficile d'identifier les inclinations des enfants d'âge scolaire ou de renforcer les résultats obtenus précédemment. Les parents eux-mêmes peuvent effectuer des tests ou des enquêtes, il est préférable de consulter un spécialiste des résultats.

Les capacités n'ont rien à voir avec les compétences et capacités acquises d'une personne, mais elles expliquent la facilité de les obtenir. C'est grâce aux capacités individuelles qu'une personne réussit dans un domaine particulier de la vie. Définition correcte inclinations créatives des enfants - la clé d'une vie future heureuse.

Certains signes vous permettront de déterminer dans quel domaine le développement est le plus productif.

Signes de haute intelligence

  • Intérêt pour le monde extérieur : attention accrue à tout ce qui se passe. Longtemps, il observe une grenouille qui saute, une voiture qui roule ou la pluie.
  • L'assimilation d'informations en gros volumes. Résiste facilement à la lecture de longues histoires, peut raconter l'intrigue, attire l'attention sur les détails.
  • La volonté de collecter et de systématiser les informations reçues. L'enfant pose un grand nombre de questions sur un événement spécifique, construit des chaînes logiques, organise les informations.
  • Vocabulaire étendu et en croissance rapide. Ayant entendu le mot pour la première fois, comprenant sa signification, l'enfant utilise souvent et correctement ce mot dans le discours de tous les jours à l'avenir.
  • Compétences analytiques : peut calculer le cours des événements, établir la cause et l'effet, tirer des conclusions. Il a plu, l'asphalte est devenu humide, la couleur s'est assombrie, la pluie est de l'eau, si vous versez de l'eau sur l'asphalte, elle s'assombrit.
  • panneaux Esprit critique. L'enfant ne fait pas confiance à une source particulière, revérifie les informations reçues. Par exemple, après avoir posé une question à la mère et reçu une réponse, elle aborde son père, sa grand-mère ou son grand-père avec une question de clarification.

Signes de capacités créatives exprimées

  • Utilisation de l'imaginaire. Il aime fantasmer, ajoute des détails vifs à l'histoire de l'événement, tout en jouant avec des poupées ou des voitures, il invente des histoires incroyables.
  • Utiliser l'intuition pour résoudre des problèmes créatifs. Il a fait ce qu'il fallait, mais il ne peut expliquer clairement pourquoi il a pris une telle décision.
  • Réaction rapide aux événements, capacité d'adaptation à la situation. "Change de chaussures" sur le pouce et change sa décision en fonction de la situation. Par exemple, la mère n'a pas acheté un jouet trop cher, le bébé ne fait pas de colère, mais demande à acheter une option moins chère.
  • Émotion élevée, attention aux sentiments des enfants ou des adultes, capacité à faire preuve d'empathie ou à partager la joie.
  • Faire preuve d'intérêt pour la créativité - peinture, poésie, musique, etc. Met en lumière les auteurs, artistes ou musiciens préférés, navigue dans le monde des créatifs.
  • La tendance à analyser leurs sentiments et leurs actions.

Signes de tendances sensorielles (pratiques)

  • Désir de travailler avec les mains en utilisant divers matériaux et outils.
  • Assimilation facile de diverses compétences pratiques. Pour les garçons, c'est un intérêt pour le rabotage, la soudure, la construction. Chez les filles, ce signe se manifeste par l'amour de la couture, du tricot ou de la broderie.
  • Une attention et des soins accrus pour les membres de la famille ou les amis, le désir de fournir une assistance pendant la maladie.
  • intérêt pour les mécanismes. L'enfant est heureux d'aider papa avec les réparations divers équipements, recueille avec plaisir une tente lors d'une campagne.
  • Capacités spéciales, ou la bonne voie de développement.

Vous comprenez maintenant que votre enfant est un petit gardien de capacités uniques. L'étape suivante consiste à réduire le cercle des recherches et à choisir la voie de développement du bébé. Selon les inclinations des enfants, des capacités spécifiques doivent être développées.

La relation des inclinations et des capacités

Une propension prononcée pour tous les calculs ou mesures, la manifestation de la logique dans tous les domaines, le désir de systématiser les données indique une prédisposition des enfants aux sciences exactes - mathématiques, physique ou chimie.

L'envie d'œuvres musicales, le ronronnement constant de mélodies, une excellente mémoire pour les œuvres musicales témoignent des capacités musicales.

L'enfant ne peut pas être arraché du livre, il avale des volumes entiers fiction, lit des ouvrages hors programme, peut-être même compose-t-il ? Cela parle de capacités littéraires créatives.

De retour de Jardin d'enfants ou à l'école, l'enfant non seulement raconte, mais montre également ce qui s'est passé pendant la journée, imite le comportement de ses proches, participe avec plaisir à des performances amateurs créatives. C'est un acteur né. Vous devez développer des compétences théâtrales.

Habituellement, les enfants ne peuvent pas être arrachés au dessin. Mais si votre bébé dépense presque tout avec des crayons ou des peintures temps libre, aime sculpter, et pour toutes les vacances, vous obtenez un cadeau créé par ses mains, l'étendue de ses capacités créatives réside dans les beaux-arts.

Dès l'âge préscolaire, l'enfant fait preuve de dextérité et de dextérité, court bien, supporte facilement les charges les plus lourdes, il faut l'attribuer aux futurs brillants athlètes.

Si votre maison compte de nombreux designers et que l'enfant montre un grand intérêt pour les mécanismes complexes, il a très probablement des capacités techniques.

Beaucoup d'amis, la facilité de communication non seulement avec les pairs, mais aussi avec les adultes, la capacité d'établir un contact même avec des étrangers parlent de compétences en communication. Si votre enfant se sent comme un poisson dans l'eau parmi de parfaits inconnus et les implique facilement dans le jeu, les capacités sociales sont évidentes.

Les enfants peuvent montrer une propension à plusieurs domaines d'activité à la fois. Ou les inclinaisons peuvent ne pas être très prononcées. Si vous observez votre enfant depuis assez longtemps, mais que vous ne savez pas quelles capacités développer, un simple test vous aidera à choisir la bonne réponse.

Lisez attentivement les déclarations suivantes et confirmez-les ou infirmez-les :

  1. Excellente mémoire pour la poésie et les histoires.
  2. L'enfant ressent votre humeur.
  3. L'enfant pose des questions cognitives, par exemple, qui a inventé le temps.
  4. Excellente orientation dans la région (même dans une zone inconnue).
  5. Une ballerine envierait la démarche du bébé.
  6. Ce que je préfère, c'est écouter de la musique.
  7. Cercle d'intérêts - le monde: orage, foudre, pluie, neige, etc.
  8. Mémoire auditive parfaite : si vous réorganisez les mots de votre livre préféré, il vous corrigera à coup sûr.
  9. Il a rapidement maîtrisé faire ses lacets ou faire du vélo.
  10. Vous devenez régulièrement spectateur d'un home cinéma avec votre enfant préféré dans le rôle principal ou participant à des soirées créatives.
  11. Pendant le voyage, l'attention de l'enfant est concentrée sur les caractéristiques de la région.
  12. Distingue parfaitement le son des instruments de musique.
  13. Représenter schématiquement la zone pour un enfant est beaucoup plus facile que d'expliquer avec des mots.
  14. Il accompagne la plupart des mots et des mouvements avec des expressions faciales actives.
  15. Tous les jouets sont en place du plus petit au plus grand, ou triés dans des armoires en fonction de la couleur ou de la taille.
  16. Il explique ses actions avec les sentiments qu'il a éprouvés à ce moment-là.
  17. Chaque jour, vous écoutez des histoires incroyables qui "se sont passées" avec votre bébé.
  18. Chaque son entendu mérite un commentaire.
  19. Chez tous les étrangers, il recherche des similitudes avec des enfants ou des adultes qu'il connaît.
  20. Vous surprend avec une évaluation claire de ses forces et de ses capacités (par exemple, je ne peux pas porter ce sac, il est trop lourd).

Clé de compréhension

  • Si vous avez confirmé les affirmations 1, 8, 17, l'enfant montre des capacités linguistiques.
  • Si vous avez confirmé les affirmations 6, 12, 18, les capacités musicales de l'enfant sont évidentes.
  • Si vous avez confirmé les affirmations 3, 7, 15, votre bébé a des capacités mathématiques.
  • Si vous avez confirmé les affirmations 5, 9, 14, votre bébé a des capacités sensorielles.
  • Si vous avez confirmé les affirmations 10, 16, 20, votre bébé a tendance à se connaître.
  • Si vous avez confirmé les affirmations 2, 10, 19, la base du développement est les capacités psychologiques.
  • Si vous avez confirmé les déclarations 4, 11, 13, les capacités topographiques (spatiales) sont prononcées.

Maintenant, vous êtes complètement armé, car vous savez exactement quelles capacités de l'enfant doivent être développées pour qu'à l'avenir, il atteigne des sommets incroyables. Le succès de l'enfant est entre vos mains. L'essentiel est de ne pas succomber à la tentation et de ne pas inculquer à l'enfant des qualités inutiles. C'est en développant des inclinations naturelles que vous réussirez au maximum son développement.

Saviez-vous que chaque enfant peut devenir un bon acteur si vous commencez à développer ses capacités dès la petite enfance ? Certes, l'ignorance des parents quant aux premiers pas à faire dans cette direction peut devenir une pierre d'achoppement. Cet article se concentrera sur la façon de commencer à développer des compétences d'acteur chez un enfant à la maison. Vous y trouverez des informations sur la base desquelles vous pouvez effectuer chez vous cours de théâtre pour enfants, exercices pour le développement créatif de votre bébé dans l'art de la réincarnation.

Pour commencer, voyons comment ces compétences seront utiles à un petit homme dans la vie. Vous n'avez probablement aucune idée des avantages que cela peut apporter agir pour les enfants! Et les exercices , à l'aide desquels cet art est maîtrisé, apporte également aux enfants beaucoup de joie, de plaisir et de satisfaction créative. Voici ce qu'un enfant peut bénéficier de la maîtrise de ce type de compétence :

  • L'enfant ne sera pas pressé et enchaîné lors d'innombrables matinées, événements scolaires, représentations dans des camps et des cercles ;
  • Il apprendra à se mettre à la place des autres, sera capable d'empathie ;
  • Les capacités d'acteur tempèrent parfaitement le caractère, c'est pourquoi ces enfants sont généralement actifs, sociables, ont de nombreux amis;
  • Si vous ne savez pas comment développer la confiance en soi chez un enfant , alors les cours de théâtre seront également très utiles ici. Les enfants ne peuvent pas se passer de jeu, de réincarnation. Le monde inventé et les nouvelles images réalisent le rêve d'être comme vous le souhaitez, ce qui renforce la confiance en soi.

La première capacité à jouer un rôle apparaissent à deux ans et demi à trois ans. C'est pourquoi à partir de cet âge tu peux commencer petit à petit cours de théâtre pour enfants. Des exercices peut être assez simple au début et même s'intégrer organiquement dans d'autres événements. Si les livres sont souvent lus à un enfant, il sera certainement enthousiasmé par l'idée d'essayer le rôle d'un chaton affectueux, d'un lapin lâche, d'un ours courageux. La tâche des parents en ce moment est de donner un ton intéressant aux dialogues et événements banals. Par exemple, un enfant veut être vendeur. Mais le simple fait d'acheter des biens est ennuyeux pour maman et son bébé. Invitez votre enfant à faire semblant d'être un vendeur mécontent. Parlez-nous des expressions faciales : sourcils froncés, mains sur les hanches et autres attributs des grincheux. La réaction positive et encourageante qui est demandée à la mère en ce moment se fera d'elle-même. Vous rirez de bon cœur pendant que les enfants s'immergent au maximum dans l'image. Ils remarquent des détails qui ne sont pas évidents pour un adulte, jusqu'à gratter l'arête du nez et une intonation étonnamment similaire.

Proposez des énigmes plus complexes dans le jeu, par exemple :

  • Le médecin que vous avez consulté pour un traitement a également mal aux dents ;
  • Le train, sur lequel le bébé monte chaque jour de manière monotone, est soudainement parti sous son nez;
  • Le lâche lièvre a trouvé une baguette magique et s'est approché avec confiance du loup.

L'idée principale qu'il est important de transmettre à l'enfant : selon les situations, un même personnage peut se comporter différemment. En ce moment, il n'est ni mauvais ni bon - il éprouve des sentiments . Ensuite, le loup ne devient pas en colère, mais solitaire, ennuyé ou offensé. Avec une telle interprétation, le bébé pourra jouer n'importe quel rôle à l'avenir, y compris le plus rusé et le plus insidieux.

Comment passer d'un jeu passionnel à une maîtrise professionnelle ?

Dites à votre enfant que le métier d'acteur est la capacité à se transformer en personnage pour que tout le monde croie l'image sur scène.

Le jeu d'acteur est mené à l'aide de plusieurs points clés :

  • Discours (l'intonation la plus appropriée est sélectionnée, exprimant l'âge, le caractère, l'humeur du héros);
  • Expressions faciales (l'une des techniques les plus difficiles mais très expressives de ce métier);
  • Mouvements du corps, pos.

Agir pour les enfants : exercices

Vous pouvez maintenant passer à des exercices pratiques dans l'art de la réincarnation.

Un exemple frappant est l'image d'une vieille grand-mère. Demandez au jeune acteur de jouer ce rôle uniquement avec intonation, sans mouvements.

Montrez ensuite tous les détails de la posture et des mimiques de la grand-mère : la tête est légèrement inclinée, le dos est voûté, main gauche tenant une baguette, à droite ㅡ attrapa le bas de son dos, les jambes légèrement pliées au niveau des genoux. Visage ㅡ ridé mais de bonne humeur, avec un léger sourire.

Puis on laisse à l'acteur novice le temps de mémoriser tous les éléments de la pose, puis on propose à chacun un jeu bien connu et on dit : « Un, deux, trois ㅡ figer la figure marine ! En prononçant cette phrase, l'enfant fait ce qu'il veut, et au dernier mot se fige dans la pose savante d'une vieille grand-mère. Ce jeu ㅡ est à la fois une préparation intéressante et stimulante pour les premiers rôles d'un bébé à la maison. Elle l'aidera à ne pas se perdre dans les cours de théâtre, où il y aura un environnement inconnu.

Le métier d'acteur intéresse beaucoup les enfants en raison de l'atmosphère, des décors, des costumes insolites. Les garçons doivent apprendre à manier une épée, à marcher correctement et à charger un pistolet. Il ne sera pas superflu pour les jeunes princesses de s'initier aux mœurs laïques, à la mise en table et à d'autres compétences féminines.

Pourquoi est-il important d'informer l'enfant ? Plus il est conscient des différents métiers, compétences et comportements de certaines catégories de personnes, moins il aura de tension sur scène.

Comment maximiser le talent d'acteur chez un enfant?

Si les parents veulent que leur enfant ait d'excellentes compétences d'acteur, vous devez le développer dans les domaines suivants :

  • Tout d'abord, vous devez vous occuper du discours de l'enfant. Même de petits défauts peuvent provoquer de grands complexes et de l'excitation sur scène. Vous pouvez corriger la situation avec l'aide d'un orthophoniste. Encouragez également votre enfant à déclarer de la poésie avec expression.
  • Écoutez de la musique classique car elle développe une bonne oreille. Une école de musique peut également aider les enfants de plus de sept ans.
  • Il est également important de développer une forme athlétique, un sens de l'équilibre, de l'agilité et de la facilité de mouvement. La danse et les jeux actifs aident beaucoup à cela.
  • Même un acteur novice devrait connaître son visage : jouer devant un miroir, prendre des photos et filmer en vidéo. Lorsque vous regardez des montures, notez les expressions faciales des enfants : félicitations pour un sourire, un regard expressif et des mouvements de sourcils.

  • Aider votre enfant à faire face à ses peurs est le dernier point et le plus important. Il faut inspirer à l'enfant qu'il est unique : « N'importe qui peut jouer à Cendrillon, et puisque tu n'es personne ! Dites-leur que même des acteurs célèbres deviennent nerveux sur scène, font des erreurs et oublient des mots, mais traitez-les avec humour.

Ci-dessus, nous avons déjà abordé le sujet, Comment développer la confiance en soi chez un enfant. Cours de théâtre pour enfants, exercices - eux-mêmes sont un facteur qui renforce la confiance en soi. Mais dans toutes les entreprises d'un enfant, le soutien et la confiance des parents en leur bébé sont très importants. Si vous êtes le spectateur le plus attentif de votre enfant, il réussira assurément !

Marina Belyaeva, une mère inventive d'un fils joyeux et d'une fille divertissante