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"अपने बच्चे को आत्मविश्वासी बनने में कैसे मदद करें" विषय पर अधिक जानकारी:

सहायता सलाह. अपने बच्चे में आत्मविश्वास कैसे जगाएं? आत्मविश्वास: स्कूल वर्ष की पूर्व संध्या पर 7 युक्तियाँ। असुरक्षित माता-पिता वाले बच्चे में आत्मविश्वास कैसे विकसित करें? बच्चा 6 साल का है (लगभग), अजनबियों (और परिचितों!) लोगों से डरता है।

जीवन में उद्देश्य - यह क्या है? गम्भीर प्रश्न। अपने बारे में, एक लड़की के बारे में. जीवन में उद्देश्य - यह क्या है? चूँकि सोमवार एक गंभीर दिन है और शुक्रवार बिल्कुल नहीं है, और सोमवार को मुझे काम पर शांति मिलती है, इसलिए मैं लक्ष्यों के बारे में एक विषय शुरू करूँगा।

बच्चों को स्वयं सलाह देने में मदद करें - आप देखें कि बच्चे हिट एंड रन अवे जैसा कुछ खेलते हैं - उन्हें स्वयं स्क्रिप्ट दें - आप बेंच से उठकर उन्हें खेल में शामिल भी कर सकते हैं - तब उनमें स्वयं आत्मविश्वास विकसित होता है धीरे-धीरे उनकी अपनी नजर में अधिकार की वृद्धि के कारण।

दुर्भाग्य से, आपके पास एक विकल्प है - या तो सख्त हो जाओ (जो आपके पारिवारिक जीवन को नष्ट / बर्बाद कर सकता है), या इस संभावना को स्वीकार करें कि आपको खराब ग्रेड मिलेगा, ठीक है, अपने पिता के साथ झगड़ा करें - बस इतना ही! तुम जीवित रहोगे. जीवन के अर्थ के बारे में: संक्रमणकालीन युग समाप्त हो जाएगा, और अर्थ स्वयं...

दोस्तों, मदद करो. बच्चा बहुत असुरक्षित है. इस हद तक कि वह अपने चेहरे के हाव-भाव से उस सवाल के भी सही उत्तर का अनुमान लगाने की कोशिश करता है जिसका सटीक उत्तर उसे पता होता है।

खैर, जीवन की गुणवत्ता क्या है? गुणवत्ता तब थी जब हमने एबी में सभी प्रकार के व्यंजन खरीदे, 30 की तो बात ही नहीं हुई, हमने खूब खेला, मैंने सोचा कि अब हमारे परिवार में (मैं, पति, 7 साल का बच्चा + नियमित दादा-दादी) हैं भोजन पर बचत करने का कोई लक्ष्य नहीं - इसलिए हमें कम से कम 30 हजार की आवश्यकता नहीं है...

तो, विवाह के संभावित लक्ष्य: 1. यौन संबंध बनाने का कानूनी अवसर (कुछ दमनकारी संस्कृतियों में) 2. प्रस्थान ब्रोकहॉस और एफ्रॉन के अनुसार, "विवाह (वैवाहिक मिलन) एक पुरुष का एक महिला के साथ एक स्थायी मिलन है परिवार बनाने और संतानोत्पत्ति का उद्देश्य।"

नमस्ते, मुझे आपके सकारात्मक अनुभव की आवश्यकता है। हम एक बच्चे में आत्मविश्वास कैसे पैदा करें, इस पर एक कार्यक्रम फिल्मा रहे हैं। ठीक है, उदाहरण के लिए, बच्चे ने किसी प्रकार का व्यवसाय करने की हिम्मत नहीं की, उसने कहा कि मैं सफल नहीं होऊंगा, मैं नहीं कर सकता। उसे कैसे खुश करें? उसके लिए खुद पर विश्वास करना...

मेरी बेटी दूसरी कक्षा में है, प्राथमिक असावधानी, एकाग्रता की कमी के कारण हाल ही में पढ़ाई में उसकी हालत खराब हो गई है। सवाल यह है कि क्या इसे किसी तरह प्रभावित करना संभव है - शायद कुछ विटामिन, सप्लीमेंट या अन्य लोक तरीकों की मदद से? कृपया मुझे बताएँ। यह अफ़सोस की बात है, बच्चा समझता है, लेकिन पूरी तरह से भूल जाता है। स्कूल कार्यक्रम अतिभारित नहीं है.

जीवन के लिए एक उद्देश्य के साथ. अनुभाग: मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु (एक किशोर लड़की के लिए जीवन लक्ष्य)। और उसे अपने पिता पर विदेशी मूल का संदेह है (उसकी ऐसी तूफानी कल्पना है), वह कहती है कि शायद वह एक एलियन है जो पृथ्वी पर उस पर प्रयोग करता है।

जीवन का उद्देश्य क्या है? ये दुष्ट लोग. अपने बारे में, एक लड़की के बारे में. परिवार में, काम पर, रिश्तों के साथ एक महिला के जीवन के सवालों की चर्चा इस तरह से करें कि जीवन के उद्देश्य के बारे में विचार मन में न आएं। क्योंकि अगर वे आते हैं, तो इसका मतलब है कि जीवन में कुछ गड़बड़ है। 09/18/2007 01:31:12 अपराह्न, नहीं...

अब इसकी कीमत वह जीवन भर चुकाएगा। और बहनों ने मदद नहीं की. और वह यह साबित नहीं कर सका कि यह शादी फर्जी थी। किसी उद्देश्य के लिए काल्पनिक विवाह में जाना आसान होगा, लेकिन मैं काल्पनिक तलाक - नेतुस्की में नहीं जा सकता।

यदि आपका बच्चा आत्मविश्वासी नहीं है, तो इस स्थिति का उपयोग सीखने के लिए किए जाने की संभावना नहीं है। उसे कुछ सरल कार्य करने होंगे, जिन्हें पूरा करने में उसे कठिनाई नहीं होगी। एक चिंतित, असुरक्षित बच्चे की मदद की जानी चाहिए।

बच्चे का आत्मविश्वास = माता-पिता का बच्चे पर विश्वास। यानी, आईएमएचओ, माता-पिता को खुद से शुरुआत करनी चाहिए। सही वाणी बच्चे को दूसरों के साथ स्वतंत्र रूप से संवाद करने, सफलतापूर्वक अध्ययन करने और आत्मविश्वासी बनने में मदद करती है।

एक बच्चे को आत्मविश्वास हासिल करने में कैसे मदद करें, उसे अनावश्यक भय और चिंताओं से छुटकारा पाने में कैसे मदद करें, जो कभी-कभी असाधारण आकार तक बढ़ जाती हैं??? अपने बच्चे को खेलना सिखाएं. आधुनिक माता-पिता बच्चे में यह भावना पैदा करने का प्रयास करते हैं...

क्या कोई ऐसा व्यक्ति है जिसका विवाह और बच्चे पैदा करने के 10 वर्ष से अधिक समय बाद तलाक हुआ हो? यहां, मुझे लगता है, मुझे लगता है कि क्या इस कदम पर निर्णय लेना उचित है। इस बीच, जीवन चलता रहता है, और कोई नहीं होगा। जब आपसे प्यार नहीं किया जाता तो बहुत दुख होता है, और आश्चर्य होता है कि आप इस दर्द के साथ क्यों रहते हैं। दूसरी ओर, बच्चों को पिता की ज़रूरत होती है। और अकेलेपन के बारे में सोचना डरावना है। लेकिन वह मुझे कैसे मिला!

अपने बच्चे को शर्मीलेपन से उबरने में कैसे मदद करें। सिद्ध तरीका. एक चिंतित, असुरक्षित बच्चे को निश्चित रूप से एक चिंतित, असुरक्षित बच्चे की आवश्यकता होती है। लेकिन शिक्षक ध्यान देते हैं कि उसे खुद पर भरोसा नहीं है, वह हर चीज़ को अपने दिल के बहुत करीब ले लेता है, वह डरता है...

अन्ना सिज़गेवा
एक सफल शिक्षक एक बच्चे के सफल पालन-पोषण की कुंजी है।

पेशेवर आचरण अध्यापक, उसका परिवर्तन, उसने कौन से नए पेशेवर कौशल में महारत हासिल की है, और कौन सी मूल्य प्रेरणा उसके सभी परिवर्तनों को रेखांकित करती है, सबसे महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक बन जाती है जो समर्थन का कारण बनती है और बाल शिक्षापूर्वस्कूली उम्र. समसामयिक शिल्प कौशल अध्यापकस्व-शिक्षा पर निरंतर पेशेवर कार्य के माध्यम से बनता है। आधुनिक अध्यापकविषय और मनोवैज्ञानिक में महारत हासिल करना जरूरी है शैक्षणिक ज्ञान; उच्च पेशेवर गुण हैं; मदद करने की क्षमता बच्चे के लिएआत्म-साक्षात्कार का अपना मार्ग खोजें, एक स्वतंत्र, रचनात्मक, आत्मविश्वासी व्यक्ति बनें। व्यक्तिगत और व्यावसायिक आत्म-विकास का लक्ष्य शिक्षक - अपनी शिक्षण गतिविधियों में सफलता. व्यक्तिगत प्रजनन संभव है (आंतरिक) सफलता: जीवन से संतुष्टि की भावना, आत्म-प्रकटीकरण की परिपूर्णता, समर्पण के आदर्शों का अवतार, आदि - और पेशेवर (बाहरी) सफलता, जो आमतौर पर औपचारिक रूप से व्यक्त किया जाता है संकेतक: व्यावसायिक स्थिति, योग्यता श्रेणी। आंतरिक भाग सफलताबाहरी के बिना संभव सफलता,

लेकिन बाहरी सफलताआंतरिक भावना के बिना असंभव सफलता.

सफल शिक्षकस्वयं और अपनी गतिविधियों से संतुष्ट, अपनी व्यक्तिगत और व्यावसायिक क्षमता के प्रति आश्वस्त, अपने प्रति आश्वस्त सफलता, आत्म-सम्मान पर सकारात्मक प्रभाव डालता है और बच्चों, टीम के सदस्यों के उसके प्रति रवैये पर, उनकी इच्छा को उत्तेजित करता है सफलतागतिविधियाँ और अंततः उनके व्यक्तित्व पर विकासशील प्रभाव पड़ता है।

हमारे समाज के आधुनिकीकरण और नवीन विकास की स्थितियों में, किसी व्यक्ति के सबसे महत्वपूर्ण गुण हैं पहल, रचनात्मक रूप से सोचने और गैर-मानक समाधान खोजने की क्षमता, एक पेशेवर रास्ता चुनने की क्षमता, जीवन भर सीखने की इच्छा और रहना। सफल. आधुनिक वैज्ञानिक साहित्य का विश्लेषण इस अवधारणा पर विचार करने का आधार देता है « सफलता» अलग-अलग में पहलू: वी मनोवैज्ञानिक: « सफलता» इसे खुशी की स्थिति के अनुभव के रूप में समझा जाता है, इस तथ्य से संतुष्टि कि एक व्यक्ति जो परिणाम चाहता है वह या तो उसकी अपेक्षाओं, आशाओं (दावों का स्तर, या उनसे अधिक) के साथ मेल खाता है; सामाजिक रूप से मनोवैज्ञानिक: « सफलता» इसे दूसरों की अपेक्षाओं, व्यक्ति और गतिविधि के परिणामों के बीच इष्टतम अनुपात माना जाता है (जब व्यक्ति की अपेक्षाएं मेल खाती हैं या दूसरों की अपेक्षाओं से अधिक होती हैं, तो व्यक्ति के लिए सबसे महत्वपूर्ण, हम बात कर सकते हैं सफलता); वी शैक्षणिक पहलू« सफलता» इसकी व्याख्या उस व्यक्ति में निहित गुण के रूप में की जाती है जिसने उपलब्धि हासिल की है शिक्षा और प्रशिक्षण की प्रक्रिया में सफलता. इस प्रकार अवधारणा « सफलता» संकीर्ण एवं व्यापक अर्थ में विचार किया जा सकता है। संकीर्ण अर्थ किसी गतिविधि के विशिष्ट परिणाम के मूल्यांकन को समझने में आता है जो व्यक्ति के लिए महत्वपूर्ण है। व्यापक अर्थ में, नीचे सफलतामहत्वपूर्ण समझा गया सफलताजिसे एक व्यक्ति अपनी रचनात्मक क्षमता का एहसास करने का प्रयास करते हुए अपने जीवन के दौरान हासिल करता है और अनुभव करता है। सफल बच्चाअपने ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को प्रदर्शित करने की क्षमता है (आप जो समझते हैं उसे जानना, समझना और समझाने में सक्षम होना एक ही बात नहीं है); उच्च स्तर का ज्ञान, अर्जित ज्ञान को जीवन में उपयोग करने की क्षमता, सीखने के लिए सकारात्मक प्रेरणा, संज्ञानात्मक रुचि बनाए रखना, पर्याप्त रूप से सकारात्मक आत्म-सम्मान।

शोधकर्ता इस बात पर जोर देते हैं कि उच्च परिणामों की उपलब्धि किसी के व्यवसाय के महत्व और महत्व में विश्वास, किसी के मिशन की समझ, उच्च दक्षता, उत्साह, आत्मविश्वास, विकास और आत्म-सुधार के लिए निरंतर प्रयास और आंतरिक जैसे गुणों से सुगम होती है। स्वतंत्रता। यह उच्च उपलब्धि की प्रेरणा, इच्छा है सफलतागतिविधि के वास्तविक परिणाम निर्धारित करें कामयाब लोग.

सफलतानिम्नलिखित सुविधाओं में योगदान देता है व्यक्तित्व:

अपने व्यक्तित्व का जिद्दी दावा. यह मनोवैज्ञानिक विशेषता आमतौर पर बहुत पहले ही प्रकट हो जाती है, लेकिन पढ़ाई के लिए उच्च ग्रेड में जरूरी नहीं है। बल्कि, यह दूसरों के अनुकूल नहीं होने, बल्कि बाधाओं के आगे झुके बिना अपने लक्ष्य की ओर जाने की इच्छा में व्यक्त किया जाता है।

दूसरों के साथ संवाद करने की क्षमता. इस क्षमता का आधार कर्मचारियों और प्रतिद्वंद्वियों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को समझने और जीवन में इस तुरुप के पत्ते का सही ढंग से उपयोग करने की क्षमता है।

शारीरिक सहनशक्ति. मानसिक सामंजस्य उत्तम स्वास्थ्य सुनिश्चित करता है, जो एक महत्वपूर्ण तत्व भी है सफलता.

घटनाएँ कैसे विकसित होंगी इसका सटीक अनुमान लगाने की अद्भुत क्षमता।

विशेष लचीलापन. अच्छे भाग्य के लिए पैदा हुआ व्यक्ति ठीक-ठीक जानता है कि कब हार माननी है, या उचित समझौता करना है। वह जानता है कि, यदि आवश्यक हो, तो बहुत जिद्दी कैसे बनना है, लेकिन पीछे हटने से व्यक्तिगत त्रासदी नहीं होती, क्योंकि वह आश्वस्त है सफलता.

दूसरों को समझाने की असामान्य क्षमता.

रचनात्मक गतिविधि उच्च प्रदर्शन करने वाले लोगों के सबसे महत्वपूर्ण गुणों में से एक है सफलता, जो व्यापकतम क्षेत्रों में प्रकट होता है।

रचनात्मक गतिविधि को निर्धारित करने वाले व्यक्तिगत व्यक्तित्व लक्षणों में से, कुछ नया करने की इच्छा को अलग किया जा सकता है; महत्वपूर्ण सोच; बदलने की क्षमता; रचनात्मकता और उपलब्धि के लिए प्रयास करना सफलता.

उपलब्धि की प्रेरणा सफलताजी. मरे के अनुसार, यह बाधाओं को दूर करने और काम में उच्च प्रदर्शन हासिल करने, खुद को बेहतर बनाने, दूसरों के साथ प्रतिस्पर्धा करने और उनसे आगे निकलने, अपनी प्रतिभा का एहसास करने और इस तरह आत्म-सम्मान बढ़ाने की आवश्यकता में व्यक्त किया गया है। कई अध्ययन इसकी संभावना दर्शाते हैं सीखने की सफलता बढ़ती हैजब छात्रों को आगे बढ़ने का अवसर मिलता है - खेल, खेल गतिविधियों, थिएटर प्रदर्शन या नृत्य, चित्र बनाने, अन्वेषण करने का। अमेरिकी मनोवैज्ञानिक हॉवर्ड गार्डनर सही कहते हैं कि हमारी संस्कृति मौखिक और तार्किक बुद्धि पर बहुत अधिक ध्यान देती है, जबकि बुद्धि के अन्य रूपों को नजरअंदाज कर दिया जाता है। बुद्धि के इस विचार का लाभ भेदभाव का अभाव है। इसलिए, गार्डनर रचनात्मक विकास की विभिन्न संभावनाओं की ओर हमारा ध्यान आकर्षित करते हैं। वह सात प्रकार की बुद्धि की पहचान करता है। इसके अलावा, यह तथ्य भी महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक व्यक्ति सात बुद्धि में से किसी एक को बेहतर बनाने में सक्षम है। इसके अलावा, सभी सात बुद्धिमत्ताएँ जटिल तरीके से एक-दूसरे की पूरक और सुदृढ़ होती हैं। उदाहरण के लिए, यह ज्ञात है कि गतिज बुद्धि हमारी मौखिक, तार्किक और के लिए बहुत महत्वपूर्ण है "अंतर्वैयक्तिक"क्षमताएं.

का सिद्धांत "सात बुद्धि"याद दिलाते हैं कि बुद्धिमत्ता न केवल पारंपरिक रूप से प्रतिष्ठित मौखिक और गणितीय क्षमताओं में प्रकट होती है। बुद्धिमत्ता हमारी क्षमता है सफलतापूर्वकनई स्थितियों पर प्रतिक्रिया दें और अनुभव से सीखें। वह विभिन्न जीवन स्थितियों में, उन कार्यों में कार्य करता है जो जीवन हमारे सामने रखता है।

1. मौखिक बुद्धि पत्रकारों, वकीलों, लेखकों, साथ ही मनोचिकित्सकों, प्रस्तुतकर्ताओं और प्रशिक्षकों की मौखिक, भाषण क्षमता, बुद्धि है। जिसके पास इस प्रकार की बुद्धि है वह शब्दों के कुशल उपयोग से बहस कर सकता है, मना सकता है, बातचीत कर सकता है, प्रोत्साहित कर सकता है और सिखा सकता है।

2. तार्किक और गणितीय बुद्धि - संख्याओं और तर्क के साथ संचालन, एक वैज्ञानिक, प्रोग्रामर, अर्थशास्त्री और लेखाकार की बुद्धि। यह कारण और प्रभाव के संदर्भ में सोचने, थीसिस तैयार करने, अवधारणाओं को विकसित करने, पैटर्न को पहचानने और प्रक्रियाओं और घटनाओं का तर्कसंगत विश्लेषण करने की हमारी क्षमता है।

3. स्थानिक-दृश्य बुद्धि - इस प्रकार की बुद्धि "सोचते"चित्रों और स्थानिक अभ्यावेदन में।

4. संगीत-लयबद्ध बुद्धि - यहां हम बात कर रहे हैं लय और धुनों की धारणा, उनका मूल्यांकन और निर्माण।

5. बॉडी-काइनेस्टेटिक इंटेलिजेंस हमारे शरीर की बुद्धिमत्ता है। इसमें गतिविधियों को नियंत्रित करने, हाथों से चतुराई से काम करने की क्षमता शामिल है। अधिकांश सीखने की स्थितियों में, इस बुद्धिमत्ता को अस्वीकार्य रूप से उपेक्षित किया जाता है, हालाँकि लोग अक्सर इसका उपयोग अवकाश गतिविधियों में करते हैं।

6. पारस्परिक बुद्धिमत्ता - इसका तात्पर्य अन्य लोगों को समझने और उनके साथ सहयोग करने की क्षमता से है। पारस्परिक बुद्धिमत्ता इस बात में व्यक्त होती है कि हम कैसे हैं हम मनोदशाओं को समझते हैं, स्वभाव और दूसरों की ज़रूरतें, हम उन पर कैसे प्रतिक्रिया देते हैं।

7. "इंट्रापर्सनल"बुद्धि हमारी अपनी आंतरिक दुनिया को समझने की क्षमता है। मज़बूत "अंतर्वैयक्तिक"बुद्धिमत्ता हमें अनुमति देती है हमारी भावनाओं को समझें, दृष्टिकोण और पूर्वाग्रह और व्यवहार को हमारी अपनी इच्छाओं की ओर उन्मुख करना।

हममें से प्रत्येक के पास सभी प्रकार की बुद्धिमत्ता है, हालाँकि उन्हें अलग-अलग तरीके से व्यक्त किया जाता है। अलग ढंग से: कुछ मजबूत हैं, अन्य कमजोर हैं। जीवन में व्यावहारिक रूप से ऐसी कोई चीज़ नहीं है जिसके लिए एक प्रकार की बुद्धिमत्ता हमारे लिए पर्याप्त हो। मनुष्य, एक पशु जीव के रूप में, इंद्रियों के माध्यम से जानकारी प्राप्त कर सकता है। (आँखें, कान, नाक, जीभ, त्वचा, मांसपेशियाँ). तदनुसार, प्रकार हैं जानकारी: दृश्य, ध्वनि, घ्राण, स्वाद, स्पर्श, मांसपेशियों की भावना।

गार्डनर का सिद्धांत कोई टाइपोलॉजी नहीं है "प्रतिभाशाली प्रोफाइल" (यह एक आम ग़लतफ़हमी है). इसके विपरीत, यह हमें अपना एहसास दिलाने में मदद करता है संभावना: यदि हम काम में सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करना चाहते हैं, तो हमें यथासंभव कई प्रकार की बुद्धिमत्ता का उपयोग करने की आवश्यकता है। अधिकांश लोग किसी भी प्रकार की बुद्धि को जितना वे सोचते हैं उससे कहीं बेहतर विकसित कर सकते हैं। किसी भी प्रकार का अविकसित होना सांस्कृतिक पूर्वाग्रह, माता-पिता के प्रभाव, शिक्षा प्रणाली या दर्दनाक अनुभवों के कारण होता है।

हासिल करने के अलग-अलग तरीके हैं सफलताएक विशेष प्रकार की बुद्धि के क्षेत्र में। उदाहरण के लिए, किसी को पढ़ना पसंद नहीं है, लेकिन उसके पास अत्यधिक विकसित भाषाई बुद्धि है, वह एक उत्कृष्ट कहानीकार है। कार्य में विभिन्न प्रकार की बुद्धि वाले लोगों को शामिल करने की पेशकश करते समय ऐसे तथ्यों को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

एकाधिक बुद्धिमत्ता का सिद्धांत हमें एक टीम में विभिन्न परिस्थितियाँ बनाने के लिए आमंत्रित करता है जो बच्चों के प्राकृतिक झुकाव, उनकी व्यक्तिगत ज़रूरतों के अनुरूप हों। हमें तरीकों की विविधता का ध्यान रखना होगा काम: न केवल बात करना और टाइप करना, बल्कि ड्राइंग के साथ, गति के साथ, संगीत और लय के साथ, स्थान, बातचीत और आत्म-अवलोकन के साथ काम करना।

साहित्य:

1. हावर्ड गार्डनर. संरचना कारण: मल्टीपल इंटेलिजेंस का सिद्धांत। – एम.: ओओओ "और। डी. विलियम्स», 2007. - 512 पी।

अपने बच्चे को स्वतंत्रता कैसे सिखाएं?

आज मैं आपसे "वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए अपने बच्चे को कैसे सिखाऊं" विषय पर बात करना चाहूंगा। सहमत हूँ, विषय आसान नहीं है... हमारी आधुनिक दुनिया में, मेरी राय में, यह विशेष रूप से प्रासंगिक है। क्यों? हां, क्योंकि मॉनिटर और टीवी स्क्रीन पर हम अक्सर ऐसे लोगों के बारे में सुनते हैं जिन्होंने बहुत जल्दी और आसानी से जीवन में सफलता हासिल की या तुरंत अमीर बन गए।

हां, ऐसे कई कार्यक्रम हैं जो इस बारे में बात करते हैं कि खुद पर काम करना और अपने अत्यधिक काम से सब कुछ हासिल करना कितना महत्वपूर्ण है। हम वयस्क स्वयं कभी-कभी टीवी के उस व्यक्ति की जगह बनना चाहते हैं, लेकिन वास्तविकता कहीं अधिक जटिल है। और हमारे बच्चों को इस बारे में समझाना और भी मुश्किल है। आख़िरकार, वे भी टीवी देखते हैं, इंटरनेट पर संवाद करते हैं, जहां धन और सफलता हाथ की दूरी पर हैं, यह सब पास है, लेकिन उनके साथ नहीं। और ऐसा प्रतीत होता है कि यह आप जो चाहते हैं उसे प्राप्त करने में हस्तक्षेप कर सकता है। लेकिन माता-पिता का कार्य अपने बच्चों को यह बताना है कि हमारे जीवन में कुछ भी मुफ्त में नहीं दिया जाता है, आपको हर चीज के लिए भुगतान करना पड़ता है, और केवल अपने काम, बुद्धि, दृढ़ता, अनुशासन और दैनिक कार्य से ही आप वास्तविक परिणाम प्राप्त कर सकते हैं। और बच्चे को केवल उन वयस्कों के साथ सफल होने के लिए मनाएं जो खुद इस पर विश्वास करते हैं।

हमारी उम्र अल्पकालिक परिणाम, कभी-कभार जीत है; सफलता आसानी से आपके सिर पर आ सकती है, लेकिन उतनी ही जल्दी गायब भी हो जाती है। बहुत से लोग सोचते हैं कि सफल होने के लिए आपको केवल भाग्य और दूसरों को आकर्षित करने की क्षमता की आवश्यकता होती है, न कि स्वयं व्यक्ति के कार्य और कार्य के परिणाम की। कुछ वयस्क जीवन में ऐसा व्यवहार करते हैं मानो वे टीवी देख रहे हों: वे जीवन के क्षणों को बदल सकते हैं, जैसे कि टीवी रिमोट कंट्रोल का उपयोग कर रहे हों - उन्हें चैनल या कार्यक्रम पसंद नहीं आया - उन्होंने इसे बदल दिया। यह रिश्तों, काम, भावनाओं के साथ भी होता है। ये सब बच्चे भी देखते हैं और बखूबी कॉपी भी करते हैं. एक बच्चे को कैसे बताएं कि परिणाम प्राप्त करने के लिए आपको लंबे समय तक कड़ी मेहनत करने की आवश्यकता है (जब तक कि, निश्चित रूप से, आप स्वयं यह नहीं मानते कि हमारे जीवन में सब कुछ भाग्य नहीं है)?

परिणाम प्राप्त करने का अर्थ है काम करना और प्रयास करना। और प्रयास करने का क्या मतलब है - इसका मतलब है काम की प्रक्रिया में आने वाली कठिनाइयों से निपटना, जो आपको इच्छित लक्ष्य की ओर बढ़ने से रोकती है। निःसंदेह, सब कुछ एक ही बार में प्राप्त करना अच्छा होगा, लेकिन परिश्रम और प्रयास के बिना कुछ भी हासिल नहीं होगा। एक बच्चा जो वह हासिल करता है जो वह चाहता है (शब्द के अच्छे अर्थ में), स्वतंत्र, आत्मविश्वासी हो जाता है, समझता है कि भविष्य में उसके जीवन में बहुत कुछ खुद पर निर्भर करता है। खुद पर गर्व कर सकते हैं और अपने प्रियजनों के गर्व की भावना देख सकते हैं (मैंने ऐसा किया, लेकिन यह इतना आसान नहीं था!)।

किसी बच्चे को प्रयास करना कैसे सिखाएं?

सबसे पहले, आपको स्वयं प्रयास की आवश्यकता होगी, लेकिन अब बच्चे के माता-पिता से! अपने बच्चे के प्रति सुसंगत और मांगलिक होना यह कार्य आसान नहीं है। काम, ट्रैफिक जाम और दुकान के बाद, एक माँ के लिए अपने बच्चे से यह करने के लिए कहने की तुलना में खिलौनों को अलग रखना और बच्चों के कमरे को खुद साफ करना बहुत आसान होता है।

एक बच्चे से सब कुछ स्वयं कैसे करवाया जाए?

अक्सर, माता-पिता अपने बच्चे को शर्मिंदा करने की कोशिश करते हैं, लेकिन इससे कभी मदद नहीं मिलती और इससे प्रतिक्रिया भी हो सकती है। यदि हम बच्चे को केवल उसकी खामियाँ बताते हैं, तो हम बच्चे को दोषी महसूस करा सकते हैं या प्रतिक्रिया दे सकते हैं कि "यदि परिणाम वही होगा तो कुछ क्यों करें" और बच्चा प्रयास करना बंद कर देगा। एक बच्चे के लिए प्रयास करना बहुत आसान और आसान है यदि वह जानता है कि अंत में क्या होगा, उसे अपने परिश्रम के लिए क्या मिलेगा। और याद रखें! बच्चा वहीं विकसित होता है जहां उसकी रुचि होती है। किसी बच्चे को पढ़ना सिखाना बहुत आसान और तेज़ है अगर वह वास्तव में जानना चाहता है कि एक दिलचस्प किताब का अंत कैसे होगा, अगर स्काइप पर कोई अंग्रेजी बोलने वाला दोस्त है तो वह तेजी से अंग्रेजी सीखेगा, इत्यादि।

बच्चों को कठिनाइयों से पार पाना अच्छा लगता है, लेकिन हमारे लिए, माता-पिता के लिए, यह जानना भी बहुत महत्वपूर्ण है कि उन्हें दिशा स्वयं चुननी होगी, और इस बात पर जोर देना कि उन्हें कोई दिलचस्पी नहीं है, इसका कोई मतलब नहीं है। और अगर बच्चा फिर भी किसी चीज़ से इनकार करता है, तो यह पता लगाने की कोशिश करें - शायद यह वह बिल्कुल नहीं है और आलस्य का इससे कोई लेना-देना नहीं है।

क्या बच्चे को यह बताना ज़रूरी है कि उसके प्रयास महत्वपूर्ण हैं?

मुझे ऐसा लगता है, लेकिन शुरुआत में या जब बच्चा कुछ करने से मना कर देता है। उदाहरण के लिए: आपको अपने दांतों को ब्रश करने की ज़रूरत है, क्योंकि इसके बिना कोई मौखिक स्वच्छता नहीं होगी और, तदनुसार, स्वस्थ दांत नहीं होंगे। इसीलिए माता-पिता को सुसंगत होना चाहिए, और बच्चों को पता होना चाहिए: उन्हें क्या, क्यों और कैसे करना चाहिए। इसमें दैनिक अनुष्ठानों से बहुत मदद मिलती है, जैसे: सुबह बिस्तर ठीक करना; व्यायाम करना; शाम को स्कूल के लिए ब्रीफकेस और कपड़े आदि तैयार करना। जैसे-जैसे बच्चा बड़ा होता है, उसमें उसकी उम्र के अनुरूप अधिक से अधिक जिम्मेदारियां शामिल करें।

यदि बच्चा उसके लिए निर्धारित कार्य का सामना नहीं करता है तो क्या करें?

आरंभ करने के लिए, जैसा कि मैंने ऊपर कहा, कार्य बच्चे की उम्र और कौशल के लिए उपयुक्त होना चाहिए। लेकिन अगर बच्चा सामना नहीं करता है, तो मैं आपको यह बताऊंगा - बच्चे को एक नकारात्मक अनुभव की भी आवश्यकता है, बशर्ते कि इससे बच्चे के स्वास्थ्य और जीवन को नुकसान न पहुंचे। मनोवैज्ञानिक विकास के लिए बच्चों को असफलता पर काबू पाने के अनुभव की आवश्यकता होती है। उसे अपने कार्यों या निष्क्रियताओं के परिणाम का सामना करने की अनुमति देना आवश्यक है, इससे बच्चे को बड़े होने में मदद मिलेगी।

आप अपने बच्चे को असफलता से निपटने में कैसे मदद कर सकते हैं?

माता-पिता के लिए बच्चे को यह समझाना बेहद ज़रूरी है कि वास्तव में उसके लिए क्या काम नहीं आया और क्यों। इस प्रकार, वे बच्चे को असफलता से निपटने में मदद करते हैं। इस समय, एक धैर्यवान और दयालु माता-पिता बनना बहुत महत्वपूर्ण है, सामान्यीकरण आलोचना से बचें (हमेशा की तरह, आप हमेशा की तरह), और समग्र रूप से बच्चे के बारे में बात न करें, बल्कि उसके व्यक्तिगत असफल मामले के बारे में बात करें।

और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि माता-पिता बच्चे को कितना भी बताएं कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए, लेकिन साथ ही वे खुद इसे गलत करते हैं, इससे कुछ नहीं होगा। केवल अपने स्वयं के उदाहरण से ही माता-पिता एक बच्चे को जीवन में कुछ हासिल करना सिखा सकते हैं, न कि जो उन्होंने शुरू किया था उसे बीच में ही छोड़ना और उसे अंत तक लाना। बच्चा अपने माता-पिता की तरह बनने का प्रयास करता है जिसकी वह सराहना और सम्मान करता है। प्रिय माता-पिता, ऐसे ही गुणों से मेल खाने का प्रयास करें!

जैसे-जैसे प्रत्येक बच्चा बड़ा होता है, जन्म से ही, मुख्य रूप से दूसरों के शब्दों और उनके दृष्टिकोण के आधार पर अपने बारे में निष्कर्ष निकालता है। यह प्रश्न सबसे तीव्र तब होता है जब बच्चा स्कूल में, नई टीम में आता है, लेकिन मुख्य अनुभव किशोरावस्था में आते हैं।

किसी बच्चे में रुचि पैदा करना ताकि उसे सीखने में आनंद आए, अक्सर इतना आसान नहीं होता है। माता-पिता को इसमें बहुत समय और प्रयास लगाना पड़ता है। जब धैर्य और कल्पनाएँ खत्म हो जाती हैं, तो मनोवैज्ञानिक बचाव के लिए आते हैं।

क्या आपका बच्चा खाने से इंकार कर रहा है? क्या आपका बच्चा ठीक से खाना नहीं खा रहा है और आप बच्चे को कुछ खाने को नहीं दे पा रहे हैं? क्या बाल पोषण आपके परिवार के लिए एक गंभीर विषय है? आप इस समस्या में अकेले नहीं हैं. कई माता-पिता इस बात से बहुत चिंतित रहते हैं कि उनका बच्चा या तो खाता है या बिल्कुल नहीं खाता है। यह समस्या घर पर बच्चों की सुरक्षा सुनिश्चित करने जितनी ही महत्वपूर्ण और प्रासंगिक है। और हर भोजन के समय बच्चे के साथ लड़ाई से बचने के लिए क्या करें?

क्रोध का अनियंत्रित विस्फोट, बेलगाम क्रोध - ऐसी भावनाएँ किसी को प्रभावित नहीं करतीं। खासकर अगर वयस्क बच्चों पर चिल्लाते हैं। परिचित? "शांत हो जाना" और फिर उनके बेलगाम क्रोध को याद करना, स्वयं के प्रति असंतोष और अपने बच्चे के संबंध में अपराध की तीव्र भावना है। आक्रामकता के मुकाबलों से कैसे निपटें और शांत माता-पिता बनें?

आज की दुनिया में सौतेला परिवार आम बात है। जिन पति-पत्नी के पहले से ही बच्चे हैं, उनके बीच नए विवाह को लेकर समाज शांत है। हालाँकि, बच्चों के लिए यह एक बड़ा तनाव है। अक्सर, दो परिवारों के मिलन से सौतेले भाई-बहनों के बीच प्रतिद्वंद्विता पैदा हो जाती है।