लेख में बच्चों को सज़ा देने के तरीकों और सज़ा के मनोविज्ञान के बारे में बात की जाएगी.
शैक्षणिक प्रक्रिया दंड के बिना नहीं है। यह शिक्षा के तरीकों में से एक है, जो बच्चे के व्यवहार को सही दिशा में निर्देशित करने और गलतियों को इंगित करने में मदद करता है। सजा के अभाव से बच्चा अनियंत्रित हो जाता है।
और, यदि कम उम्र में उसके कार्यों को दूसरों द्वारा निर्दोष मज़ाक के रूप में माना जाता है, तो पहले से ही बड़ी उम्र में समाजीकरण के साथ समस्याएं हो सकती हैं। हम सभी एक समाज में रहते हैं और, चाहे माता-पिता इसे पसंद करें या नहीं, बच्चे को आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों के अनुसार विकसित होना चाहिए। हालाँकि, अक्सर माता-पिता शिक्षा में सीमा पार कर जाते हैं।
सज़ा किसी भी तरह से क्रूरता के अनुकूल नहीं है। साथ ही, दंडों का अपमान और मानवाधिकारों का पालन न करने से कोई लेना-देना नहीं है। एक बच्चा वही व्यक्ति होता है जिसकी अपनी इच्छाएँ और जीवन स्थिति होती है। माता-पिता की भूमिका केवल बच्चे को सही दिशा में निर्देशित करना और गलतियों को इंगित करना है।
व्यवहार संबंधी विकार के कारण
सबसे पहले माता-पिता को व्यवहार संबंधी विकारों के कारणों का पता लगाना चाहिए। दरअसल, कभी-कभी यह घोटाले के कारण को खत्म करने के लिए पर्याप्त होता है।
- माता-पिता का ध्यान जीतने की इच्छा। ऐसा होता है कि जिस परिवार में माता-पिता दोनों काम करते हैं, बच्चे को उनका ध्यान नहीं मिलता है। माता-पिता को व्यवसाय से विचलित करने का एकमात्र तरीका बुरा व्यवहार है। तभी माता-पिता बच्चे के साथ संवाद करना शुरू करते हैं, भले ही सज़ा के रूप में। यदि कोई बच्चा माता-पिता के व्यवहार में ऐसी प्रवृत्ति देखता है, तो वह अक्सर बुरा व्यवहार करेगा। इस स्थिति से बाहर निकलने का एकमात्र तरीका माता-पिता के लिए अपना कार्यक्रम निर्धारित करना, अपने बच्चे के साथ अधिक समय बिताना है
- अक्सर, एक पूर्वस्कूली बच्चा जानबूझकर बुरा व्यवहार नहीं करता है। माता-पिता को उम्र की विशेषताओं का अध्ययन और समझना चाहिए, शिक्षा देते समय उन्हें ध्यान में रखना चाहिए
- तंत्रिका संबंधी उत्तेजना. आधुनिक बच्चे अति सक्रियता से पीड़ित हैं, उनके लिए ध्यान केंद्रित करना और शांत होना मुश्किल है। इसका एक कारण उल्लंघन है तंत्रिका तंत्रकृत्रिम खिलौनों के प्रयोग के कारण। यह अवधारणा टीवी, कंप्यूटर, टैबलेट और फोन के उपयोग को संदर्भित करती है। में विद्यालय युगइन उपकरणों के साथ बच्चों का संपर्क अत्यधिक अवांछनीय है
- रोगों की उपस्थिति. खराब स्वास्थ्य और इसे व्यक्त करने में असमर्थता अक्सर बच्चों में मनोदशा और बुरे व्यवहार का कारण बनती है।
एक बच्चे को सज़ा क्यों दी जानी चाहिए?
जैसा कि ऊपर बताया गया है, बच्चे कम उम्रप्रायः जानबूझकर अनुशासन का उल्लंघन नहीं करते। ऐसे में माता-पिता को खुद को एक छोटे बच्चे की स्थिति में रखना चाहिए और धैर्यपूर्वक उसे आवश्यक कौशल सिखाना चाहिए। ऐसी स्थितियाँ जिनमें बच्चे को सज़ा देना अभी भी उचित है:
- अनुचित उन्माद के लिए. अक्सर बच्चों के नखरे बड़ों को हैरान कर देते हैं। बच्चा पहले ही समझ चुका है कि किसी दुकान या पार्क में घोटाला करने से उसे आसानी से वह मिल जाता है जो वह चाहता है। यदि आप इस व्यवहार को नहीं रोकते हैं, तो बच्चा बार-बार नखरे करेगा।
- नियम तोड़ने के लिए. प्रत्येक युग के अपने व्यवहार के मानदंड और नियम होते हैं। उन्हें बच्चे के साथ पहले से सहमत होना चाहिए।
- जानबूझकर बुरे व्यवहार के लिए. कभी-कभी ऐसा होता है कि स्कूली उम्र में बच्चे वयस्कों के साथ छेड़छाड़ करने लगते हैं। इस मामले में, आपको बच्चे को यह समझाने और प्रदर्शित करने की ज़रूरत है कि शैक्षिक प्रक्रिया आपकी ज़िम्मेदारी है, न कि मनोरंजन।
- सज़ाएँ बहुत सावधानी से दी जानी चाहिए। यदि माता-पिता भावनाओं के बिना बच्चे के व्यवहार को समझना सीख लें तो यह एक बड़ा लाभ है। तब परिवार के सभी सदस्यों के लिए शैक्षिक प्रक्रिया आसान हो जाएगी।
किसी बच्चे को बुरे व्यवहार के लिए कैसे दंडित करें?
शिक्षाशास्त्र में, बच्चों को दंडित करने की कई विधियाँ हैं:
- उत्तम कार्य के विश्लेषण के साथ शैक्षिक वार्तालाप। बच्चों को सजा देने के लिए यह तरीका सबसे कारगर माना जाता है। अलग अलग उम्र. बस बातचीत के प्रकार अलग-अलग होने चाहिए. उदाहरण के लिए, किसी किशोर से ऐसे बात करना अनुचित है जैसे कि वह किसी प्रीस्कूलर से हो। ऐसे में बातचीत का नतीजा नहीं निकलेगा.
- बच्चे उपेक्षा। सजा का यह तरीका बच्चों के नखरों से अच्छी तरह निपटता है।
- मनोरंजन से वंचित होना, जैसे टीवी देखना या दोस्तों के साथ बाहर जाना
- भौतिक वस्तुओं का अभाव (उदाहरण के लिए, पॉकेट फंड और उपहारों का अभाव)
- शारीरिक दण्ड
- बच्चे का अलगाव (उदाहरण के लिए, एक कोने में रखना)
खराब ग्रेड के लिए अपने बच्चे को कैसे दंडित करें?
खराब ग्रेड माता-पिता और बच्चों के बीच एक बड़ी बाधा हैं। एक ओर, वे बच्चे की लापरवाही का संकेत दे सकते हैं। दूसरी ओर, वे शिशु के विकास को एक अलग दिशा में इंगित कर सकते हैं। माता-पिता को बच्चे के साथ समझदारी से पेश आना चाहिए और उससे असंभव की मांग नहीं करनी चाहिए।
- खराब ग्रेड के पीछे का कारण समझें। हो सकता है कि इसमें आपके बच्चे की कोई भी गलती न हो। शायद शिक्षक के साथ उसका रिश्ता मुश्किल था
- अपने बच्चे की खूबियों का पता लगाएं. ऐसा होता है कि एक बच्चे को गणित में खराब ग्रेड मिलते हैं। हालाँकि, वह कक्षा में सर्वश्रेष्ठ है अंग्रेजी भाषाऔर अन्य मानवीय विषय। भविष्य का पेशा चुनते समय इस पर ध्यान दें
- यदि आपका बच्चा सभी विषयों में खराब प्रदर्शन करता है, तो उससे बातचीत करें। निश्चित रूप से ऐसे कारक हैं जो उसकी पढ़ाई में बाधा डालते हैं
- खराब ग्रेड के लिए किसी बच्चे को अत्यधिक दंडित करना असंभव है, अन्यथा आप पढ़ने की इच्छा को पूरी तरह से हतोत्साहित कर देंगे।
- सज़ा को पुरस्कार के साथ जोड़ें. बच्चे को पढ़ाई के लिए प्रोत्साहन दें (उदाहरण के लिए, अगर वह तीन साल के बिना साल पूरा कर लेता है तो वह गर्मियों में समुद्र में जाएगा)
बच्चों को दण्ड देने के नियम
दंड संवेदनहीन क्रूरता न हो, इसके लिए उनका उद्देश्य विशेष रूप से व्यवहार संबंधी त्रुटियों को दूर करना होना चाहिए। किसी भी स्थिति में सज़ा का संबंध स्वयं बच्चे के व्यक्तित्व से नहीं होना चाहिए। सज़ा देते समय, माता-पिता को कुछ नियमों का पालन करना आवश्यक होता है:
- आक्रामकता की स्थिति में किसी बच्चे को सज़ा न दें। इससे केवल विवाद और बढ़ सकता है।
- सर्वोत्तम पालन-पोषण एक व्यक्तिगत उदाहरण है। आप स्वयं जो कर रहे हैं उसके लिए किसी बच्चे को दंडित करना मूर्खता है।
- व्यक्तिगत मत बनो
- बच्चे की तुलना दूसरों से न करें, इससे आत्म-सम्मान कम होता है और बच्चा प्रतिद्वंद्वी के खिलाफ खड़ा हो जाता है
- पूरे परिवार को एक ही प्रकार की शिक्षा का पालन करना चाहिए। एक माँ के लिए यह अस्वीकार्य है कि एक पिता जो मना करता है उसे अनुमति दे।
- अपने वादे और नियम कायम रखें
- सज़ा देने से पहले बच्चे के व्यवहार पर चर्चा करें. पता लगाएँ कि उसने जो किया वह क्यों किया।
- प्रत्येक सज़ा का अंत सुलह के साथ होना चाहिए। सज़ा को बहुत लंबा न खींचें
बिना सज़ा के बच्चे का पालन-पोषण करना
सज़ा से पूरी तरह बचना असंभव है। सभी माता-पिता किसी न किसी तरह से अपने बच्चों को सज़ा देते हैं। और केवल वे लोग जो शिशु के जीवन के प्रति बिल्कुल उदासीन हैं, उन्हें दंडित नहीं किया जाता है। हालाँकि, सजा को न्यूनतम तक कम करना प्रत्येक परिवार की शक्ति में है।
- धैर्य और समझदारी दिखाएं. एक बच्चा आपके जैसा ही एक व्यक्ति है। उसके प्रत्येक कार्य में कोई अर्थ होता है। बच्चे के व्यवहार के उद्देश्यों को समझने का प्रयास करें। फिर, आकाश तक पहुंचना बहुत आसान हो जाएगा
- अपने नियमों का पालन करें. उदाहरण के लिए, जब तक पाठ और घर का काम पूरा नहीं हो जाता, तब तक टीवी न देखने का नियम है। स्वाभाविक रूप से, बच्चा बार-बार अनुमति मांगेगा ताकि आप उसकी बात मान लें। और एक बार झुककर आप इस नियम के बारे में भूल सकते हैं
- शैक्षिक प्रक्रिया व्यक्तिगत उदाहरण पर आधारित होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा अपने माता-पिता को हाथ में किताब लिए हुए नहीं देखता है तो उसमें पढ़ने के प्रति प्रेम पैदा करना मुश्किल है।
- बच्चे पर दबाव न डालें. मिलकर आचरण के नियम बनाएं
- अपने बच्चे के साथ एक व्यक्ति की तरह व्यवहार करें। छोटी उम्र में भी बच्चे में चरित्र और स्वभाव की विशेषताएं होती हैं। किशोरों का पालन-पोषण करते समय इस बात को विशेष रूप से ध्यान में रखा जाना चाहिए। अपने बच्चे के साथ एक बच्चे की तरह व्यवहार न करें
- अपने बच्चे को अच्छे व्यवहार और नियमों का पालन करने के लिए पुरस्कृत करें। हालाँकि, सब कुछ संयमित होना चाहिए। केवल प्रोत्साहन के लिए बच्चे को अच्छा व्यवहार नहीं करना चाहिए।
- बच्चे की रुचियों को साझा करें, साथ में अधिक समय बिताएं। यदि बच्चा देखता है कि आपको क्या चाहिए, तो वह संपर्क करना चाहेगा
शारीरिक दण्ड शारीरिक दंड का मनोविज्ञान
सभी देशों के शिक्षक पहले ही शारीरिक दंड की अप्रभावीता साबित कर चुके हैं। इसके अलावा, वे व्यक्तित्व और जीवन कौशल के विकास पर प्रतिकूल प्रभाव डालते हैं।
- माता-पिता अक्सर आत्म-पुष्टि के लिए शारीरिक दंड का उपयोग करते हैं। ख़राब मूड, बच्चे पर ध्यान देने की अनिच्छा - शारीरिक सज़ा के मुख्य कारण
- ऐसी सज़ाओं से बच्चा नई कुशलताएँ नहीं सीख पाता।
- शारीरिक दंड से बच्चे में डर, आत्म-संदेह पैदा होता है। बच्चा माता-पिता पर भरोसा करना बंद कर देता है
- ऐसी सज़ाओं से बच्चे का "बदला" लिया जाता है। शारीरिक पीड़ा में बच्चा प्रतिक्रिया नहीं दे सकता, इसलिए वह अन्य तरीकों से बदला लेता है।
- शारीरिक दंड का पारिवारिक रिश्तों पर बेहद नकारात्मक प्रभाव पड़ता है
- शारीरिक स्तर की सज़ा से बच्चे को साथियों के साथ संबंधों में समस्याएँ पैदा होती हैं। बच्चा भयभीत हो सकता है, अपनी रक्षा करने में असमर्थ हो सकता है। दूसरा विकल्प है बच्चे की साथियों, छोटे बच्चों और जानवरों के प्रति क्रूरता।
शारीरिक दंड से कैसे बचें?
- माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों को इस प्रकार की सजा की अस्वीकार्यता को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए।
- शारीरिक दंड का सहारा न लेने के लिए, माता-पिता को दंड के अन्य तरीके सीखने चाहिए।
- ऐसा होता है कि माता-पिता बच्चे पर पड़ने वाले शारीरिक प्रभाव को उसके पास "पहुँचने" में असमर्थता के द्वारा उचित ठहराते हैं। हालाँकि, यह स्वयं माता-पिता की अधीरता का ही सूचक है।
- बच्चे के प्रति दृष्टिकोण खोजने के लिए, आपको उसके उद्देश्यों और लक्ष्यों को समझने की आवश्यकता है। उसके बाद ही आप बच्चे के साथ संबंध स्थापित कर सकते हैं
सबसे महत्वपूर्ण बात है बच्चों के प्रति प्यार और उनके ध्यान की अभिव्यक्ति। तब, प्रत्येक परिवार में स्वस्थ और सौहार्दपूर्ण रिश्ते होंगे।
वीडियो: बच्चे को सही तरीके से सज़ा कैसे दें?
तरुणाई। वे हमेशा अपने माता-पिता को डराते रहते हैं अच्छे लड़केऔर लड़कियाँ - लेकिन आराम करने के लिए नहीं। समाज की समझ में, किशोरावस्था वह अवधि है जब देवदूत दुष्ट स्वार्थी राक्षसों में बदल जाते हैं, और घबराहट के कारण माता-पिता के लिए जीवन के वर्ष छोटे हो जाते हैं।
लेकिन हम वयस्क हैं. आइए अब इस भयानक अंधेरे कमरे में रोशनी जलाएं और देखें कि बच्चे बुरा व्यवहार क्यों करते हैं, वे इसके बारे में कैसा महसूस करते हैं, एक किशोर का विश्वास कैसे हासिल करें और कौन सी सजा उन्हें सुधारने में मदद करेगी।
क्या किशोरों को सज़ा मिलनी चाहिए?
स्वेतलाना मेस्निकोविच
मनोवैज्ञानिक विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर, मनोविज्ञान संस्थान, बेलारूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय
गलत दंडों का उपयोग करके, माता-पिता एक किशोर के व्यक्तित्व को दबाने, उसके आत्मसम्मान को कम करने का जोखिम उठाते हैं। डर उसे अनुकूलन करना सिखाएगा। यह एक दुष्चक्र बन जाता है: अच्छे इरादों से, धार्मिक क्रोध में दंड देना, लेकिन बिना सोचे समझे, आप स्वयं अपने बेटे या बेटी को नए, और भी बुरे अपराध करने के लिए प्रेरित करेंगे।
शायद जोखिम न लें और बिल्कुल भी सज़ा न दें? या सज़ा और प्रोत्साहन के बीच संतुलन ढूंढें, यह समझना सीखें कि किस चीज़ की प्रशंसा की जा सकती है और किस चीज़ की निंदा की जा सकती है, और वास्तव में कैसे?
मिन्स्क के पेरवोमैस्की जिले के एक स्कूल की वरिष्ठ कक्षाओं में किए गए एक अध्ययन ने पुष्टि की कि दंड वास्तव में आवश्यक हैं। छड़ी और गाजर के अनुपात के संबंध में, बच्चे और वयस्क दोनों बहुमत में सहमत हुए: 50:50। लेकिन कुछ किशोरों का मानना है कि अधिक पुरस्कार होने चाहिए, और अभिभावक समूह में एक राय थी कि सज़ा दी जानी चाहिए।
शिक्षक इस बात पर सहमत हुए कि अनुपात पर निर्भर करता है, और अधिक पुरस्कार होने चाहिए।
कौन से कार्य अनुमोदन के योग्य हैं, और कौन से निंदा के योग्य हैं?
(उत्तरदाताओं के अनुसार)
| उत्तरदाताओं | क्या सज़ा मिलनी चाहिए | किस चीज़ को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए |
| छात्र | बुरे व्यवहार के लिए (शराब, अनैतिक कार्य, किसी का अपमान करना) | पढ़ाई में सफलता के लिए, नैतिक कार्यों के लिए, घरेलू कर्तव्यों के उत्कृष्ट प्रदर्शन के लिए, सही आचरण के लिए |
| अभिभावक | कर्त्तव्य के प्रति लापरवाही, बुरे व्यवहार, ख़राब पढ़ाई के लिए | अच्छे कर्मों और कर्मों के लिए, स्वतंत्रता, अच्छी पढ़ाई के लिए |
| शिक्षकों की | विचलित व्यवहार के लिए (धूम्रपान, शराब, अशिष्टता, अनैतिक कार्य) | नैतिक कार्यों के लिए, ज्ञान की इच्छा, लक्ष्यों को प्राप्त करने और व्यक्तिगत स्थिति बनाने में गतिविधि |
मनोवैज्ञानिक क्या सज़ा देने की सलाह देते हैं:
- स्वयं किशोर या अन्य लोगों के शारीरिक (मनोवैज्ञानिक) कल्याण के लिए खतरे की स्थिति में
- भौतिक, सांस्कृतिक और आध्यात्मिक मूल्यों की सुरक्षा के प्रयास के मामले में
- व्यवहार के सामाजिक मानदंडों का उल्लंघन
स्वेतलाना मेस्निकोविच
दंड और पुरस्कार की व्यवस्था लाभकारी हो (चरम मामलों में, नुकसान न पहुंचाए) इसके लिए इसे किशोर के पालन-पोषण में मुख्य नहीं बनाया जा सकता। दंड के स्थान पर पुरस्कार को प्राथमिकता दी जानी चाहिए। और सबसे महत्वपूर्ण बात: बच्चे को प्यार महसूस होना चाहिए। हमेशा बढ़ते हुए व्यक्ति को समझने का प्रयास करें, नैतिक रूप से उसका समर्थन करने के लिए तत्परता दिखाएं।
अनुचित सज़ा है...
अध्ययन में प्रतिभागियों ने किशोरों के लिए निम्नलिखित दंडों को सबसे अनुचित माना।
किशोरों को दण्डित किये जाने के मुख्य कारण
परिवार में आचरण के निश्चित नियम नहीं हैं
कुछ माता-पिता और शिक्षक आश्वस्त हैं कि किशोरों को स्वयं समझना चाहिए कि वे किसी भी स्थिति में कैसे कार्य कर सकते हैं और कैसे नहीं। बेशक, इसमें कुछ सच्चाई है, लेकिन बच्चे मन को नहीं पढ़ सकते और उन्हें पढ़ना भी नहीं चाहिए।
"यह प्राथमिक है" और "यह निहित था कि ऐसा करना आवश्यक था" जैसे कथन कम से कम हास्यास्पद हैं। यह आपके लिए प्राथमिक है और आपके द्वारा अभिप्रेत है।
केवल बातचीत के नियमों और सीमाओं को स्पष्ट रूप से परिभाषित करके, यह सुनिश्चित करके कि हर कोई एक-दूसरे को समझता है, क्या आपको इन नियमों का उल्लंघन करने के लिए बच्चे को दंडित करने का नैतिक अधिकार होगा।
उदाहरण के लिए, आप काम से लौटकर पिज़्ज़ा बनाने जा रहे थे, लेकिन पता चला कि बच्चे ने पनीर खा लिया। उल्लंघन की गई योजनाओं पर अपना आक्रोश स्वयं पर निर्देशित करें: उसे कैसे पता चला कि पनीर नहीं लिया जाना था? उसे कचरा बाहर निकालना कैसे आया? कि आज दूध खरीदने के बाद पैसे माता-पिता को लौटा दिए जाएं? अपनी योजनाओं और इरादों को पहले से निर्दिष्ट करें, आचरण के स्थायी नियमों को एक साथ परिभाषित करें, और परिवार में झगड़े कम होंगे।
एक किशोर अपने माता-पिता के प्यार की ताकत, उनकी शक्ति की सीमा को परखने की कोशिश कर रहा है।
वह अपने गुणों के कारण स्वयं को पहले से ही वयस्क महसूस करते हुए ऐसा करता है उम्र की विशेषताएं. ऐसे मामलों में वयस्कों को संदेह होने लगता है कि क्या सीमाएँ काफी सख्त हैं, या शायद उन्हें नरम करने की आवश्यकता है?
किसी भी मामले में, बच्चे किशोरावस्थासमय-समय पर वे अनुमति की सीमा को पार करने का प्रयास करते हैं, और यदि संभव हो तो इसे पूरी तरह से ध्वस्त कर देते हैं। गंभीर और काफी वफादार दोनों तरह के निषेधों का उल्लंघन किया जाएगा। इस पर कैसे प्रतिक्रिया दें?
स्वेतलाना मेस्निकोविच
मनोवैज्ञानिक विज्ञान के उम्मीदवार, बेलारूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान संस्थान के एसोसिएट प्रोफेसर।
सबसे पहले सख्त नियम स्थापित करना बुद्धिमानी है, और समय के साथ, जब आप आश्वस्त हो जाएं कि इस स्तर पर बेटे (या बेटी) पर भरोसा किया जा सकता है, तो धीरे-धीरे नियंत्रण को कमजोर करते हुए अधिक से अधिक विशेषाधिकार दें। एक किशोर के लिए क्या अनुमति है इसकी सीमाएँ इस बात पर निर्भर करती हैं कि उस पर कितना भरोसा किया जा सकता है।
वयस्कों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं - माता-पिता और शिक्षक, उनकी आंतरिक स्थिति
उदाहरण के लिए, आपका दिन कठिन रहा। सुबह उन्होंने यातायात नियमों का उल्लंघन करने के लिए जुर्माना जारी किया, बॉस ने मुझे काम फिर से करने के लिए मजबूर किया, छोटी-छोटी बातों में गलती ढूंढी, हम बिना छतरी के बारिश में फंस गए, और शाम को फोन पर मिस्ड कॉल के बारे में 37 संदेश थे घर पर भूल गए, एक महत्वपूर्ण ग्राहक सहित ... अच्छा, या सिर्फ एक खराब मूड।
और यहां आप आते हैं, सभी किनारे पर हैं, और घर पर संतान, उदाहरण के लिए, जोर से संगीत सुनती है। या बिस्तर नहीं बना है. या फिर बर्तन धोए नहीं गए... इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि उसने क्या किया या क्या नहीं किया। उसने हमेशा ऐसा किया. लेकिन आज यह आखिरी बूंद आपके धैर्य के प्याले को छलनी कर देती है और उस अभागी किशोरी को कड़ी सजा भुगतनी पड़ती है।
क्या आप जानते हैं कि वह कैसा महसूस करता है? कि तुम अन्यायी हो. बच्चे को शर्मिंदा न करने और आपके बीच दूरियां न बढ़ाने के लिए, लगातार बने रहें: यदि आपको पहले इसके लिए दंडित नहीं किया गया है, तो अब खुद को रोकें।
बुरे व्यवहार का एक अन्य सामान्य कारण पारिवारिक परेशानियाँ हैं। जब माता-पिता के बीच झगड़े होते हैं (और खासकर अगर परिवार टूटने की कगार पर हो), तो बच्चे जानबूझकर बुरा व्यवहार कर सकते हैं ताकि माता और पिता अपने झगड़ों से विचलित हो जाएं और बच्चे की समस्या को मिलकर हल करना शुरू कर दें।
या किसी किशोर पर बहुत कम ध्यान दिया जाता है: माता-पिता हमेशा काम, घर के कामों में व्यस्त रहते हैं, शिक्षक भी उसकी परवाह नहीं करते - जब तक वह कार्य पूरा करता है और घूमता नहीं है। हाँ, वह अपने सिर के बल खड़े होने के लिए तैयार है ताकि वे उसके साथ अधिक समय बिताएँ, दिल से दिल की बात करें! भले ही इन वार्तालापों का नकारात्मक अर्थ होगा...
स्वेतलाना मेस्निकोविच
मनोवैज्ञानिक विज्ञान के उम्मीदवार, बेलारूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान संस्थान के एसोसिएट प्रोफेसर।
इन स्थितियों और इनके जैसी अन्य स्थितियों से बचा जा सकता है यदि वयस्क अपनी आंतरिक समस्याओं को पहचानें और उन्हें हल करने का प्रयास करें, साथ ही अपने खराब मूड को नियंत्रित करने का प्रयास करना शुरू करें, न कि इसे बच्चे पर थोपें। एक किशोर के साथ अपने रिश्ते का विश्लेषण करें - शायद बेहतरी के लिए बहुत कुछ बदला जा सकता है।
सज़ा हमेशा कदाचार के अनुरूप होनी चाहिए, तार्किक संबंध स्पष्ट रूप से पता लगाया जाना चाहिए।
कदाचार और सज़ा के बीच का तर्क जितना स्पष्ट होगा, युवा अपराधी के लिए यह अनुभव उतना ही अधिक मूल्यवान होगा।
उदाहरण के लिए, एक छात्र ने लिखा बॉलपॉइंट कलममेज़। तार्किक सजा: डेस्क को साफ धोने का आदेश। अतार्किक: कक्षा के सभी डेस्क, साथ ही फर्श और दरवाजे धोने के लिए मजबूर करना।
यदि कोई बच्चा प्रतिबंध के बावजूद देर तक कंप्यूटर पर बैठा रहता है, तो उसे एक दिन के लिए कंप्यूटर से वंचित करना तर्कसंगत है। उसे कंप्यूटर, टीवी और फोन कॉल से वंचित करना अतार्किक है।
वयस्कों को यह समझने की आवश्यकता है कि कौन से दंड वांछित परिणाम की ओर ले जाते हैं, और कौन से, इसके विपरीत, अवज्ञा को बढ़ाते हैं। कदाचार के अनुरूप दंड एक किशोर की गरिमा को अपमानित किए बिना और उसे शर्मिंदा किए बिना, एक सबक के रूप में काम करेगा।
एक किशोर को कैसे पुरस्कृत करें और अपमान न करें
प्रश्नावली के इस प्रश्न का कि आप किस प्रकार के प्रोत्साहन को सर्वोत्तम मानते हैं, हाई स्कूल के छात्रों ने इस प्रकार उत्तर दिया (घटते क्रम में):
- तारीफ़ करना
- धन
- वर्तमान
- आत्मविश्वास
- मिठाइयाँ
माता-पिता और शिक्षकों ने कहा:
- योग्यता की पहचान
- तारीफ़ करना
- प्रियजनों का समर्थन
- लक्ष्य प्राप्ति
उसमें सफलता का विश्वास पैदा करें और वह कोई भी कठिन कार्य करने से नहीं डरेगा।
लेकिन: "बहुत बढ़िया, आपने बिल्कुल वैसा ही किया जैसा मुझे उम्मीद थी"; "आपने मेरी बात मानी, और इसके लिए मैं आपको आज सामान्य से अधिक देर तक चलने की अनुमति दूंगा" - ऐसे वाक्यांश बच्चे के साथ छेड़छाड़ का संकेत देते हैं, और यह उसके आत्मसम्मान का उल्लंघन करता है।
विशिष्ट कार्यों के लिए प्रोत्साहित करना आवश्यक है, न कि चरित्र या संपत्ति के गुणों के लिए।
साथ ही बच्चे को ऐसी चीजें न दें जिनकी जरूरत नहीं है, उन जगहों के टिकट न खरीदें जहां वह नहीं जाना चाहता। औपचारिकता, सार्वजनिक प्रशंसा की तरह, जिसमें बच्चे को बाकियों से अलग कर दिया जाता है, जिससे वह दोस्तों के सामने असहज महसूस करता है, एक नुकसान होगा।
वाक्यांशों के सही अर्थ के बारे में भी सोचें: "ठीक है, यदि आप चाहें तो आप यह कर सकते हैं!", "आखिरकार, आपने कार्य पूरी तरह से पूरा कर लिया, और पिछली बार की तरह नहीं।" वयस्कों के शब्दों में - सच्चा रवैयाएक किशोर के लिए, और वह इसे सूक्ष्मता से पकड़ लेता है।
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यदि बच्चा "ड्यूस" लेकर आए तो क्या करें, और अच्छे अध्ययन के लिए उचित तरीके से कैसे प्रेरित करें। मनोवैज्ञानिक की सिफ़ारिशें.
मरीना, क्या बच्चे को स्कूल ग्रेडिंग प्रणाली के बारे में यह समझाना आवश्यक है कि "पांच" अच्छा है, और "दो" बुरा है?
यदि स्कूल में ग्रेडिंग प्रणाली है, और विशेषकर यदि इसे अपनाया जाता है प्राथमिक स्कूल, तो इसके बारे में, निश्चित रूप से, आपको बच्चे से बात करने की ज़रूरत है। उसे समझाएं कि किन मामलों में और किसलिए आपको यह या वह चिह्न मिल सकता है। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा ऐसा नकारात्मक संबंध न बनाए: "यदि मेरे ग्रेड खराब हैं, तो मैं बुरा हूं।"
पारंपरिक रूसी स्कूल में, मूल्यांकन एक सार्वजनिक कार्य है। पूरी कक्षा, या यहाँ तक कि पूरा स्कूल, जानता है कि यह या वह बच्चा किस ग्रेड के लिए पढ़ रहा है। और बहुत बार, विशेषकर में प्राथमिक स्कूल, ग्रेड समग्र रूप से बच्चे के व्यक्तित्व का एक माप है, जब "सी" या "ए" जैसे लेबल सैद्धांतिक रूप से बच्चे की क्षमताओं की गवाही देते हैं। वे सहकर्मी समूह और शिक्षण समुदाय दोनों में बच्चे के अनुकूलन की प्रक्रिया में एक फ़िल्टर भी हैं। और यह प्रिज्म स्कूल के माहौल में मुख्य है। तथ्य यह है कि किसी बच्चे की सामग्री को समझने की गति दूसरों की तुलना में कम है, उदाहरण के लिए, या उसके पित्त संबंधी स्वभाव के कारण उसके लिए किसी कार्य पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल है - इन सभी बारीकियों को अंतिम उपाय के रूप में ध्यान में रखा जाएगा।
अक्सर स्कूल छात्र के विकास में गतिशील प्रक्रियाओं को ध्यान में नहीं रखता है। वर्ष की शुरुआत में, बच्चा सर्वोत्तम परिणाम नहीं दिखा सका, लेकिन तिमाही के अंत तक उसका प्रदर्शन उच्च हो गया, हालाँकि, तिमाही अंक प्राप्त करते समय कुल स्कोर इस प्रगति को ध्यान में नहीं रखेगा - प्रारंभिक निम्न अंक, विशेष रूप से बड़ी संख्या में, अंतिम उच्च अंकों का अवमूल्यन करेंगे।
इसलिए, निस्संदेह, बच्चे को पता होना चाहिए कि उसे भविष्य में सफल होने के लिए अच्छे ग्रेड प्राप्त करने का प्रयास करने की आवश्यकता है। लेकिन खराब ग्रेड की व्याख्या अज्ञानता, लापरवाही और आलस्य के रूप में नहीं की जानी चाहिए।
बच्चाएक दो मिला. क्या इसे सज़ा मिलनी चाहिए?
ऐसा मत करो। प्रगति और उपलब्धि के लिए प्रेरणा सकारात्मक होनी चाहिए। यदि कोई खराब स्कोर है, तो आपको परिणाम सुधारने के लिए और अधिक प्रयास करने की आवश्यकता है। किसी बच्चे को खराब ग्रेड के लिए दंडित करना, उदाहरण के लिए, उसे सैर, खेल या दोस्तों के साथ मेलजोल से वंचित करना, उसकी प्रेरणा नकारात्मक होगी। यह या तो भय या शून्यवाद का निर्माण करता है। डर की स्थिति में बच्चा पहल करने से डरेगा। इसे निम्नानुसार कार्यान्वित किया जा सकता है: उदाहरण के लिए, एक समस्या के कई समाधान हो सकते हैं, लेकिन यदि आपके बच्चे के पास वे हैं, तो भी वह चुप रहेगा या केवल वैध उत्तर का उपयोग करेगा, क्योंकि वह गलती करने से डरेगा। शून्यवाद की स्थिति में, सीखने के प्रति आक्रामकता और अरुचि पैदा होती है, बच्चा इस तरह सोचेगा: "यदि मेरा ग्रेड खराब है, तो मैं हर चीज में खराब प्रदर्शन करूंगा।"
अपने बच्चे को यह समझने दें कि खराब ग्रेड आगे सुधार करने का एक बहाना मात्र है। यह खेल की तरह है, जहां हार या गोल चूकना विफलता नहीं है, बल्कि एक और प्रशिक्षण सत्र और एक नई उपलब्धि, जीत की ओर एक कदम है। इस प्रकार बच्चे का शिक्षक के अंकों से संबंध होना चाहिए।
यदि प्रत्येक बुरे मूल्यांकन का सकारात्मक परिणाम के अर्थ में विश्लेषण किया जाए, तो उनसे तेजी से बचना संभव होगा। क्योंकि ड्यूस लाने वाले बच्चे को पता होगा कि वह माता-पिता को समझा सकता है कि ऐसा क्यों हुआ, ड्यूस क्यों हुआ, उसने सामग्री को कहां गलत समझा। विद्यार्थी में भय नहीं बल्कि सुरक्षा की भावना होगी। माता-पिता और शिक्षकों का कार्य छात्र और सबसे पहले, प्राथमिक विद्यालय के छात्र के लिए ऐसा सुरक्षित स्थान प्रदान करना है।
क्या बच्चा ख़राब ग्रेड पाने से डरता है, क्या वह परीक्षा से पहले बहुत घबराया हुआ है? क्या करें?
यदि कोई बच्चा खराब ग्रेड से डरता है, तो सबसे अधिक संभावना है, माता-पिता पहले से ही यहां अपनी "भूमिका" निभा चुके हैं, जिन्होंने बच्चे पर अपनी अपेक्षाओं और अनकही मांगों का "भार" डाला है।
किसी बच्चे को अपनी सफलता की निरंतरता बनाने की कोई आवश्यकता नहीं है! अपने बच्चे के मित्र बनें! प्रत्येक मूल्यांकन में सहायता, देखभाल की आवश्यकता होती है, बच्चे को पता होना चाहिए कि उसके पास एक सुरक्षित स्थान है और यह स्थान उसका परिवार है।
यदि बच्चा नियंत्रण से पहले चिंतित है, तो अपने बारे में एक कहानी बताएं, कि आप परीक्षण में कैसे गए, आपने परीक्षा कैसे उत्तीर्ण की, आप भी कभी-कभी डरे हुए और उत्साहित थे, जैसे वह अब है। और बहुत बार नियंत्रण सफलतापूर्वक समाप्त हो गया, क्योंकि आपके बच्चे की तरह ही पर्याप्त ज्ञान था। लेकिन जब आपको खराब ग्रेड मिलता है, तो आपके पास उसे ठीक करने का हमेशा मौका होता है। और बच्चे के पास भी ये मौका है. यह पहचान यहां महत्वपूर्ण है, यह आपके छात्र को सहायता प्रदान करती है।
इसमें कुछ भी अच्छा नहीं है कि एक बच्चा लगातार खराब ग्रेड पाने से डरता रहे। खराब मूल्यांकन से भयभीत बच्चे के मानस में माता-पिता और शिक्षक की अस्वीकृति में सुरक्षात्मक तंत्र शामिल होंगे। और यह एक सामान्य मानसिक क्रिया है. हालाँकि, सुरक्षा स्वयं सर्वोत्तम नहीं होगी. एक विकल्प खराब ग्रेड के लिए अपराध की अंतहीन भावना और स्वयं के प्रति असंतोष है, जिसके परिणामस्वरूप एक हीन व्यक्ति की पहचान हो सकती है। दूसरा विकल्प है धूर्तता, चुप्पी जैसे गुण का विकास, जिसे आम लोगों में झूठ कहा जाता है। सजा से बचने के लिए (बेशक, बशर्ते कि उसे खराब ग्रेड के लिए दंडित किया जाए), बच्चा झूठ बोलेगा। एक तीसरा विकल्प भी है. यह साबित करने के लिए कि वह एक अच्छा छात्र है, खराब ग्रेड प्राप्त करने के बाद, वह पूर्णतावाद की राह पर चलेगा और केवल पाठों से निपटेगा। परिणाम प्रभावशाली हो सकता है, बशर्ते बच्चे में मजबूत अहंकार हो और वह असफलताओं का सामना करने में सक्षम हो। लेकिन प्राथमिक विद्यालय में, जो ग्रेड की मदद से बच्चे को अपने बारे में ज्ञान देता है, यह सामान्य नहीं है। इसके अलावा, सभी तीन विकल्प एक सामान्य भावना से एकजुट होते हैं - डर की भावना, जो वयस्कता में पृष्ठभूमि चिंता में विकसित होती है और घटकों में से एक बन जाती है विक्षिप्त अवस्थाएँ. कुछ के लिए, यह व्यावहारिक रूप से ध्यान देने योग्य नहीं है, और कोई व्यक्ति जो बचपन में शिक्षक के साथ बदकिस्मत था, वह मानस पर परेशान करने वाले प्रभावों के प्रति बहुत संवेदनशील होगा।
क्या मुझे "पाँच" की प्रशंसा करने की ज़रूरत है?
निःसंदेह, आपको पाँचों की प्रशंसा की आवश्यकता है। लेकिन "आप सर्वश्रेष्ठ हैं", "आप सब कुछ जानते हैं", आदि जैसी टिप्पणियों के साथ इसे ज़्यादा न करें। "पाँच" का पंथ न बनाएँ, जब "पाँच" अच्छा है, और बाकी सब कुछ सीमा से नीचे है और प्रशंसा के योग्य नहीं है, तो "बुरा" मूल्यांकन बच्चे के लिए त्रासदी नहीं बनेगा।
यदि कोई बच्चा उत्कृष्ट ग्रेड प्राप्त करता है, तो यह सबसे पहले माता-पिता के लिए गर्व का कारण है। यह वे हैं जो तथाकथित उत्कृष्ट छात्र सिंड्रोम के विकास को प्रभावित कर सकते हैं। बच्चों की पूर्णतावाद एक बच्चे के लिए एक बहुत ही कठिन न्यूरोसिस है, लेकिन एक बच्चा एक वयस्क की प्रत्यक्ष सहायता से इसमें शामिल हो जाता है। एक नियम के रूप में, ऐसा बच्चा शुरू में माता-पिता की उच्च अपेक्षाओं से भरा होता है। उन्हें सही ठहराने का एकमात्र तरीका है हर चीज़ में अच्छा होना, एक उत्कृष्ट छात्र बनना, यहाँ तक कि अपने खेल में भी जीतना नहीं। यदि ऐसा नहीं होता है, तो बच्चा अपने माता-पिता के लिए अयोग्य और अनावश्यक महसूस करता है।
सबसे पहले, बच्चे को यह स्पष्ट कर दें कि आप उसकी प्रशंसा उसके प्राप्त अंकों के लिए नहीं कर रहे हैं, बल्कि इस तथ्य के लिए कर रहे हैं कि वह ज्ञान के लिए प्रयास करता है, कुछ सीखने में रुचि दिखाता है। और इस बात में कोई बुराई नहीं है कि कुछ बिंदु पर बच्चे में विषय के प्रति कम जिज्ञासा दिखाई देती है और उसे इसके लिए उत्कृष्ट अंक नहीं मिलते हैं।
बच्चे का मानना है कि टीचर ने उसके साथ नाइंसाफी की और नंबर कम आंका. आगे कैसे बढें?
स्थिति का विश्लेषण करें, पता करें कि शिक्षक ने ऐसा अंक क्यों दिया। जब आप अपने बच्चे से उनके ग्रेड के बारे में बात करते हैं, तो आप उन्हें अपना समर्थन दिखा रहे होते हैं। लेकिन यह भी महत्वपूर्ण है कि बच्चे की नज़र में शिक्षक का अधिकार न गिरे। इसलिए, यह आपके बच्चे के माता-पिता की स्थिति में नहीं, बल्कि एक शिक्षक की स्थिति में खड़े होने के लायक है। क्योंकि अक्सर माता-पिता की स्थिति से हमारी एक इच्छा होती है - बच्चे की सुरक्षा करना। यदि निशान में वास्तव में कोई अन्याय है, तो शिक्षक के साथ इस पर चर्चा करना उचित है।
फोटो में: रेशेतनिकोव एफ.पी. द्वारा पेंटिंग। "फिर से दोगुना"
ज्यादातर मामलों में, माता-पिता, खराब अंक के बारे में जानने के बाद, हर तरह से अपनी राय व्यक्त करना शुरू कर देते हैं। नकारात्मक रवैयास्थिति के लिए. असंतोष को शब्दों, इशारों, लगातार व्याख्यानों में व्यक्त किया जा सकता है और कुछ तो बेल्ट भी पकड़ लेते हैं। माता-पिता की ऐसी प्रतिक्रिया देखकर, बच्चे अक्सर अपने आप में सिमट जाते हैं, अपने माता-पिता पर भरोसा करना बंद कर देते हैं और किसी अप्रिय स्थिति की पुनरावृत्ति से बचने के लिए धोखा देना शुरू कर देते हैं। बड़े होकर बच्चे अपने माता-पिता से और भी दूर होते जाते हैं, उनकी मांगों और बातों को नजरअंदाज कर देते हैं।
ऐसी स्थिति में माता-पिता को क्या करना चाहिए? इस तथ्य के बावजूद कि ड्यूस के साथ स्थिति बहुत सुखद नहीं है, अपने आप को नियंत्रित करने का प्रयास करें, बच्चे को नाम से न पुकारें या डांटें नहीं, उसकी मानसिक क्षमताओं के बारे में बुरा न बोलें, इत्यादि। स्कूली बच्चे ऐसी आलोचना को अपने ज्ञान के मूल्यांकन के रूप में नहीं, बल्कि अपने व्यक्तित्व के उपहास के रूप में देखते हैं।
हास्य के साथ व्यवहार करना या असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त करने के तथ्य को नजरअंदाज करना भी आवश्यक नहीं है, माता-पिता की ऐसी प्रतिक्रिया बच्चे को पूरी तरह से स्कूल छोड़ने के लिए उकसा सकती है। यदि आवश्यक हो, तो आप बच्चे को होमवर्क में मदद कर सकते हैं, जो सामग्री समझ में नहीं आती है उसे समझा सकते हैं, लेकिन आपको छात्र के लिए होमवर्क करने की आवश्यकता नहीं है, इस तरह के अपमान से भविष्य में कोई लाभ नहीं होगा।
यदि बच्चा बिना किसी अच्छे कारण के पाठ नहीं सीखता है, उदाहरण के लिए, वह भूल गया या सड़क पर चला गया, दोस्तों के साथ खेला, आदि, तो आपको शिक्षक के सामने उसे ढकने की ज़रूरत नहीं है। बच्चे को अपने सभी कार्यों के लिए जिम्मेदार होना चाहिए।
खराब रेटिंग पर कैसे प्रतिक्रिया दें? सबसे पहले, अपने आप को संभालें, बच्चे के बगल में बैठें और यह समझाने की कोशिश करें कि असफल अंक आने का कारण क्या है। यह अवश्य कहें कि आप भी परेशान हैं, यदि संभव हो तो मदद करने का प्रयास कर सकते हैं। ख़राब ग्रेड हमेशा आवश्यक ज्ञान की कमी का परिणाम नहीं होता है, कभी-कभी ख़राब स्वास्थ्य, कक्षा में या शिक्षक के साथ झगड़ा, ख़राब समझी गई सामग्री आदि प्रभावित कर सकते हैं।
इस तथ्य के कारण कि हाल ही में घर पर बड़ी संख्या में पाठ दिए गए हैं, और शिक्षक आवश्यक न्यूनतम देता है, यह बहुत संभव है कि बच्चा सामग्री को समझ नहीं पाया है। छात्र के साथ मिलकर इस विषय को समझने का प्रयास करें, यदि आवश्यक हो तो शिक्षक को बुलाएँ, यदि वित्तीय अवसर हो तो आप किसी शिक्षक से मिल सकते हैं।
यदि खराब शैक्षणिक प्रदर्शन दर्शकों के सामने बोलने में असमर्थता से जुड़ा है, तो परिवार के बाकी सदस्यों की उपस्थिति में अपने बच्चे के साथ रिपोर्ट बताने और ज़ोर से सार निकालने का अभ्यास करें। जब छात्र समझ से परे सामग्री में महारत हासिल कर लेता है, तो उसे खराब अंक को ठीक करने के लिए शिक्षक के पास जाने के लिए कहें। और, सबसे महत्वपूर्ण बात, किसी भी स्थिति में अपने बच्चे के दोस्त बनें, ताकि उसे पता चले कि परिवार में उसे समझा जाएगा और उसका समर्थन किया जाएगा।
इस तथ्य का सामना करते हुए कि एक प्यारा बच्चा नियमित रूप से "ड्यूस" और "ट्रिपल्स" ले जाना शुरू कर देता है, कुछ वयस्क वास्तव में सोचते हैं कि स्थिति को कैसे ठीक किया जाए। अधिकांश माता-पिता के अनुसार, एकमात्र सही निर्णय सतही तौर पर होता है: डांटना, और बस इतना ही! देखना, अगली बार और मेहनती होऊंगा. दुर्भाग्य से, यह दृष्टिकोण अक्सर विपरीत परिणाम की ओर ले जाता है: एक बच्चा जिसे दुनिया एक यादृच्छिक "ड्यूस" के लिए डांटती है, वह बेहतर अध्ययन करना शुरू नहीं करता है, बल्कि इसके विपरीत, अंततः सीखना शुरू कर देता है, और कभी-कभी आक्रामक भी हो सकता है। माता-पिता, ईमानदारी से भ्रमित होकर, अक्सर अपनी संतानों पर और भी अधिक दबाव डालना शुरू कर देते हैं - क्या यह कहने लायक है कि इससे स्थिति और बढ़ जाती है?
दूसरी ओर, बच्चे के खराब ग्रेड को बिल्कुल भी नजरअंदाज करना असंभव है - एक शांत बच्चे को पलक झपकते ही एहसास हो जाएगा कि माता-पिता ने हार मान ली है। इसके बाद, ऐसे बच्चे को "फिर से प्रशिक्षित" करना बहुत मुश्किल होता है: यदि कई वर्षों तक आपने अपने छात्र की डायरी पर ध्यान नहीं दिया, लेकिन कुछ समय बाद आप उससे अच्छे ग्रेड की मांग करने लगे, तो बच्चे को मजबूर करने से काम नहीं चलेगा अध्ययन करने के लिए "हथौड़ा मारना" का उपयोग किया जाता है। हमने थोड़ा शोध किया और पता लगाया कि खराब ग्रेड के लिए बच्चे को कभी डांटना क्यों नहीं चाहिए। आप हमारा लेख पढ़कर कारणों का पता लगा सकते हैं।
कारण एक: ग्रेड किसी व्यक्ति की विशेषता नहीं बताते
आपके बच्चे को मिलने वाले ग्रेड बहुत कुछ बता सकते हैं, लेकिन यह नहीं कि वह वास्तव में किस तरह का व्यक्ति है। किसी व्यक्ति का चरित्र-चित्रण करना, केवल उसके ग्रेड पर ध्यान देना बहुत बेवकूफी है, लेकिन, दुर्भाग्य से, अधिकांश माता-पिता इससे "पीड़ित" होते हैं: अपने बच्चे के साथ तर्क करने की कोशिश में, वे उसकी सफलताओं की तुलना कुछ उत्कृष्ट की उपलब्धियों से करना शुरू कर देते हैं। विद्यार्थी। इस तरह की तुलना से बच्चे को बुरा लगता है (क्योंकि वह वही हासिल करने में विफल रहता है जो काल्पनिक वास्या इवानोव ने हासिल किया था), अपनी सफलताओं का अवमूल्यन करता है। किसी भी मामले में आपको अपने बच्चे को सिर्फ इसलिए नहीं डांटना चाहिए क्योंकि आपकी राय में, उसे अनुचित ग्रेड मिला है, इस कारण से भी कि ग्रेड वास्तविक ज्ञान को प्रतिबिंबित नहीं कर सकता है: यह असामान्य नहीं है, उदाहरण के लिए, जब कोई शिक्षक जानबूझकर ग्रेड को कम आंकता है वे बच्चे जिनके माता-पिता ने ग़लत समय पर कक्षा की ज़रूरतों के लिए धन दान किया (या बिल्कुल भी दान नहीं किया, हालाँकि यह आवश्यक नहीं है)। दुर्भाग्य से, अधिकांश स्कूल अभी भी प्रत्येक बच्चे की क्षमताओं का निष्पक्ष मूल्यांकन करने से बहुत दूर हैं, और इसलिए मूल्यांकन पर ध्यान केंद्रित करना उचित नहीं है: ज्यादातर मामलों में, वे अभी भी वास्तविकता को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं।
कारण दो: आपका बच्चा सोच सकता है कि आप केवल ग्रेड में रुचि रखते हैं।
यदि आप अपने बच्चे को बहुत अच्छे ग्रेड न लाने के लिए डांटते हैं, या, इसके विपरीत, डायरी में लिखे उच्च परिणाम के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करते हैं, तो एक जोखिम है कि बच्चा सोचेगा कि आप केवल स्कूल की सफलता में रुचि रखते हैं। हर बच्चा चाहता है कि उसे प्यार किया जाए, चाहे वह स्कूल में कितनी भी प्रगति कर ले। खराब ग्रेड के लिए अपने बच्चे को डांटकर, आप निश्चित रूप से यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि वह एक बेहतर छात्र बने। फिर भी, आप बच्चे में तथाकथित बाल पूर्णतावाद, या उत्कृष्ट छात्र सिंड्रोम के विकास को भड़काने का जोखिम उठाते हैं: बाद में इससे छुटकारा पाना काफी मुश्किल होगा।
कारण तीन: खराब ग्रेड के लिए बच्चे को डांटने से आप बेहतर अध्ययन करने की प्रेरणा खत्म कर देते हैं
किसी कारण से, कई माता-पिता सोचते हैं कि खराब ग्रेड पाने के डर से एक बच्चा जो डर अनुभव करता है, वह एक उत्कृष्ट प्रेरणा है जो उसे बेहतर अध्ययन करने के लिए प्रेरित करती है। शायद, कुछ मामलों में, ऐसी "प्रेरणा" काम करेगी, और कुछ समय के लिए आप अपने छात्र की डायरी में पाँच और चार की एक श्रृंखला भी देख पाएंगे। सौभाग्य से या दुर्भाग्य से, ज्यादातर मामलों में, माता-पिता की धमकियों से कुछ भी अच्छा नहीं होता है: बच्चे को बेहतर अध्ययन करने के लिए मजबूर करना, केवल उसे डांटना अनुपयुक्त अंक, काम नहीं कर पाया। अफसोस, सबसे अधिक संभावना है, आपको अपनी अपेक्षा से बिल्कुल अलग परिणाम देखना होगा: बच्चा बस प्रेरणा के अवशेष खो देगा जो उसे बेहतर अध्ययन करने के लिए प्रेरित कर सकता है। इस मामले में सज़ा निरर्थक, बेकार और हानिकारक भी हो जाती है: आपने न केवल वह हासिल नहीं किया जो आप चाहते थे, बल्कि पहले से ही दयनीय स्थिति को और भी खराब कर दिया।
