description du matériel : Ce scénario intéressera directeurs musicaux voila, éducateurs préscolaires. Le contenu de divertissement comprend des courses de relais, des compétitions, des tâches comiques qui correspondent aux capacités des enfants plus âgés. âge préscolaire, poèmes et chansons sur l'été, la danse. La fête se déroule sur le terrain de sport, dans la rue.

Cible: Intensifier le repos des enfants, apporter de la joie, former le besoin d'activité motrice quotidienne. Faites attention au développement du genre des enfants. Chargez les enfants d'émotions positives.

Tâches:

1. Continuez à initier les enfants à la saison - l'été.

2. Continuer à former chez les enfants un sentiment de camaraderie et d'entraide.

3. Évoquer un sentiment de joie chez les enfants pendant les vacances.

4. Consolidation des connaissances des enfants sur le développement du genre.

5. Consolider les habiletés motrices chez les enfants dans des conditions de communication émotionnelle avec leurs pairs.

6. Développer l'endurance, la dextérité, l'orientation dans l'espace.

7. Cultivez l'attention, la détermination, le sens de la camaraderie.

Les attributs: bâtons de gymnastique, 2 arcs, 2 paires de grandes baskets, 2 ballons de football, 2 portes, 2 foulards, bananes artificielles, des ballons, 2 chevalets, des feutres, des costumes : un clown et un tour, 3 récipients à eau avec couvercles, une aiguille à tricoter, une croûte, une pipe, un serpent, des bonbons à friandises, un magnétophone, des disques avec de la musique amusante. Progression du divertissement :

Premier: L'été, l'été ! Bonjour été!

Tout est réchauffé par votre chaleur !

Tout en panamas et casquettes,

La maternelle a fait de nous des amis solides !

Nous adorons aller à la maternelle !

Tout le monde est intéressé d'être ici !

Nous marchons et jouons

Et nous étudions la nature !

Bonnes vacances à tous, à tous ! Hourra !

Félicitations gamin !(Bogdanova Olga Vladimirovna)

Aujourd'hui à Jardin d'enfants, un jour d'été ordinaire, nous passerons des vacances de rire et de plaisir. Pour commencer, rappelons-nous les versets sur la période la plus amusante de l'année - l'été.

Enfant: L'été, l'été est à nos portes !

Il est devenu sec et chaud.

Tout droit sur la piste

Ils marchent pieds nus.(V. Berestov)

Enfant: Pourquoi y a-t-il tant de lumière ?

Pourquoi fait-il soudainement si chaud ?

Parce que c'est l'été

Car tout l'été est venu à nous.

C'est pourquoi chaque jour

Il s'allonge chaque jour.(I. Maznin)

Enfant: Bon été! Bon été!

Combien de chaleur y a-t-il dedans Et combien de lumière y a-t-il dedans !

L'été frappe à nos fenêtres le matin :

Levez-vous, les enfants !

Je vais tous vous laver avec l'eau de la rivière

Et réchauffez le soleil ! Grandissez bientôt !(N.Polyakova)

Premier: Eh bien, maintenant, formons un cercle et chantons une chanson sur l'été.

La chanson "Nous vivons dans l'état de l'été". Du dessin animé "Le bonnet d'invisibilité"

Nous vivons d'une visite à l'été

Nous vivons dans un pays de merveilles

Où des fleurs de toutes les couleurs

Où des fleurs de toutes les couleurs

Où la forêt regorge de framboises.

Nous lisons des livres ensemble

Nous courons vers la rivière.

Et on se moque des paresseux,

Et on se moque des paresseux

Pour que tout le monde autour entende!

Les étincelles de l'aube dansent

Sur les arbres et buissons.

Nous vivons d'une visite à l'été

Nous vivons en été !

Et c'est notre invité !

Notre invité!(Mots de M. Plyatskovsky)

Premier: Eh bien, nous rencontrons chaleureusement l'invité de nos vacances, le clown Smeshinka le plus joyeux et le plus guilleret.

Clown: Bonjour les gars, je suis très heureux de visiter vos vacances, de passer du temps et de jouer. Vous aimez les contes de fées, mais vous connaissez les héros des contes de fées, maintenant nous allons le vérifier.

Jeu de mots "Nommez correctement les héros des contes de fées"

Baba est mauvais

Frère - chèvre

Vasilisa - Stupide

Chaleur - Vol

Lapin - Pull

Serpent - Gavrilytch

Elena - moche

Ivanouchk - Dobriachok

Koschey - Intrépide

Minuscule - Pois

Poule - Blanche

Grenouille - Baltouchka

Souris - Marfushka

Sœur - Goulyonouchka

Sivka - Murka

Princesse - Crapaud

Clown: Bravo les gars, faites du bon travail, tous les héros des contes de fées ont été correctement nommés. Maintenant, dis-moi, s'il te plaît, à quel genre de jeux tu aimes jouer, d'abord les filles.

Les filles nomment leurs jeux préférés.

Clown: Nommez maintenant les jeux préférés des garçons.

Les garçons nomment leurs jeux préférés.

Clown: Eh bien, je comprends tout maintenant, vérifions comment vous aimez jouer.

Jeu "Cours" (pour les garçons)

Règles du jeu: Les garçons doivent sauter sur une jambe par-dessus des bâtons de gymnastique au sol sans les heurter avec leurs pieds. En avançant par sauts, gardez l'arc sur votre tête avec vos mains.

Clown: Bravo les garçons, faites du bon travail, et maintenant regardons les filles.

Jeu de football (pour les filles)

Règles du jeu: Les filles frappent le ballon et le frappent dans le but. Les filles ont de grosses baskets aux pieds.

Clown: Icioui amusant! Il y avait une vraie confusion.

Premier: Les filles jouent en classe et les garçons jouent au football

Et maintenant, nous allons tous jouer ensemble.

Découvrez à quel point nous sommes intelligents et drôles.

Un jeu d'imagination et de raison.

Règles du jeu: L'animateur prononce un texte comique, les enfants écoutent et exécutent des mouvements dans le texte.

Premier: Hé les filles les bras plus larges

Nous nous asseyons par terre comme dans un appartement.

Et maintenant tout le monde s'est levé ensemble,

Mains enlevées à la ceinture

Tout le monde marche à droite

Tout le monde fait un pas à gauche

Vous êtes toutes comme des reines !

Premier: Hé les gars, croisons nos jambes

Et sauter sur place

Et les mains de haut en bas.

Applaudissons pour un rappel,

Et puis éternuez ensemble !

Et maintenant, il faut rire !

Premier: Tout est maintenant sur les épaules des mains,

Ni envie ni ennui

pied droit en avant

Et puis inversement !

Premier: Tout le monde s'est assis par terre,

Nous avons tourné en rond, nous nous sommes levés, nous nous sommes assis,

C'est comme si nous étions sur un carrousel !

Premier: Maintenant, écoutez la commande :

Prends-toi par les oreilles

Et tire la langue

Et des coudes plus larges

Et puis ensemble

Sautons sur place !

Premier: Eh bien, de vrais singes se sont avérés!

Clown: Eh bien, continuons nos vacances et nos amusements.

Jeu - concours "Collecte des bananes".

Règles du jeu: Les enfants sont divisés en deux équipes (garçons et filles) et s'affrontent pour voir qui peut ramasser les bananes de la corde le plus rapidement et le plus les yeux bandés.

Relais par paires "Chat Basilio et Renard Alice".

Règles de relais : Les enfants naissent par paires (un garçon avec une fille). Les binômes sont divisés en deux équipes. Le chat a les yeux bandés, le renard saute sur une jambe vers le repère et le dos. L'équipe qui termine la tâche plus rapidement gagne.

Jeu - compétition "Dodgers".

Règles du jeu: Les enfants naissent par paires (un garçon avec une fille). Les baskets sont mises sur une jambe, une balle est attachée à l'autre. Vous devez écraser la balle de l'adversaire avec Ked et sauver la vôtre. La grande équipe qui éclate des ballons gagne.

Concours d'artistes "Merry Monkey".

Règlement du concours : Les enfants sont divisés en deux équipes (garçons et filles). Les enfants dessinent à tour de rôle le singe les yeux fermés.

Clown: Bravo les gars, nous avons de drôles de singes. Aujourd'hui, nous nous sommes beaucoup amusés et avons joué. Vous méritez un cadeau de vacances. Nous prononçons le sort magique "Crabes - les crèches se retournent et l'assistant apparaît".

Un magicien apparaît et montre des tours aux enfants.

1 focus "Eau magique". Trois bocaux d'eau, les bocaux sont fermés avec des couvercles. Le magicien prend les bocaux à tour de rôle, secoue l'eau dans les bocaux, l'eau se colore (bleu, rouge, vert).Concentration secrète : Le bas du couvercle est peint à la gouache, lorsqu'un magicien craque de l'eau dans un bocal, le corps est peint à la peinture.

2 tours "Magic ball". le magicien prend ballon Et longue aiguille. Passe l'aiguille à travers la balle, la balle n'éclate pas.Concentration secrète : Collé au ballon ruban adhésif, l'aiguille à tricoter est passée des côtés où le ruban adhésif est collé.

3 tours "Serpent vivant". Il y a un serpent dans la boîte, une pipe repose sur la boîte, le prestidigitateur commence à jouer de la pipe, le serpent sort de la boîte.Concentration secrète : le magicien tord lentement la ligne de pêche attachée au tuyau et au serpent pendant le jeu.

Lorsque le serpent est complètement sorti de la boîte, le magicien sort des bonbons pour les enfants de la boîte.

Premier: Les gars remercieront le clown pour ces merveilleuses vacances et le magicien pour ses merveilleux tours et friandises.

Clown: Enfin, j'invite tous les gars à une danse amusante.

Chant et danse "Petits canetons".

Ils veulent être comme des canards qui marchent,

Vous pouvez secouer la queue et partir pour un long voyage

Et partit pour un long voyage en criant "coin-coin".

Et la nature est bonne, et il fait beau,

Non, pas en vain l'âme chante, pas en vain, pas en vain.

Même un gros hippopotame, un hippopotame maladroit

Ne traîne pas derrière les canetons, gémit "coin-coin"

Besoin d'un instant

retour.

Nous sommes des canards maintenant

Et si bien

Vivre dans le monde.

Ils veulent être comme de drôles de canetons,

Ils veulent être comme pas en vain, pas en vain.

Même les grands-parents, perdant quatre-vingts ans,

Après les canetons, ils crient "coin-coin".

Ensemble le soleil, la rivière, la maison tournent dans une danse espiègle,

Tourner en rond dans une danse espiègle n'est pas en vain, pas en vain.

Hippopotame maladroit, je ne peux rien comprendre

Mais chante assidûment "coin-coin-coin-coin".

Ils veulent être comme des canards qui dansent,

Ils veulent être comme pas en vain, pas en vain.

Répétez tout après moi, tous les chiffres à un,

Tous les chiffres à un, coin-coin-coin-coin.

Il n'y a pas de danse plus facile au monde, il n'y a pas de meilleure danse au monde,

Son secret ne vous est pas révélé en vain, pas en vain.

Regarde, hippopotame, hippopotame maladroit,

Ici elle danse, elle donne ! coin-coin-coin-coin.(Mots de Y. Entin)

Premier: Les enfants, ne soyez pas timides

Souris plus souvent.

Et si drôle

Rester pour toujours!

Cela a mis fin à nos vacances.

Au revoir!

Âge: 45 ans.

Emplacement: terrain de sport.

Tâches:

Exercez les enfants à courir après le cerceau dans la direction requise ;

Continuer à enseigner l'exécution simultanée de deux actions (courir et rouler un cerceau);

Donner aux enfants la possibilité d'appliquer les habiletés motrices et les habiletés acquises dans les cours d'éducation physique;

Apprendre aux enfants à se réjouir d'une victoire bien méritée, à évaluer adéquatement leurs actions et les actions de leurs camarades.

Équipement: costume de Carlson, équipement audio, enregistrement de la chanson " homme drole"(musique d'A. Zhurbin, paroles de P. Sinyavsky), cerceaux (10 pièces); 2 repères, parapluies enfants.

Dictionnaire: santé, maladie, victoire, équipe.

Le terrain de sport est décoré de rubans et de ballons. La musique joyeuse sonne. Les enfants se rassemblent sur l'aire de jeux.

Premier. Bon après-midi, chers gars! Nous nous sommes réunis sur le terrain de sport pour rencontrer l'été avec des jeux, des concours, des sourires et des rires.

L'été, l'été.

Quelle lumière !

Combien de soleil...

Laissez le soleil chaud, le ciel bleu, les nuages ​​qui traversent le ciel vous voir adroit, guilleret, joyeux, en bonne santé. (Attire l'attention des enfants sur le fait que quelqu'un vient vers eux.)

Carlson apparaît.

Carlson. Bon après-midi les amis!

J'étais pressé pour les vacances.

J'ai emporté divers objets avec moi.

Vous ne voyez pas que je suis gros.

Et n'ayez pas l'air si modeste.

j'aime beaucoup le sport

Je suis honnête à ce sujet.

Premier. Bonjour Carlson ! Au contraire, nous sommes très heureux que vous soyez venu chez nous pour les vacances. Qu'as-tu apporté?

Carlson. Cerceaux, quilles et parapluies de la pluie.

Premier. Pourquoi des parapluies ?

Carlson. Vous verrez tout, vous saurez tout. Être patient.

Premier

Nous avons besoin de cerceaux

Les enfants joueront avec eux.

Un enregistrement de la chanson «Funny Man» sonne, sous lequel les enfants d'âge préscolaire exécutent des exercices pour montrer Carlson.

Carlson. Garçons intelligents, filles espiègles. Et tu aimes jouer ?

Enfants(en chœur). Oui!

Carlson. Alors je t'invite à jouer avec moi.

Relais 1. Sauter de cerceau en cerceau

Deux équipes de 3 personnes s'alignent sur la ligne de départ. En face d'eux à une distance de 5 m se trouvent des repères. Sur le chemin de chaque équipe, 4 cerceaux sont posés au sol. Au signal, les premiers membres de l'équipe sautent sur deux jambes de cerceau en cerceau, courent autour du repère et reviennent. La tâche est effectuée par les joueurs suivants.

Relais 2. Grimper dans le cerceau

Laissez les autres enfants participer à cette tâche. Deux équipes de 3 personnes s'alignent sur la ligne de départ. En face d'eux à une distance de 5 m se trouvent des repères. Sur le chemin de chaque équipe mis en place 3 cerceaux. Au signal, les premiers membres de l'équipe franchissent les cerceaux, courent autour du point de repère et reviennent. La tâche est ensuite complétée par les joueurs suivants.

Relais 3. Courir "serpent" entre les cerceaux avec un parapluie

Deux équipes de 3 personnes s'alignent sur la ligne de départ. En face d'eux, à une distance de 6 m, il y a des repères. Sur le chemin de chaque équipe, 4 cerceaux sont posés au sol. Carlson donne des parapluies aux premiers participants. Au signal, les gars se précipitent, exécutant une course de «serpent» entre les cerceaux avec un parapluie à la main, courent autour du point de repère et reviennent, effectuant également une course de «serpent» entre les cerceaux. Le parapluie est ensuite passé au joueur suivant.

Carlson. Les gars, vous avez aimé les courses de relais ?

Enfants(en chœur). Oui!

Premier. Maintenant je comprends pourquoi tu nous as apporté des parapluies.

Carlson. Pas étonnant que je me sois précipité chez les gars pour les vacances. Je vous aime tellement! Les gars, lequel d'entre vous peut tordre le cerceau autour de la taille ? Et sur la main ? Sur le cou?

Sur une musique joyeuse, les enfants, avec Carlson, enroulent des cerceaux autour de leur taille, de leur bras et de leur cou.

Maintenant, roulons le cerceau,

Il vient de nous et nous le suivons.

Roulons, roulons

Nous ne le laisserons pas tomber.

Une musique joyeuse retentit à nouveau, les enfants roulent des cerceaux avec Carlson.

Premier. Carlson, avez-vous aimé nos enfants ?

Carlson. Je suis toujours content de voir des gars joyeux, courageux, beaux, en bonne santé.

Et parce que les enfants m'ont apporté tant de joie et d'émotions positives, je veux les soigner. Les gars, j'aime beaucoup les sucreries, mais j'en mange toujours avec modération, ce que je vous conseille. C'est pourquoi je veux t'offrir des bonbons.

Carlson traite les gars avec des bonbons, puis dit au revoir et s'enfuit.

Premier. Enfants! Je suis très heureux de vous voir habile et courageux, fort et robuste, joyeux et amical et, surtout, en bonne santé.

Je veux te dire au revoir

Et salut à vous tous.

Je veux te dire au revoir :

Jusqu'à de nouvelles, nouvelles, nouvelles rencontres.

Alignez-vous un à la fois.

Une marche sportive retentit, dans une colonne l'une après l'autre, l'enseignant passe en premier, les équipes se rendent sur le site, font un cercle d'honneur, s'arrêtent en une seule ligne pour saluer les participants et les fans.

Les enfants aiment beaucoup l'été.

Il est réchauffé par le soleil.

Soleil, air et eau

Nos meilleurs amis

Parce qu'ils tempèrent

Et améliorer la santé.

Bonjour gars! Aujourd'hui, nous nous sommes réunis ici avec vous pour vous rencontrer le premier jour de l'été, pour voir à quel point vous êtes devenu fort en un an, pour jouer et vous amuser.

Participants bienvenus ! (l'équipe dit son nom, et dit un slogan).

Leading : les gars, qu'est-ce qui nous réchauffe et brille de mille feux en été ?

Les enfants répondent...

Leading : et pour que le soleil brille mieux, peignons un rayon dessus. J'invite les équipes au départ et voici la première course de relais.

Relais №1(Courez à la craie vers le soleil dessiné, peignez sur un rayon, revenez en courant, passez la craie au suivant.)

Leading : Bravo les gars, le soleil est devenu encore plus brillant pour briller. Mais alors un nuage s'est levé, a montré le bâton.

Relais №2(Avec le ballon en main, courez jusqu'au soleil dessiné, lâchez le ballon dessus, attrapez-le, courez en arrière, passez le ballon au suivant.)

Modérateur : Bravo les gars, ils ont fait du bon travail. Mais alors un nuage est arrivé - il a envoyé de la pluie. Eh bien, pluie ley-ley-ley - ne vous sentez pas désolé pour vos gouttes.

Relais №3(Cours avec une cuillère vers un seau d'eau, ramasse-le, vite au soleil, verse de l'eau dessus, reviens en courant, passe la cuillère au suivant.)

Animateur : Eh bien, vous êtes forts, les enfants.

Crier fort "Éducation physique - Hourra !"

Carlson « arrive » : « Bzh-zh-zh-zh… ».

Leading: Oh, les gars, Carlson vole vers nous,

Voyez comme c'est rapide. Salut Carlson.

Carlson : Bonjour, les enfants-et-et-et... Ecartez-vous, dispersez-vous, atterrissez, dis-je, allez.

Je me dépêche de vous pour les vacances.

Et un grand bonjour à tous.

J'aime faire des farces, j'aime jouer.

J'adore frapper le cerceau avec des cubes.

Animateur : Quelle tâche intéressante Carlson nous a proposée !

Les enfants se sont alignés en équipes pour la tâche suivante. (Chacun reçoit un cube, à tour de rôle depuis la ligne de départ, les enfants lancent le cube dans le cerceau.)

Relais №4 "Entrez dans le cerceau"(Qui est le plus grand.)

(Ne collectez pas de cubes, ils restent éparpillés.)

Freken Bok apparaît avec une serpillière en grommelant : Ils l'ont esquissé ici, ils l'ont jeté, ils l'ont jonché...

(Carlson s'est caché parmi les enfants.)

Animateur : Ne t'inquiète pas comme ça, cher Freken Bock. Ce ne sont pas des ordures, mais nos cubes, maintenant les enfants vont les retirer rapidement. (Ils sont supprimés.)

Freken Bock : Il n'y a rien à leur offrir. Il faut être plus strict avec eux. Je sais déjà. Ils ne me considèrent pas pour rien la meilleure baby-sitter petits enfants. Je suis une très bonne femme de ménage. Maintenant, je serai responsable ici. Et je sais comment m'occuper des enfants. Ils devraient tous être enfermés dans leurs chambres, et la clé bien cachée, et alors rien ne leur arrivera ni à moi.

Un tel, est allé chercher les clés. (Sort.)

Carlson vient au premier plan: Oui, ce n'est pas une femme de ménage, mais une sorte de femme de ménage. Les enfants, qui est la meilleure gouvernante dompteuse du monde ? (Vous-s.)

Droite. Maintenant, nous allons l'exécuter. Accroche-toi à moi. Allez, cachons-nous ici.

En tête : nous nous sommes levés l'un après l'autre avec un train et avons volé après Carlson (les enseignants aident à s'aligner.)

Courir après Carlson dans le "Engine" (Cachez-vous derrière le rideau de tulle.)

Vedas et le professeur tiennent un tulle.

Freken Bock entre, il n'y a personne sur le site : Les enfants, où êtes-vous ? Ay ! (Cherche, "Ku-ku" - ferme les yeux.) Les enfants, sous la direction du chef, se faufilent tranquillement derrière Freken Bok, tapent des mains sur un signal, font des sauts autour d'elle.

Freken (surpris) : Où étais-tu ?

Enfants, animateur : Et donc on a volé un peu avec Carlson.

Freken : Comment as-tu volé comme ça ? Je ne comprends rien. Oui, arrête de courir, clignote. Tu me fais exploser la tête. Vous devez prendre des pilules. Où sont mes pilules ?

(S'en va, Carlson s'envole, emmène à nouveau les enfants derrière le paravent.)

Animateur : Cachons-nous à nouveau !

Freken Bock apparaît (encore une fois, il n'y a personne sur le site) :

Et maintenant?! Les enfants, où êtes-vous ? Où vous cachez-vous, salauds ? Et où peuvent-ils se cacher dans un endroit vide. Untel, c'est quelque chose avec la tête, les pilules n'aident pas. Peut-être que la chaleur fonctionne. Je dois aller à l'eau et me rafraîchir. (Va à la pataugeoire gonflable avec de l'eau, s'asperge dessus.) Ouf ! Bien. Cependant, je suis fatigué avec ces petits, j'ai besoin de dormir. (Il s'endort près de la piscine, une chaise a été préparée à côté de la piscine.)

Sous la direction du chauffeur, des enseignants et de Carlson, les enfants courent à tour de rôle en groupes vers la piscine, s'y éclaboussent les mains, Carlson éclabousse Freken Bock. Elle se réveille, en colère. Les enfants courent vers leur lieu de départ. Freken Bock remarque Carlson :

  1. n Attendez, attendez, qui est-ce?

Alors, qui m'a caché tous les enfants ?

Eh bien, je lui ai dit maintenant ... Où est mon clapet? Cours après Carlson, le rattrape.

Il se retourne et dit :

Arrêt! Et votre lait s'est épuisé.

Freken Bock : Mon Dieu ! Le lait s'est échappé ! (S'arrête.)

Attends, je n'ai pas de lait sur la cuisinière. (Mieux.)

Encore une blague, petit bâtard.

Oh, et vous êtes un peuple joyeux, les enfants !

Animateur : Oui, nous avons aussi du talent ! Nos enfants connaissent des poèmes sur l'été

1 enfant

Nous célébrons les vacances d'été

Viens nous rendre visite.

Nous sommes toujours heureux d'avoir des invités.

2 enfant.

Les oiseaux s'envoleront pour le festival

Pics, hirondelles, mésanges.

Va cliquer et siffler

Chantez des chansons avec eux.

3 enfant.

Les libellules bourdonnent

Souriez coquelicots, roses.

Et la tulipe s'habillera

Dans la robe d'été la plus brillante.

4 enfant.

Nous célébrons les vacances d'été

Fête du soleil, fête de la lumière.

Soleil, soleil, gris plus lumineux

Les vacances seront plus amusantes.

Freken Bok : bravo, mais vos enfants savent-ils danser ?

Hôte : oui, ils peuvent

Freken Bock : Dansons,

Continuons les vacances.

Danse générale.

Freken Bock : C'est bien que vous soyez là, mais je dois y aller. Je veux aller voir les autres gars, leur parler de toi et de Carlson.

Carlson : Pourquoi dire si vous pouvez montrer. J'irai avec toi, je m'amuserai avec d'autres gars. Et je vous laisse un hôtel et vous souhaite à tous une bonne santé.

Présentation d'un cadeau - bonbons, crayons, etc.

Faites de l'éducation physique et gagnez en santé en été grâce au soleil, à l'air et à l'eau. Ne nous oubliez pas, invitez-nous. Au revoir. (Ils disent au revoir, ils partent.)

Vedas : les gars, regardez quoi cadeau intéressant laissés par nos hôtes. Ils voulaient probablement que nous montrions des talents - dessinons quelque chose d'intéressant.

Musique sonne, activité libre, dessin sur asphalte.

En été, les enfants de la maternelle ont la possibilité de vivre un grand nombre d'expériences intéressantes et nouvelles. A cette époque, ils ne sont pas chargés d'études et peuvent consacrer plus de temps divers jeux, excursions, événements sportifs, etc. La façon de passer du temps avec les enfants dépend en grande partie de l'enseignant, ainsi que des suggestions des parents. L'une des activités préférées des enfants par temps chaud est de jouer avec de l'eau. Tous les jardins d'enfants n'ont pas de petites piscines sur le territoire. Mais ce n'est pas un problème, car l'eau peut être versée dans des bassins, des baignoires et amenée sur le terrain de jeu. Un tel divertissement est un grand plaisir pour les enfants. Ils éclaboussent avec leurs mains dans l'eau, éclaboussent, tout en « riant » et « grinçant » joyeusement. Aussi par temps chaud, vous pouvez prévoir d'arroser les enfants. Cette procédure de durcissement air frais Non seulement les enfants l'adoreront, mais c'est aussi bon pour la santé.

Plaisirs d'été à l'extérieur de la maternelle

Un bon enseignant s'efforce de rendre chaque jour lumineux pour les enfants. Pendant cette période de l'année, les enfants peuvent faire diverses promenades en dehors du territoire du jardin d'enfants. Diverses excursions au musée, au cinéma, au théâtre sont organisées, des jeux sont organisés dans des parcs, sur des terrains de jeux spéciaux, etc. De tels événements aident les enfants à développer leurs horizons et contribuent à l'accumulation de connaissances. Il est assez intéressant d'écouter leur avis après une de ces excursions. Vous pouvez également visiter le zoo en groupe, ce qui permet de voir divers nouveaux animaux, visiter le jardin botanique, etc.

Dans certains jardins d'enfants, les travailleurs mettent en place un petit jardin, où les enfants, sous la direction d'adultes, plantent des légumes et des fleurs de leurs propres mains. Les enfants aiment vraiment ça, ils sont non seulement heureux de planter eux-mêmes des graines dans le sol, mais aussi après avoir pris beaucoup de plaisir lorsque la graine germe, puis que des fruits apparaissent ou que des fleurs fleurissent. Cela rend les enfants fiers, ils sont heureux de se vanter de leurs réalisations avec leurs parents.

Autres activités d'été pour les enfants

L'énergie des enfants en été éclabousse dans divers jeux de plein air. Organisez des jeux de ballon pour les enfants. Par exemple, le football, "assommé", le volley-ball ; pour les jeunes enfants - lancer la balle en cercle. Sur le terrain de jeu, il est beaucoup plus pratique de jouer au "tag", "cache-cache", "la mer s'inquiète une fois", et à d'autres jeux. Vous pouvez organiser diverses courses de relais sportives à l'aide d'équipements sportifs. De plus, l'été est la période la plus appropriée pour organiser des jeux qui enseignent les règles aux enfants circulation. Dans ce cas, les vélos peuvent être utilisés comme moyen de transport.

Plaisirs d'été pour les enfants en boutre

Toute école maternelle dispose d'un espace vert sur son territoire ou à proximité. Il est possible pour l'enseignant d'animer plusieurs cours sur éducation environnementale. À l'aide d'exemples illustratifs, l'enfant connaîtra le nom d'une plante particulière (arbres, fleurs, arbustes). Vous pouvez suivre un cours sur la fabrication d'artisanat à partir de matériaux naturels.

À la maternelle en été, les enfants aiment s'amuser dans le bac à sable, construire des "sacs de sable", les enfants plus âgés sont heureux de construire diverses structures collectives en sable, alors qu'ils peuvent difficilement être distraits de ces activités. Les activités comme les dessins avec des crayons de couleur sur l'asphalte sont également intéressantes pour les enfants. Vous pouvez organiser diverses compétitions en plein air en été. Par exemple, des vacances d'été, une fête d'anniversaire, des vacances de conte de fées, etc. C'est bien si de tels concours sont organisés avec les parents, en utilisant des costumes et des prix.

École maternelle municipale établissement d'enseignement Centre de développement de l'enfant - Jardin d'enfants n ° 21 du district municipal d'Istra

Directrice musicale Sidorova Svetlana Yurievna juillet 2017.

Déroulement des vacances :

Les enfants se rassemblent sur l'aire de jeux avec une musique joyeuse. Ils se lèvent en deux rondes.

Premier:

De gentillesse, d'amour et de lumière, un été miraculeux rougi !
Le seigle épie dans le champ, saute, saute la pluie d'été !
Le soleil brille joyeusement, et dans le ravin, près de la rivière,
Les fleurs fleurissent dans des couleurs étonnantes.

Chanson "Danse ronde colorée" (comme montré)

Animateur : C'est bien que l'été continue ! Tout le monde est de bonne humeur ! Le soleil nous donne ses chauds rayons. Nous ne nous ennuierons pas, nous chanterons, danserons, nous célébrerons la fête. Et quel genre de vacances devrions-nous proposer aujourd'hui ?

L'été nous a apporté des vacances, la musique circule,

Aujourd'hui nous appellerons cette fête, la fête de l'Amitié !

1 enfant :

Copines et camarades, nous vivons heureux,
On s'aime beaucoup, on ne s'offusque pas !

2 enfant :

Nous sommes des gars sympathiques, nous ne nous disputons pas du tout,
Nous sommes des gars sympathiques, dites-le à tout le monde!

3 enfant :

Aujourd'hui la fête nous a réunis :
Pas une foire, pas un carnaval !
Ici la fête de l'amitié est venue
Et il a invité tout le monde au cercle des enfants.

4 Enfant. J'aime mon jardin d'enfants
C'est plein de mecs.
Un deux trois quatre cinq…
Dommage qu'on ne puisse pas tous les compter.

Peut-être une centaine d'entre eux, peut-être deux cents.
C'est bien quand on est ensemble !

Chanson "Jardin d'enfants" (Filipenko).

Premier. Aujourd'hui, nous avons le plus Fête amusante dédié à l'Amitié. Après tout, c'est à la maternelle que nous avons nos premiers amis et copines.

Je veux vérifier si vous connaissez les mots polis.

Un jeu "Dis un mot" .

  1. Même un bloc de glace fondra d'un mot chaleureux ... (Merci).
  2. La vieille souche deviendra verte quand elle entendra ... (Bon après-midi).
  3. Si vous ne pouvez plus manger, dites à table... (Merci).
  4. Et en Biélorussie et au Danemark, ils disent au revoir ...... (Au revoir).

5. Si vous ne voulez pas passer pour un ignorant,
Je t'en prie, sois sage
Commencez votre demande par un mot poli :
Être... (gentil), être... (type).

Premier. Je veux savoir si vous pouvez distinguer les bonnes actions des mauvaises actions.

Un jeu "Bon mauvais"

L'hôte appelle un exemple d'acte, les enfants indiquent le bon avec des applaudissements: il a déchiré ses vêtements, protégé les faibles, s'est disputé avec sa mère, a réchauffé et nourri le chaton, arraché une branche d'un arbre, cassé un jouet, cassé un vase, aidé le bébé à s'habiller, partagé des bonbons, offensé la fille, remercié pour l'aide) .

Vraka-Zabiyaka entre dans la musique.

Vraka-Zabiyaka. Salut tout le monde! Ah ! C'est là que je dois être ! (se frotte les mains).

Premier. Où est Ici"?

Vraka-Zabiyaka. Où, où... Oui, ici, où il y a beaucoup d'enfants. J'en ferai mes assistants.

Premier. Qui es-tu?

Vraka-Zabiyaka. Je suis Vraka le Ruffian. J'ai entendu dire que vous aviez des vacances ici ?

Premier. Pas une sorte, mais la fête de l'amitié, la fête des vrais amis. Et nous sommes ici pour nous amuser.

Vraka-Zabiyaka. Ces petits amis sont-ils amis ? Peuvent-ils être amis ? Ah, rire ! (des rires).

Premier. Attendez, attendez, Vraka-Zabiyaka, pour savoir si nos gars savent vraiment être amis, vous devez les tester dans des jeux, dans des danses, dans des chansons.

Vraka-Zabiyaka. Vérifiez, non ? S'il te plaît! (Il sort le ballon). Voici la balle. Celui qui ne l'attrape pas n'a pas grandi et n'a donc pas appris à être amis !

Commence au hasard, trompe les enfants, leur lance une balle.

Premier. Oh non! Cela ne fonctionnera pas ! Si vous y jouez, alors pour de vrai.

Vraka-Zabiyaka. Comment est-ce pour de vrai?

Premier. Cela signifie - selon les règles. Regarde, on va maintenant prendre le ballon et on va le passer en cercle, et tu te rattrapes. Convenu?

Un jeu "Faire passer le ballon"

Vraka-Zabiyaka : C'est ça, je ne joue pas comme ça. Ce n'est pas juste. Maintenant, si je jouais seul avec le ballon et que vous couriez tous après moi, ce serait génial !

Leading : Voulez-vous jouer avec les gars de jeu intéressant "Comment allez-vous?" . Laissez-moi vous apprendre les gars. Ou à la musique "Si la vie est amusante" .

Vraka-Zabiyaka. Eh bien, nous verrons qui enseigne qui. Eh bien, je ne connais pas ce genre de jeu.

Jeu "Comment vas-tu?"

Les enfants utilisent des mouvements pour montrer ce que dit le texte.

Comment allez-vous? - Comme ça! (exposition pouce avant)

Comment allez-vous? - Comme ça! (aller sur place)

Comment nagez-vous ? - Comme ça! (imiter la natation)

Comment cours-tu ? - Comme ça! (courir sur place)

A quel point es-tu triste ? - Comme ça! (triste)

Est-ce que vous plaisantez? - Comme ça! (en grimaçant)

Vous menacez ? - Comme ça! (menacer les doigts l'un contre l'autre)

Le jeu est répété 3-4 fois, chaque fois que le rythme devient plus rapide.

Vraka-Zabiyaka ne joue pas correctement, l'hôte lui demande de voir comment jouer.

Premier. Les gars, je sais avec qui je dois présenter Vraka-Zabiyaka pour qu'elle arrête de faire des farces et devienne gentille et joyeuse. Avec le clown Smeshinkin. Mais pour qu'il apparaisse ici, vous devez rire à haute voix, du fond du cœur. Rions ensemble !

Les enfants rient. Vraka-Zabiyaka se cache sur le côté, se bouche les oreilles.

Le clown Smeshinkin entre sur une musique joyeuse.

Smeshinkin. Je suis ici! J'ai entendu des rires et j'ai réalisé qu'ils m'attendaient ici. Vraiment les gars ?

Smeshinkin. Avez-vous des vacances, amusant? Comme j'aime tout ça !

Premier. Oui, Smeshinkin, nous nous sommes tous rencontrés aujourd'hui et avons décidé de nous amuser.

Premier. Pour nous sur une longue jambe mouillée
La pluie coule sur le chemin.
Danse "Pluie" (filles)
Vraka-Zabiyaka. Oui comment! Petits bébés !

Smeshinkin. Ah, Vraka-Zabiyaka, tu es déjà là et tu fais encore des bêtises ?

Premier. Pouvez-vous imaginer, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka affirme que notre

les garçons et les filles sont encore très jeunes et ne savent pas comment se faire des amis.

Smeshinkin. Et je pense que c'est plutôt le contraire. Par exemple, savez-vous, Vraka-Zabiyaka, que faire le matin ?

Vraka-Zabiyaka. Bien sûr que je sais! Ils demandent encore. Vous vous levez le matin et commencez immédiatement à faire toutes sortes de choses désagréables, à mentir et à faire des farces.

Smeshinkin. Mais non! Maintenant, nous allons vous apprendre quoi faire le matin.

« Charge amusante » ("Hé patates de canapé !" )

Vraka-Zabiyaka. C'est à la maternelle que tu es si grande, mais quand tu rentres à la maison... Là tu ne peux pas te passer de moi, que vas-tu faire sans moi si jolie, espiègle ?

Premier. Mais rien de tel, nos gars ne sont pas seulement amis à la maternelle, mais ils sont aussi amis avec les mamans et les papas et essaient toujours de leur obéir

Vraka-Zabiyaka. Eh, vous ! Cela n'a pas marché avec vous mes assistants. Pourquoi suis-je si malchanceux ?! Pourquoi personne ne veut être ami avec moi ?! (Pleurs).

Smeshinkin. Et tu demandes encore ?! Regardez-vous : est-il possible avec un visage aussi espiègle, sur lequel il n'y a jamais de sourire, de se faire des amis ?

Premier. Mais Smeshinkin a raison. Seules les autres personnes sont attirées par une personne gentille et joyeuse. Tenez, écoutez quelle bonne, bonne chanson nos filles vont vous chanter.

Chanson "Nous divisons tout en deux" .

(paroles de M. Plyatskovsky, musique de V. Ivanov)

Vraka le Ruffian (frappe des mains). Quelle merveilleuse chanson ! Je ne l'ai pas encore entendu celui-ci !

Smeshinkin. Mes amis, un miracle s'est produit ! Vraka-Zabiyaka a dit la vérité pour la première fois !

Vraka-Zabiyaka. Comment? Ce n'est pas possible ! Qu'est-ce qu'il y a avec moi ?! Qui serai-je maintenant si j'oublie comment mentir ? (gémissements).

Premier. Vous deviendrez bon, gentil et joyeux avec nous. Nous sommes ton nom

nous vous en donnerons un nouveau. Vouloir?

Vraka le Ruffian (gêné). Eh bien, je ne sais pas... Puis-je...

Smeshinkin. Vous pouvez, vous pouvez ! Et nous les gars allons vous aider.

Premier. Les gars, donnons à Vrak-Brawler un nouveau bon nom - Veselushka-Laughing ..

Smeshinkin. Mais à partir de maintenant, vous ne devriez faire que de bonnes actions et toujours sourire. Accepter?

Vraka-Zabiyaka. Et comment faire ces bonnes actions ? Je ne sais pas.

Smeshinkin. Voici l'un d'entre eux pour vous aider à démarrer. J'ai ramassé différentes couleurs en cours de route. Mais ils sont inhabituels. Chacun d'eux contient une énigme. Voici quelques fleurs pour vous, et celles-ci pour moi. Maintenant, nous allons à tour de rôle deviner des énigmes pour les gars. Convenu?

Vraka-Zabiyaka. J'essaierai.

1. Il a des sangsues,
J'ai vendu Karabas.
Toute l'odeur de la boue des marais.
Son nom était... (Pinocchio-Duremar)

2. Il a marché hardiment à travers la forêt.
Mais le renard a mangé le héros.
Au départ, la pauvre a chanté.
Son nom était... (Tchebourachka - Kolobok)

3. Les pauvres poupées sont battues et tourmentées,
Il cherche une clé magique.
Il a un regard terrible.
Qui est-ce... (Aibolit - Karabas)

4. A vécu dans une bouteille pendant des centaines d'années.
Enfin vu la lumière.
Il s'est laissé pousser la barbe
Cette sorte... (Père Noël - Vieil Homme Hottabych)

5. Il a en quelque sorte perdu sa queue,
Mais les invités l'ont ramené.
Il est grincheux comme un vieil homme.
Ce triste... (Porcelet - Âne Bourriquet)

6. C'est un grand coquin et comédien,
Il a une maison sur le toit.
Vantard et arrogant,
Et son nom est... (Je ne sais pas - Carlson)

Ou des énigmes sur les fleurs
Premier. Et maintenant mes garçons
Écoutez des énigmes.
Et mes énigmes sur fleurs d'été. Prêt?

Quel est mon nom? Dire?
Souvent je me cache dans le seigle,
humble fleur sauvage,
Aux yeux bleus… (bleuet)

Voici une tige brute
Au milieu se trouve un charbon de bois.
- Les pétales brillent comme du vernis.
Le rouge a fleuri... (coquelicot)

La cloche bleue pend
Il n'appelle jamais. (Cloche)

Sur une jambe verte et fragile
Le ballon a grossi par la piste.
La brise bruissait
Et dissipé cette balle.

(Pissenlit)

Familier avec l'enfance
Leur chemise blanche
Avec un centre jaune vif
Joyeux… (camomille)

Danse "Marguerites"

Smeshinkin. Bravo les garçons ! Et tu as dit (faisant référence à Vraka le Ruffian) que nos enfants ne savent rien. Comment les enfants pourraient-ils résoudre des énigmes aussi difficiles ?

Vraka-Zabiyaka. Maintenant, je vois vraiment que les gars ont grandi et sont devenus plus sages. Est-ce que tu sais pourquoi? Parce que je me transforme lentement en Cheerful Laugh. Je veux même jouer à un jeu avec toi "Carrousel" .

Un jeu "Carrousel" (avec parapluie)

Danse "Amitié" (groupe "Barbariki" )

Smeshinkin. Eh bien, Veselushka-Laughing, avez-vous aimé nos vacances?

Vraka-Zabiyaka. Je le ferais encore ! Après tout, je suis devenu complètement différent !

Premier. Et nos gars vous ont aidé avec ça.

Smeshinkin. Et il est temps pour nous avec Veselushka-Rire de notre pays de conte de fées du Rire. Et dès que nous entendrons vos rires fervents et amicaux, nous serons toujours des invités dans votre jardin d'enfants.

Smeshinkin et Vraka-Zabiyaka. Au revoir!

Sous la musique joyeuse, les héros partent.

Dessin "Mes amis" .

A la fin des vacances, une autre surprise attend les enfants : les institutrices distribuent des crayons de couleur aux enfants. Les enfants dessinent leurs amis.