Didaktična gradiva na temo: Jesen za vrtec. Razvijanje dejavnosti za otroke na temo jeseni Naloge na temo jeseni v vrtcu

Jesen

z otrokom se spomnite, kateri letni čas je, poimenujte jesenske mesece po vrstnem redu;
opozorite otroka na spremembe, ki so se zgodile v živi in neživi naravi;
primerjajo naravo zgodaj in pozno jeseni;
pogovor o tem, kaj se jeseni dogaja z drevesi, kako se živali in ptice pripravljajo na zimo;
spomnite se imen ptic selivk, zakaj se tako imenujejo;
med sprehodom opozorite otroka na preostale cvetove in na to, kako se semena rastlin širijo jeseni;
pojasni, zakaj listje pada z dreves; zakaj je zjutraj led, popoldne pa se topi;
našteti čim več znamenj jeseni;
govorijo o delu kolektivnih kmetov na poljih jeseni.

Naloga 2. Didaktična igra"Kdaj se zgodi?"

Polja so prazna, zemlja je mokra, dež dežuje. - Kdaj se zgodi?

Naloga 3. Pojasni za otroka pomen fraz:"Deši", "sivi oblaki", "listi porumenijo", "rože izginejo", "jesen je prišla", "zgodnja (pozna) jesen".

Jesen

Ptičja hišica je prazna, ptice so odletele, listi na drevesih tudi ne sedijo. Danes cel dan vsi letijo, letijo ... Se vidi, da želijo tudi v Afriko leteti.

(I. Tokmakova)

Jesen

Dolgočasna slika! Oblakov brez konca, Dež lije, luže na verandi. Zakaj si prišla zgodaj, jesen, k nam? Tudi srce prosi po svetlobi in toplini.

(A. Pleščejev)

Naloga 5. Izberi čim več znakov za besedo jesen:

jesen (kaj?) - zlata, deževna ... .

Naloga 6. "Poberi predmete do znakov."

Jesenski dan, ... .

Jesensko vreme, ... .

Jesen - nebo, ... .

Jesen - deževje, ... .

Naloga 7. Didaktična igra"Pravilno narobe"(razumevanje vzročno-posledičnih zvez).

Naloga 8. "Jesen je prišla k nam"(obdelava primernih končnic)

Čakali smo ... (jesen)

Ni bilo dolgo ... (jesen)

Veseli smo ... (jesen)

Toplo smo oblečeni...(jeseni)

Pojemo pesmi o ... (jeseni)

Ljubimo ... (jesen)

Naloga 9. Odgovorite na vprašanjana temo "Jesen".

Kakšno je vreme jeseni?
Kako dežuje jeseni?
Kakšen veter piha?
Od kod pada listje?
Kakšna so drevesa, grmi?
Katere ptice so letele? Kje?
Kaj so kmetje nabrali?

Naloga 10. Napiši zgodbo o jeseni(za pripravljalno skupino)

Leksikalna tema "Jesen"

KOGNITIVNI DEL

Otroci bi morali vedeti:
- imena jesenskih mesecev;
- glavni znaki jeseni;
- kaj se zgodi z drevesi, kako se je spremenila trava, pomen besede "padajoče listje";
Kaj počnejo živali in ptice jeseni?
- kaj ljudje počnejo
- kakšne darove je ljudem prinesla jesen;
- zakaj jeseni pravijo "zlata".
Širitev besednega zaklada otrok:
naslovi: jesen, september, oktober, november, meseci, padajoče listje, deževje, oblaki, luže, veter, megla, vlaga, slabo vreme, svežina, narava, letina, vrt, vrt, sadje, zelenjava, zaloge, drevesa, listje, gozd, ptice, živali, brozga, zima, vreme, venenje, meglica, nebo, sonce, ljudje, obleka, dežnik;
znaki: zgodaj, pozno, jesen, dolgočasno, žalostno, zlato, slovo, megleno, daljno, težko, bogato, dolgo, kratko, pogosto, redko, mračno, deževno, deževno, vlažno, škrlatno, golo, bledeče, žalostno, čudovito, lepo , bujne, selitvene, prezimovalne;
dejanja: leteti, šumeti, padati, šumeti, sesuvati, napredovati, prihajati, namrščiti se, posloviti se, odleteti, kokodakati, čistiti, trgati, zbirati, kopati, obleči, pripraviti, zbledeti, porumeneti, posušiti, rositi.

DIDAKTIČNE IGRE IN VAJE

Slovnična struktura govora

Tvorba samostalnikov s pomanjševalnimi priponami
"Pokliči to sladko"

Dež - dež, dež, sonce - sonce,
luža - mlaka, drevo - drevo,
veter - vetrič, list - list, list, list,
oblak - oblak, gozd - gozd,
vrt - vrt, ptica - ptica.

Množinska tvorba samostalnikov v rodilniku
"Eden - veliko"
Mesec - meseci, drevo - drevesa,
dež - dež, sadje - sadje,
luža - luže, zelenjava - zelenjava,
žetev - letina, listi - listi,
vrt - vrtovi, ptica - ptice,
vrt - vrtovi, brozga - brozga,
dežnik - dežniki, gozd - gozdovi.

Dogovor samostalnika in pridevnika "Povej z besedo "jesen""

Nebo (kaj?) - jesen,
veter (kaj?) - jesen,
aleja (kaj?) - jesen.
Vajo nadaljujemo z besedami: sonce, oblak, dež, rože, gozd, vreme, škornji, dan, jutro, plašč.

Tvorba kakovostnih pridevnikov »Povej mi, kakšno je vreme?«

Kakšno je vreme jeseni, ko dežuje? - deževno
... veter piha - vetrovno;
če je zunaj hladno, kakšno je vreme? - hladno;
če je oblačno, je oblačno
... vlažno - surovo,
... mračno - mračno,
... sončno - sončno,
... jasno - jasno.

Tvorba množine glagolov, samostalnikov in pridevnikov "Eden - mnogo"
Prišel je jesenski dan - prišli so jesenski dnevi
rumeni listi na drevesu - rumeni listi na drevesih,
temni oblak plava - temni oblaki plavajo,
tam je veliko drevo - tam so velika drevesa,
hladno dežuje - hladno dežuje
piha močan veter - pihajo močni vetrovi,
visi topla jakna - visijo tople jakne,
jata ptic leti - jate ptic letijo.

Leksikalna struktura govora

Preoblikovanje zgodbe "Jesen"

Po poletju pride jesen. Listje na drevesih, grmovju porumeni, pordeči, odpade. Nebo je pogosto prekrito z oblaki, dežuje. Niso enaki kot poleti - topli in močni, ampak majhni in hladni.
V začetku jeseni je še veliko toplih dni, sonce še greje, na gredicah je veliko rož. To je zlata jesen. Vse naokoli je lepo. Do konca jeseni je malo sončnih dni, sonce slabo segreje, postane hladno. Voda zamrzne od mraza, včasih zapade sneg, vendar se topi zaradi dnevne vročine. Skoraj vsa drevesa so gola, rože so ovenele. Hladi se, zato ptice letijo na jug. To so ptice selivke. Tudi živali se pripravljajo na zimo. Nekateri hodijo v posteljo celo zimo, ko so si čez poletje naredili maščobne rezerve (medved, jež, jazbec), drugi dlako zamenjajo za toplejšo (zajec, veverica), številne živali si shranjujejo hrano za zimo (veverice, miši). ).
Žuželke se skrivajo v starih štorih, škrbinah, plezajo pod lubjem. Gozd je tih in zapuščen.
Jeseni pobirajo: zelenjavo na vrtu, sadje na vrtu.
Ljudje se oblačijo topleje: oblečejo si jakne, kape, tople hlače, puloverje, pokrijejo glave s šali, obujejo škornje, čevlje.

Iskanje protipomenk za »Reci obratno«

Zgodnja jesen - pozna jesen
vesel dan - žalosten dan,
sončen dan - oblačen dan,
beli oblak - črni oblak
... hladno - toplo,
... dobro slabo.

Poiščite ustrezen koncept
"Jaz bom začel in ti boš končal"

Ljudje smo jesensko oblečeni, (v kaj?) - ...;
šolarji gredo s portfelji (kam?) - ...;
listi na drevesih so postali (kaj?) - ...;
rože na gredicah (kaj so naredile?) - ...;
ptice odletijo (kam?) - ...;
živali naredijo za zimo (kaj?) - ...;
ljudje se zbirajo po gozdovih, vrtovih, poljih in sadovnjakih (kaj?) - ....

Gradnja monologa
"Povej mi o jeseni po načrtu":

1) ko pride jesen;
2) jesenski meseci;
3) znaki jeseni v naravi;
4) lepota zlate jeseni;
5) kaj počnejo ptice in živali jeseni;
6) človeško delo v jesenskem obdobju;
7) jesenska oblačila.

Iskanje stvarnih napak
"Popravi napake"

Poletje je minilo in prišla je jesen. Zapihali so mrzli vetrovi, rože so ovenele, listi so se razcveteli na drevesih. Živali so začele delati zaloge za zimo: jež - med, veverica - orehe, medved - zelje, lisica - jabolka. Ptice so prišle z juga.
Otroci so si nadeli panamke in se odpravili na sprehod na dvorišče. Igrali so se skrivalnice, naredili snežaka in z drobtinami hranili ptičke.

MINUTNI POČITEK

Jesen je prišla, rože so se posušile,
In poglej žalostno golo grmovje.
Na travnikih trava oveni in rumeni.
Samo zima ozeleni na poljih.
Oblak pokriva nebo, sonce ne sije.
Veter tuli na polju, dež rosi.
Vode so šumele v hitrem toku.
Ptice so odletele v toplejše kraje.
A.N. Pleščejev

Rešite uganke!

Zjutraj gremo na dvorišče -
Listje pada kot dež
Šumenje pod nogami
In leti, leti, leti. (Jesen.)

Suho - klin, mokro - palačinka. (Dežnik.)

Pogosto me kličejo, čakajo,
In ko pridem, se mi skrijejo. (Dež.)

Rumeni listi letijo
Šelestijo pod nogami.
Sonce ne sije več.
Kdaj se vse to zgodi? (Jeseni.)

Vsa drevesa so letela naokoli
Samo jelke so zelene
Dan in noč dežuje,
Blato in luže na vratih. (Jesen.)

mobilna igra
"Pozdravljena, jesen!"

Gostitelj: Pozdravljena jesen!
Otroci: vodijo okrogel ples.
Pozdravljena jesen!
Še dobro, da si prišel.
Mi, jesen, vas bomo vprašali
Kaj si prinesel za darilo?
Simulirajte pripravo pite.
Prinesel sem ti bolečino
Otroci: Torej, pite bodo.
Vodilni: Prinesel sem vam ajdo -
Otroci Kasha bodo v pečici.
Simulirajte rezanje zelenjave.
Domačin te je pripeljal
zelenjava -
Otroci Tako za juho kot za zeljno juho.
Voditelj Ste zadovoljni s hruškami?
Razširijo roke in pokažejo stolpec medu.
Otroci sušijo za zimo.
Gostitelj je prinesel med -
Otroci Full deck!
Gostitelj: In jabolka -
kakšen dragi! Za marmelado, kompot.
Otroci: Ti in jabolka, ti in med,
Rešil si kruh
In lepo vreme
Si nam prinesel darilo?
Gostitelj: Ste veseli dežja?
Otroci: Nočemo, nočemo!
Koga ujame dež
Zdaj bo vozil.
Bežijo, "skrijejo se pred dežjem".

Glasbeno-ritmična vadba
jesensko listje

Smo jesensko listje
Sedimo na vejah.
Zapihal je veter - leteli so.
Leteli smo, leteli smo
In tiho sedel na tla
Spet je zapihal veter
In dvignil vse liste.
Obrnil jih je, obrnil
In padla na tla.
Otroci spremljajo pesem z ustreznimi gibi.

Prstna gimnastika
"Jesen"

Razpršeni jesenski listi, (odprte in stisnjene pesti)
Pobarvala sem jih s čopičem. (Naredite gladke valove z dlanmi navzgor in navzdol.)
Šli bomo v jesenski park ("Hodijo" s prsti obeh rok.)
Nabirali bomo šopke listov. (Prekrižajte dlani z razširjenimi prsti.)
Javorjev list, list trepetlike, (Prsti so upognjeni izmenično, začenši z velikim,)
Hrastov list, rowan list,
list rdečega topola
Skočil po poti. (skoči s stola in počepne na preprogo)
I. Mihejeva

Pogovorimo se o vlogah:

Sonce, sonce, od kod si?
- Jaz sem iz zlatega oblaka.
Dež, dež, od kod si?
- Jaz sem iz nevihtnega oblaka.
Veter, veter, od kod si?
- Sem z daljne strani.
- List, list, od kod si?
- Iz dežele brez!
Iz priročnika G. Bystrova, E. Sizova, T. Shuiskaya

priklic
JESEN
Cilji: razviti splošne govorne sposobnosti, intonacijsko izraznost govora, moč glasu.
jesen, jesen,
Prosim obiščite.
Ostanite osem tednov:
Z bogatim kruhom
S prvimi snegovi
S padcem listja in dežjem
S selitvenim žerjavom.

1. Prosite otroka, naj poimenuje, kateri letni čas je, kateri mesec.

Pomagajte otroku, da si zapomni imena jesen mesecih.

2. Pomagajte otroku zapomniti znake jeseni:

Postalo je hladno, pihajo močni vetrovi, pada hladno deževje.

Listje na drevesih pordeči, porumeni in odpade.

- Začelo se je odpadanje listja.

- Žuželk ni več.

- Ptice se zberejo v jate in odletijo proti jugu.

Dnevi so postali krajši in noči daljše.

- Pobirajo se pridelki s polj in sadovnjakov.

»Ljudje so se začeli topleje oblačiti.

- Otroci so šli v šolo.

3. Otroku razložite pomen besede "padajoče listje". Otroka prosite, naj to besedo izgovori v zlogih.

4. Vzemite nekaj skupaj z otrokom zaplet slike o jeseni, jih nalepite v zvezek, otroku pomagajte sestaviti povedi zanje, zapišite jih pod slike.

5. Pomagajte otroku najti liste javorja, hrasta, breze, topola, trepetlike, gorskega pepela na sprehodu; upoštevajte jih.

Pomagajte otroku narisati liste v zvezek, jih podpišite.

Otrok jih mora razlikovati.

6. Z otrokom se igrajte igro »Iz česa drevo list, vejica?

Brezov list - breza;

Brezova veja - breza itd.

Avtor je zadovoljen, tebi ni težko - klikni "VŠEČ MI JE"

Všeč mi je

Domača naloga za leksikalna tema"Jesen" (končna).

Pojasnite in utrdite otrokovo znanje o jeseni:

Z otrokom se spomnite, kateri letni čas je, po vrstnem redu poimenujte jesenske mesece;

Otroka opozorite na spremembe, ki so se zgodile v živi in neživi naravi;

Primerjaj naravo zgodaj in pozno jeseni;

Pogovor o tem, kaj se jeseni dogaja z drevesi, kako se živali in ptice pripravljajo na zimo;

Spomnite se imen ptic selivk, zakaj se tako imenujejo;

Naštej čim več znamenj jeseni.

Ptičja hišica je bila prazna, ptice so odletele,

Tudi listi na drevesih ne sedijo.

Danes ves dan vsi letijo, letijo ...

Očitno si želita odleteti tudi v Afriko. (I. Tokmakova)

Dolgočasna slika! Oblaki brez konca

Dež dežuje, luže na verandi.

Zakaj si prišla zgodaj, jesen, k nam?

Tudi srce prosi po svetlobi in toplini. (A. Pleščejev)

Poberi čim več znakov za besedo jesen: jesen (kaj?) - zlata, deževna ....

Napišite zgodbo o jeseni po naslednjem načrtu:

Kdaj pride jesen?

Poimenuj jesenske mesece.

Znaki zgodnje jeseni v naravi.

Lepota zlate jeseni.

Katere pesmi o jeseni poznate?

Znaki pozne jeseni.

Človeško delo jeseni.

Otroku razložite pomen pregovorov o jeseni

Pomlad je rdeča in lačna, jesen je deževna in polna.

Jesen pravi: "Gnilo!", Pomlad pa: "Ko bi le bilo."

Z otroki izvajajte razvojne naloge.

Otroku ponudite izbiro jesenske barve.

Didaktično gradivo za utrjevanje leksikalne teme: "Jesen".

Meshcheryakova Svetlana Gennadievna, učiteljica - logoped MKOU Sh-I št. 8, Gremjačinsk, Permsko ozemlje.
Cilj: Posplošitev znanja učencev o letnem času - jesen.
Naloge: Razviti koherenten govor, komunikacijske sposobnosti, slušno in vizualno pozornost, razmišljanje;
Izboljšati slovnično strukturo govora;
Gojite radovednost.
Opis:
Znano je, da dobro obvladovanje govora igra pomembno vlogo ne le v vsakdanjem življenju, ampak tudi v poklicna dejavnost oseba. Prijetnejši vtis na druge naredi nekdo, ki je zanimiv sogovornik, ki zna učinkovito in razumljivo izražati svoje misli.
Dobro znanje maternega jezika, govor je umetnost, ki se je je treba naučiti.
Zakaj je potrebno razvijati ustni govor?
- biti sposoben komunicirati z različni ljudje v različnih situacijah
- Izrazite svoje misli in občutke
- Govorite lepo, pravilno in poslušalcem prijetno.
Govor služi kot vir znanja o svetu okoli nas, sredstvo komunikacije in medsebojnega razumevanja. Pri tem je zelo pomembna sposobnost otrok za uporabo govora.
Vsak otrok mora komunicirati. Potreba po komunikaciji je ena najpomembnejših v človekovem življenju. Ko vstopamo v odnose s svetom okoli sebe, sporočamo informacije o sebi, v zameno pa prejemamo informacije, ki nas zanimajo, jih analiziramo in na podlagi te analize načrtujemo svoje dejavnosti. In seveda otroci želijo biti razumljeni. Otroci imajo pogosto težave pri opisovanju ljudi, predmetov, pojavov. Kljub zadostnemu besednemu zakladu večina otrok ne zna pravilno govoriti, težko oblikujejo svoje misli, ne morejo v celoti sodelovati v pogovoru, voditi dialoga.
Oblikovanje koherentnega govora je glavna naloga govorne vzgoje. Dober govor je pomemben pogoj za razvoj otrokove osebnosti.
Didaktična igra- odlično orodje za učenje in razvoj, ki se uporablja pri asimilaciji katerega koli programsko gradivo. Posebej izbrane igre in vaje omogočajo ugoden vpliv na vse sestavine govora. V igri dobi otrok priložnost bogatiti in utrjevati besedni zaklad, oblikovati slovnične kategorije, razvijati koherenten govor, širiti znanje o svetu okoli sebe, razvijati besedno ustvarjalnost in razvijati komunikacijske sposobnosti. Predlagane naloge so namenjene utrjevanju gradiva o leksikalni temi: "Jesen". To je nenavadno Domača naloga, ki je zanimivo nastopati z otroki po logopedska seja doma, na sprehod.
Material uporabno za vzgojitelje in učitelje osnovna šola, starši, logopedi.

Vaja:

"Beri, dodajaj, sestavljaj stavke."

Vaja:

"Postavi besede v vrstni red, sestavi pravilen stavek."

Škornji, gumijasti škornji, čevlji. (Gumijasti škornji so čevlji)

Vaja:

"Najljubše pesmi"

Poslušaj pesem. Poiščite ponudbe. Preberi ekspresivno.
Da bi otroci začutili lepoto pesniške besede, jo mora odrasel človek čutiti sam in jo znati prenesti v svojo izvedbo. Dela ne morete brati monotono, neizrazno.

Jagode zorijo.
Dnevi so postali hladnejši
In od ptičjega krika
Srce je le bolj žalostno.
Jate ptic odletijo
Daleč onkraj modrega morja.
Vsa drevesa se svetijo
V večbarvni obleki.
Sonce se manj smeji
V rožah ni kadila.
Jesen se bo kmalu prebudila
In jokati buden.

Pokriva zlate lističe
Mokra tla v gozdu...
Pogumno gazim z nogo
Zunanja gozdna lepota.
Lica gorijo od mraza
Rad tečem po gozdu,
Sliši pokanje vej

Zgrabite listje z nogo! ..
(A.N. Maikov)

Vaja:
Preberi pesem. Izmisli si ime.

Vaja:

"Razjasni znake"

Povejte mi, kaj je značilno za vsak jesenski mesec? Kako se jesen razlikuje od poletja?

Pridevniški dogovor s samostalniki:
Vaja: Izberi epitete za besede: sonce, nebo, dan, vreme, drevesa, trava, živali, ptice, žuželke.

Vaja:
Poišči antonime za besede: toplo - hladno, oblačen dan - sončen dan, suho - mokro, dolgo - kratko.

Vaja:

"Speak a tongue twister."

Najprej dvakrat počasi na glas izgovorite zvijalko. Sedaj pa večkrat k sebi – najprej počasi, potem vedno hitreje. Naučite se hitro in glasno izgovoriti jezikovne zvitke.

"Vsi javorji so postali rdeči,
In nihče ne draži:
Ker so vsi rdeči
Koga briga!"

Vaja:

"Učenje odgovarjanja na vprašanja"

Odvisno od tega, kakšno nalogo ste zastavili otroku, zahtevajte takšen odgovor: popoln ali kratek. Po prebranem besedilu so lahko odgovori vsebinsko polni. Vprašanje mora biti sestavljeno pravilno, jasno, tako da otroka ne motijo tuje podrobnosti.
Poslušaj zgodbo. Povej mi, o katerem letnem času govoriš?
Poglejte slike, katera ustreza zgodbi?
Pomembno je, da je besedilo, ki ga bere odrasla oseba, primer pravilne literarne konstrukcije stavka, svetlo, ekspresivno. Za poletjem pride jesen. Postopoma so dnevi vse bolj oblačni, sonca sije vse manj. Nebo je pokrito sivi oblaki. Pogosto dežuje - dolgo, deži. Listje na drevesih porumeni in odpade. Mrzel veter trga liste z vej dreves, ki padejo na tla in jih prekrijejo z zlato preprogo. Trava se suši. Ulica je mokra in s snežno brozgo. Ptice ne pojejo več. Skrijejo se pred dežjem, se zberejo v jate in odletijo v toplejše kraje. Brez dežnika ne boste šli ven, zmočili se boste. Ja, in hladno brez jakne in škornjev.

Večbarvni čolni.

Prišel sem do ribnika. Koliko pisanih čolnov je danes na ribniku: rumeni, rdeči, oranžni! Vsi so prišli sem po zraku. Priletel bo čoln, pristal na vodi in takoj odplaval. Danes, jutri in pojutrišnjem jih bo prišlo veliko več. In potem čolnov zmanjka. In ribnik bo zmrznil.
(D.N. Kaigorodov)
Povej mi, kakšni čolni plavajo na ribniku. V katerem letnem času so ti čolni na voljo?
Pobarvaj to sliko in napiši zgodbo o njej.

Deliti tvoji jesenski vtisi. Vprašajte, kako se vam zdi jesen? Začnite zgodbo s temi besedami:
jaz Obožujem jesen, ker...
Meni Ne maram jeseni, ker...

Naredite zgodbo po načrtu: "Dan znanja!"

Vaja: Kaj nam je dala jesen.
Besede so pomočniki: vrt, sadje, zelenjava, vrt, čiščenje, žetev, gobe, košare, gozd, zbiranje, zorenje, žetev.

Igra:"Kaj raste na vrtu?"
Spomni se, kaj raste na vrtu. Kaj raste na vrtu? Oglejte si slike, najprej poimenujte vso zelenjavo, nato vse jagode in na koncu vse sadje.
Odgovorite na vprašanja in pojasnite, zakaj je na isto vprašanje mogoče podati več kot en pravilen odgovor.

Igra:"Kuham sam"
Pokažite in poimenujte zelenjavo, iz katere se kuha boršč, in sadje za kompot.
Boršč bomo kuhali iz…
Skuhali bomo kompot iz...

Igra:"Izumljam barvo"
Imena nekaterih barv izvirajo iz imen besed - predmetov. Skupaj se domislimo imen barv.
Solata (kakšne barve?) - zelena solata.
Brusnica (kakšne barve?) - brusnica.
Pesa (kakšne barve?) - pesa.
Oreh (kakšne barve?) - oreh.
Korenje (kakšne barve?) - korenček.
Sliva (kakšne barve?) - sliva.
Igra:"Kakšni so sokovi"
Kako se imenujejo ti sokovi?
Jabolčni sok je jabolčni sok.
Grozdni sok je grozdni sok.
Korenčkov sok - korenčkov sok.
Paradižnikov sok je paradižnikov sok.
Kumarični sok je kumarični sok.
Slivov sok je slivov sok.
Zeljni sok je zeljni sok.
Krompirjev sok je krompirjev sok.
Brusnični sok...
Hruškov sok...