Vanzina E., Nikishina Yu., Shkunova A..

Le but de ce travail- déterminer ce qui constitue la nature humaine ? Découvrez si une personne est dotée des signes d'une personne dès sa naissance ou les acquiert à la suite d'une communication avec les siens?

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ÉTABLISSEMENT ÉDUCATIF MUNICIPAL

"ÉCOLE ÉDUCATIVE DE BASE №78"

Quartier Zavodskoï de la ville de Saratov

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ENFANTS DE "MOWGLI"

Yulia Nikishina,

Chkounova Anna,

Vanzina Elena

élèves de la classe 8 "B"

Superviseur:

Emelyanova Valentina Nikolaïevna,

professeur de biologie - chimie

Protocole d'accord "OOSH n° 78",

catégorie de qualification la plus élevée

Saratov

année 2013

1. Présentation_______________________________________________3

2. Qui sont-ils - "les enfants de Mowgli" ? __________________________4

3. "Enfants de Mowgli" parmi nous____________________________5

4. Signes du "syndrome de Mowgli" _______________________7

5. Le processus de rétablissement humain est-il possible ?_________8

6. Conclusion_______________________________________________ 11

7. Liste de la littérature utilisée _____________________12

8. Annexes______________________________________________13

Introduction:

La peur me regardait depuis l'écran de télévision. Sautant à quatre pattes, une jeune fille de quinze ans aux aboiements effrénés se précipite vers la caméra de télévision. Puis elle s'arrêta, respira fortement, tirant la langue comme un chien, et continua à courir le long de la verte prairie. Cette fille a été diagnostiquée avec le diagnostic le plus rare au monde - "le syndrome de Mowgli".

Nous avons tous lu "Mowgli" dans l'enfance, et des centaines de garçons ont joué "Tarzan". Dans le conte de fées de Kipling sur le petit humain Mowgli, un enfant élevé par des animaux a appris d'eux la gentillesse, la décence et, pourrait-on dire, l'humanité.(diapositive numéro 2)

J'avais une question : Est-ce que cela peut arriver dans la vraie vie ? Cette fille, qui a grandi dans une niche, abandonnée à la merci du destin par ses propres parents, peut-elle acquérir les mêmes qualités, devenir une personne à part entière ?

Dans toute l'histoire observable de l'espèce humaine, un peu plus d'une centaine de cas ont été recensés, documentés ou oraux, où des enfants ont grandi loin des humains, seuls ou en compagnie d'animaux dont ils ont adopté les habitudes. Malheureusement, il y a maintenant de plus en plus de reportages sur ces enfants dans les médias.

Le but de ce projet- déterminer ce qui constitue la nature humaine? (diapositive numéro 3)

Tâches:

  1. Découvrez si une personne est dotée des signes d'une personne dès sa naissance ou les acquiert à la suite d'une communication avec les siens?
  2. Quel est le rôle du congénital et de l'acquis dans le développement humain ?
  3. Qui sont les "enfants de Mowgli" ?
  4. La guérison humaine est-elle possible ?

Qui sont-ils - "les enfants de Mowgli" ?

Carl Linnaeus, qui a créé la classification des plantes et des animaux, a introduit en 1758 le terme Homo ferens dans l'usage scientifique, qui signifiait "une créature complètement couverte cheveux épais et ne possédant pas le don de la parole.

A titre d'exemple, Linnaeus a décrit plusieurs Homo ferens , parmi lesquels un "garçon ours" lituanien , un "garçon mouton" irlandais , deux garçons poilus des Pyrénées et une fille sauvage de Champagne .

Les chercheurs ont collecté une énorme quantité de matériel sur plusieurs dizaines d '«enfants sauvages» qui ont grandi parmi les animaux:(diapositive numéro 4)

Le premier "garçon loup" a été découvert en 1344 en Hesse (Allemagne).

Jusqu'à l'âge de 4 ans, il vivait dans un trou, mangeait de la nourriture crue et était protégé par des loups.

En 1731, une fillette de 10 ans a été retrouvée en France, dont les pouces étaient allongés, lui permettant de voler facilement d'arbre en arbre.

Les enfants de Mauga sont des personnes privées de la société humaine, des enfants qui ont disparu il y a de nombreuses années. Il y a eu des cas où un enfant est né avec une sorte d'anomalie, et la mère, craignant d'être accusée d'avoir des liens avec des esprits maléfiques, a secrètement emmené l'enfant dans la forêt, dans des grottes, dans les montagnes, et l'a laissé là à une mort certaine. Cela s'est passé différemment : laissé sans soins parentaux, le bébé s'est perdu et les animaux l'ont accepté dans leur famille. Parfois, il arrivait que les femelles des animaux capturent elles-mêmes les bébés - ce sont les femelles qui ont perdu leurs petits. Non seulement les enfants qui se sont perdus deviennent sauvages, mais aussi ceux qui ont été spécialement gardés dans une pièce isolée, sans jamais être relâchés à l'extérieur.

(diapositive numéro 5)

Malheureusement, de plus en plus d'enfants - Mowgli ont commencé à se trouver non pas dans la forêt ni dans la jungle, mais à côté de nous, dans les villes et les villages, à notre époque. Ils vivent très proches, parfois dans des appartements ou des maisons voisines, mais le plus souvent on les retrouve par pur hasard, et souvent seulement lors de modifications irréversibles de leur Développement physique et la psyché ont déjà eu lieu.

"Enfants de Mowgli" parmi nous.

Il s'avère que les personnes qui ont grandi parmi les animaux se retrouvent presque chaque année. Et leur destin ne ressemble pas du tout à un conte de fées...(diapositive numéro 6)

(diapositive numéro 7)

Chat garçon. À l'automne 2003, Anton Adamov, 3 ans, a été retrouvé dans l'une des maisons du village de Goritsy, dans la région d'Ivanovo. Le gamin se comportait comme un vrai chat : miaulait, grattait, sifflait, se déplaçait à quatre pattes, frottait son dos contre les jambes des gens. Pendant toute la courte vie du garçon, seul un chat a communiqué avec lui, avec qui le parent de 28 ans a enfermé l'enfant - afin de ne pas le distraire de l'alcool.

(diapositive numéro 8)

Garçon de chien Podolsky. Dans la ville de Podolsk, près de Moscou, en 2008, un enfant de sept ans a été découvert qui vivait dans un appartement avec sa mère et souffrait néanmoins du "syndrome de Mowgli". En fait, il a été élevé par un chien : Vitya Kozlovtsev parlait couramment toutes les habitudes canines. Il courait magnifiquement à quatre pattes, aboyait, lapait dans un bol et se recroquevillait confortablement sur le tapis. Après la découverte du garçon, sa mère a été privée droits parentaux. Vitya lui-même a été transféré à la "Maison de la Miséricorde" Lilit et Alexander Gorelov.

(diapositive numéro 9)

Garçon de Reutovqui est devenu le chef des chiens. En 1996, Vanya, 4 ans, s'est enfuie de sa mère buveuse et de son petit ami, un alcoolique. Reconstituer une deux millionième armée d'enfants sans abri Fédération Russe. Il a essayé de mendier de la nourriture aux passants à la périphérie de Moscou, est monté dans une benne à ordures et a rencontré une meute de chiens errants, avec qui il a partagé les ordures comestibles qu'il a trouvées. Ils ont commencé à errer ensemble. Les chiens ont protégé Vanya et l'ont réchauffé les nuits d'hiver, ils l'ont choisi comme chef de meute. Ainsi, deux ans se sont écoulés, jusqu'à ce que Mishukov soit détenu par la police, l'attirant vers l'entrée arrière de la cuisine du restaurant. Le garçon a été envoyé à Orphelinat.

(diapositive numéro 10)

Sauter à quatre pattes, une Ukrainienne de quinze ans, Oksana Malaya, a grandi dans une niche, abandonnée à la merci du destin par ses propres parents, et a miraculeusement survécu en mangeant du lait de métis. Dans l'orphelinat, où elle a finalement été emmenée, la chienne n'aime pas ça. Elle s'efforce de toutes ses forces de retourner à son ancienne vie - elle mélange tous les plats dans une assiette et part de là comme un chien, et à la première occasion commence à se déplacer à quatre pattes.

Les plus célèbres sont les indiennes Kamala et Amala, retrouvées dans la jungle en 1920. Jusqu'à ce que l'administrateur de l'orphelinat de Midnapore, le Dr Singh, attrape les sœurs, les habitants qui ont rencontré les filles dans la forêt les croyaient être des loups-garous. Les sœurs vivaient dans une meute de loups et se déplaçaient soit sur les genoux et les coudes (en marchant lentement), soit sur les mains et les pieds (en courant vite). Ils n'aimaient pas la lumière du jour. Les filles mangeaient de la viande crue et des poulets auto-pêchés. Afin de sortir les filles de la tanière des loups, les gens devaient tirer sur leur "mère" louve. À cette époque, le bébé, qui s'appelait plus tard Amala, avait environ un an et demi, et celui qui a reçu le nom de Kamala avait environ huit ans. Amala, moins d'un an après avoir commencé sa vie parmi les humains, est décédée d'une néphrite (inflammation des reins). Kamala a vécu dans la civilisation pendant environ neuf ans. Elle s'est très mal adaptée à la vie humaine : elle n'a appris que quelques mots et n'a pas pu se débarrasser de l'habitude de se mettre à quatre pattes.

Pris en Chine en 1996 garçon de deux ans qui vivait avec des pandas. Il a rampé sur le sol à quatre pattes et a mangé du bambou. Le corps de l'enfant, dû à une anomalie génétique, était entièrement recouvert de poils. C'est peut-être à cause de cela que des parents superstitieux ont un jour emmené le bébé dans la forêt et l'ont laissé là-bas.

En 2001, un garçon a été arrêté au Chili qui, à l'âge de 7 ans, s'est enfui d'un refuge avec une meute de chiens. Pendant deux ans, l'enfant a erré dans la rue avec les chiens, fuyant les policiers qui tentaient de l'attraper.

De nombreux autres exemples sont connus :

Garçon d'oiseau de Volgograd.

Fille de chien Ufa.

Fille Vyazemsky-Mowgli.

Dog girl de Chita et bien d'autres.

(diapositive numéro 11)

Les enfants élevés par des animaux souffrentmaladie - "syndrome de Mowgli".

(diapositive numéro 12)

Signes du "syndrome de Mowgli".

Selon la candidate en sciences psychologiques, enseignante au département de "Psychologie spéciale et clinique" Galina Alekseevna Panina, le "syndrome de Mowgli" est un ensemble de syndromes qu'un enfant qui a grandi en dehors de l'environnement social démontre.

Parmi caractéristiques communes Le « syndrome de Mowgli » distingue les troubles de la parole ou l'incapacité à parler, l'incapacité à marcher debout, la désocialisation, le manque de compétences dans l'utilisation des couverts, la peur des gens. Dans le même temps, ils ont souvent une excellente santé et une immunité beaucoup plus stable que les personnes vivant en société. Les psychologues ont souvent noté qu'une personne qui a passé assez de temps parmi les animaux commence à s'identifier à ses «frères».

Le terrible diagnostic "Syndrome de Mowgli" - l'irréversibilité des défauts développement mental- l'une des plus rares en médecine, mais les médecins devront en mettre jusqu'à ce que la société apprenne à s'occuper d'enfants malheureux privés de l'attention des proches, jusqu'à ce qu'elle cesse de passer aux pattes d'animaux quelle est sa prérogative, jusqu'à ce qu'elle se rende compte que c'est perdre une personne de la manière la plus terrifiante - la perte de son âme.

Le processus de rétablissement humain est-il possible ?

(diapositive numéro 13)

L'isolement social au cours des premiers mois et des premières années de la vie d'une personne peut entraîner une grave instabilité émotionnelle et un retard mental, y compris le "syndrome de Mowgli". Le manque de communication chez un enfant entraîne une formation anormale de cellules qui isolent les neurones et ralentissent la communication entre les différentes zones du cerveau.

Des neurophysiologistes américains de la Harvard Medical School de Boston ont mené une étude. Un groupe de souris nouveau-nées a été isolé des parents, et le second a été laissé se développer dans un environnement normal. Après deux semaines, les chercheurs ont comparé les cerveaux des rongeurs de ces groupes. Il s'est avéré que chez des souris isolées, il y avait un dysfonctionnement des cellules qui produisent la substance myéline, responsable de la gaine des fibres nerveuses. La myéline protège les neurones des dommages mécaniques et électriques. La violation de la production de cette substance est la cause de maladies telles que la sclérose en plaques.

Selon les résultats de l'étude, dans le cerveau des souris isolées, beaucoup moins de myéline a été produite que dans le cerveau de leurs homologues socialisés. Les scientifiques n'excluent pas qu'une relation similaire existe chez l'homme. Il est tout à fait possible que les mêmes processus se produisent au cours du développement des enfants dits Mowgli.

(diapositive numéro 14)

A la question de savoir si le processus de rétablissement humain est possible après un long séjour en dehors de l'environnement humain dans la société, les experts ne donnent pas une réponse sans équivoque : tout est trop individuel. Dans le cas où une personne ne développe aucune des fonctions à temps, il est presque impossible de les reconstituer plus tard. Selon les experts, après le seuil de 12-13 ans d'une personne non développée, il n'est possible que de "s'entraîner" ou, dans certains cas, de s'adapter de manière minimale à l'environnement social, mais s'il est possible de le socialiser en tant que personne est une grande question. Si un enfant entre dans la communauté animale avant d'avoir acquis l'habileté de marcher debout, alors le mouvement à quatre pattes deviendra le seul manière possibleà vie - il sera impossible de se recycler.

(diapositive numéro 15)

Yuri Levchenko, candidat en sciences psychologiques, dit que dans la période allant jusqu'à cinq ans, l'enfant développe des éléments de communication et des fonctions psychosomatiques(Annexe n° 1).Les enfants isolés n'ont pas de stabilité psychosomatique et les éléments de communication ne seront pas développés en son absence totale. Tout d'abord, l'enfant doit communiquer avec les siens. Il est difficile de guérir un enfant qui avant cet âge n'a eu aucun contact avec les gens.

Deux sœurs prises à une meute de loups, toutes deux mortes ; le plus jeune - presque immédiatement, et l'aîné - quelques années plus tard, sans avoir appris à parler

Le garçon chien Podolsky, Vitya Kozlovtsev, a appris à marcher, à parler, à utiliser une cuillère et une fourchette, à jouer et à rire en un an.

Oksana Malaya est humanisée depuis de nombreuses années. J'ai appris à griffonner sur une machine à écrire, broder, compter jusqu'à vingt. Mais elle ne pouvait pas être laissée sans surveillance. La fille adulte a été transférée dans un internat pour adultes, où elle est autorisée à communiquer avec meilleurs amis- chiens de cour. Et aider à prendre soin des vaches. Déjà mûrie, la chienne se dégrade peu à peu. Malgré tous les efforts des éducateurs et des enseignants, elle ne sait ni lire ni écrire, alors qu'elle le pouvait il y a un an. Avec difficulté, il se tient sur deux jambes, à la question : "Qu'est-ce que tu aimes faire par-dessus tout ?" répond : « Se balancer sur l'herbe et l'écorce », et à la question : « Qui es-tu ? Es-tu humain ?", la jeune fille, montrant les dents, donne une réponse déchirante : "Non, je suis un animal, je suis un chien."

(diapositive numéro 16)

Il y a des cas où les "enfants de Mowgli" ont réussi à survivre parmi les gens. Un garçon de dix ans a vécu avec des singes pendant trois ans, mais a pu

Nous connaissons tous l'histoire de Mowgli, un garçon qui a grandi parmi les loups. Hélas, les vraies histoires d'enfants élevés par des animaux ne sont pas aussi romantiques et fabuleuses que les œuvres de l'écrivain anglais et ne se terminent pas toujours par une fin heureuse. À votre attention - des petits humains modernes, qui n'avaient parmi leurs amis ni le sage Kaa, ni le bon enfant Baloo, ni le courageux Akela, mais leurs aventures ne vous laisseront pas indifférents, car la prose de la vie est beaucoup plus intéressante et beaucoup plus plus terrible que le travail d'écrivains même brillants.

1 garçon ougandais adopté par des singes

En 1988, John Ssebunya, 4 ans, s'est enfui dans la jungle après avoir été témoin d'une scène terrible - lors d'une autre querelle entre ses parents, le père a tué la mère du bébé. Le temps a passé, mais John n'a jamais quitté la forêt et les villageois ont commencé à croire que le garçon était mort.

En 1991, l'une des paysannes locales, étant allée dans la jungle chercher du bois de chauffage, a soudainement vu dans un troupeau de vervets, des singes verts pygmées, une créature étrange, dans laquelle elle a reconnu avec quelque difficulté petit garçon. Selon elle, le comportement du garçon n'était pas très différent de celui des singes - il se déplaçait habilement à quatre pattes et communiquait facilement avec sa "compagnie". La femme a rapporté ce qu'elle avait vu aux villageois et ils ont essayé d'attraper le garçon. Comme cela arrive souvent avec les enfants élevés par des animaux, John a résisté de toutes les manières possibles, ne se laissant pas prendre en main, mais les paysans ont quand même réussi à le reprendre aux singes. Lorsque l'élève des vervets a été lavé et mis en ordre, un des villageois l'a reconnu comme un fugitif disparu en 1988. Plus tard, ayant appris à parler, John a déclaré que les singes lui avaient appris tout ce qui était nécessaire à la vie dans la jungle - grimper aux arbres, chercher de la nourriture, en plus, il maîtrisait leur "langue". Heureusement, après son retour au peuple, John s'est facilement adapté à la vie dans leur société, il a montré de bonnes capacités vocales et maintenant l'ougandais adulte Mowgli est en tournée avec la chorale d'enfants "Pearl of Africa".

2. Chita fille qui a grandi parmi les chiens

Il y a cinq ans, cette histoire est apparue sur les premières pages des journaux russes et étrangers - une fillette de 5 ans, Natasha, a été retrouvée à Chita, qui se déplaçait comme un chien, lapait l'eau d'un bol et au lieu d'un discours articulé ne faisait que des aboiements, ce qui n'est pas surprenant, car, comme il s'est avéré plus tard, la jeune fille a passé presque toute sa vie dans une pièce fermée à clé, en compagnie de chats et de chiens. Les parents de l'enfant ne vivaient pas ensemble et ont présenté différentes versions de ce qui s'était passé - la mère (je veux vraiment mettre ce mot entre guillemets), Yana Mikhailova, 25 ans, a affirmé que son père lui avait volé la fille depuis longtemps il y a, après quoi elle ne s'est plus occupée de son éducation. Le père, Viktor Lozhkin, 27 ans, a déclaré à son tour que la mère n'avait pas prêté l'attention voulue à Natasha avant même qu'il ne lui ait amené le bébé à la demande de sa belle-mère. Plus tard, il a été établi que la famille ne pouvait en aucun cas être qualifiée de prospère, dans l'appartement où, en plus de la fille, son père, ses grands-parents vivaient, il y avait des conditions insalubres terrifiantes, il n'y avait pas d'eau, de chauffage et de gaz.

Quand ils l'ont trouvée, la fille s'est comportée comme un vrai chien - elle s'est précipitée sur les gens et a aboyé. Après avoir éloigné Natasha de ses parents, les employés des autorités de tutelle et de tutelle l'ont placée dans un centre de rééducation afin que la jeune fille puisse s'adapter à la vie dans la société humaine, ses père et mère "aimants" ont été arrêtés.

3. Volgograd prisonnier d'une cage à oiseaux

L'histoire du garçon de Volgograd en 2008 a choqué tout le public russe. Sa propre mère le gardait enfermé dans un appartement de 2 pièces habité par de nombreux oiseaux. Pour des raisons inconnues, la mère n'était pas engagée dans l'éducation de l'enfant, ne lui donnait pas de nourriture, mais ne communiquait pas du tout avec lui. En conséquence, le garçon, jusqu'à sept ans, a passé tout son temps avec des oiseaux, lorsque les forces de l'ordre l'ont trouvé, en réponse à leurs questions, il n'a fait que "gazouiller" et battre des "ailes". La pièce où il vivait était pleine de cages à oiseaux et débordait juste de déjections. Selon des témoins oculaires, la mère du garçon souffrait clairement d'un trouble mental - elle nourrissait les oiseaux des rues, ramenait les oiseaux à la maison et restait allongée sur le lit toute la journée, écoutant leur gazouillis. Elle n'a pas du tout prêté attention à son fils, le considérant apparemment comme l'un de ses animaux de compagnie. Lorsque le "garçon oiseau" a été connu des autorités compétentes, il a été envoyé dans un centre de réadaptation psychologique et sa mère de 31 ans a été privée de ses droits parentaux.

Source 4Le petit Argentin sauvé par des chats errants

En 2008, la police de la province argentine de Misiones a trouvé un bébé sans abri d'un an, qui était en compagnie de chats sauvages. Apparemment, le garçon était en compagnie de chats pendant au moins quelques jours - les animaux s'occupaient de lui du mieux qu'ils pouvaient : ils léchaient la boue séchée de sa peau, lui apportaient de la nourriture et le réchauffaient les nuits d'hiver glaciales. Un peu plus tard, ils ont réussi à rejoindre le père du garçon, qui menait une vie de vagabondage - il a déclaré à la police qu'il avait perdu son fils il y a quelques jours alors qu'il ramassait des vieux papiers. Papa a dit aux policiers que les chats sauvages avaient toujours protégé son fils.

5. Garçon Kalouga élevé par des loups

2007, région de Kalouga, Russie. Les habitants de l'un des villages ont remarqué un garçon qui semblait avoir environ 10 ans dans une forêt voisine. L'enfant était dans une meute de loups, qui, apparemment, le considéraient comme "leur" - avec eux, il recevait de la nourriture, courant sur des jambes à moitié pliées. Plus tard, des agents des forces de l'ordre ont fait une descente dans le "Kaluga Mowgli" et l'ont trouvé dans un repaire de loup, après quoi il a été envoyé dans l'une des cliniques de Moscou. La surprise des médecins était sans limite - après avoir examiné le garçon, ils ont conclu que même s'il ressemblait à un enfant de 10 ans, il aurait dû en fait avoir environ 20 ans. De la vie dans une meute de loups, les ongles du gars se sont presque transformés en griffes, ses dents ressemblaient à des crocs, son comportement copiait les habitudes des loups en tout.

Le jeune homme ne savait pas parler, ne comprenait pas le russe et ne répondait pas au nom de Lyosha qui lui avait été donné lors de la capture, ne réagissant que lorsqu'on l'appelait « kis-kis-kis ». Malheureusement, les spécialistes n'ont pas réussi à ramener le garçon à une vie normale - juste un jour après son placement à la clinique, "Lyosha" s'est échappé. Son sort ultérieur est inconnu.

6. Élève de chèvres de Rostov

En 2012, les employés des autorités de tutelle de la région de Rostov, venus avec un chèque à l'une des familles, ont vu une image terrible - Marina T., 40 ans, a gardé son fils Sasha, 2 ans, dans une chèvre stylo, ne se souciant pratiquement pas de lui, alors que, lorsque l'enfant a été retrouvé, la mère n'était pas à la maison. Le garçon passait tout son temps avec des animaux, jouait et dormait avec eux, par conséquent, à l'âge de deux ans, il ne pouvait pas apprendre à parler et à manger normalement. Inutile de dire que les conditions sanitaires dans la pièce de deux mètres sur trois qu'il partageait avec ses "amis" cornus laissaient non seulement à désirer, mais étaient épouvantables. Sasha était émacié à cause de la malnutrition lorsqu'il a été examiné par des médecins, il s'est avéré qu'il pesait environ un tiers de moins que les enfants en bonne santé de son âge.

Le garçon a été envoyé en rééducation, puis dans un orphelinat. Au début, quand ils ont essayé de le ramener dans la société humaine, Sasha avait très peur des adultes et a refusé de dormir dans son lit, essayant de s'y mettre. Une affaire pénale a été ouverte contre Marina T. en vertu de l'article « Mauvaise exécution des devoirs parentaux », une action en justice a été déposée auprès du tribunal pour la priver de ses droits parentaux.

7. Fils adoptif d'un chien de garde sibérien

Dans l'une des régions provinciales du territoire de l'Altaï en 2004, un garçon de 7 ans a été découvert qui avait été élevé par un chien. La mère a quitté le petit Andrei trois mois après sa naissance, confiant la garde de son fils à un père alcoolique. Peu de temps après, le parent a également quitté la maison où il vivait, apparemment sans même se souvenir de l'enfant. Le chien de garde, qui a nourri Andrei et l'a élevé à sa manière, est devenu le père et la mère du garçon. Lorsqu'il a été retrouvé par des travailleurs sociaux, le garçon ne pouvait pas parler, ne bougeait que comme un chien et se méfiait des gens. Il mordit et renifla soigneusement la nourriture qui lui était offerte.

Pendant longtemps, l'enfant n'a pas pu être sevré des habitudes canines - à l'orphelinat, il a continué à se comporter de manière agressive, se précipitant sur ses pairs. Cependant, progressivement, les spécialistes ont réussi à lui inculquer les compétences de communication par gestes, Andrey a appris à marcher comme un humain et à utiliser des couverts en mangeant. L'élève du chien de garde était également habitué à dormir dans son lit et à jouer au ballon, les attaques d'agression lui arrivaient de moins en moins et s'estompaient progressivement.

Feral Children est le dernier projet de la photographe Julia Fullerton-Batten, dans lequel elle offre un aperçu des enfants qui grandissent dans des circonstances inhabituelles.

La photographe s'est fait connaître avec sa série Teenage Stories de 2005, lorsqu'elle a exploré la transition d'une fille vers l'âge adulte.

Fullerton-Batten a déclaré que The Girl with No Name l'avait inspirée à rechercher d'autres cas d'enfants sauvages. Elle a donc recueilli plusieurs histoires à la fois. Certains d'entre eux se sont perdus, d'autres ont été kidnappés par des animaux sauvages et beaucoup de ces enfants ont été abandonnés.

Enfants Mowgli

Lobo - une louve du Mexique, 1845-1852

En 1845, une jeune fille court à quatre pattes avec une meute de loups, pourchassant un troupeau de chèvres. Un an plus tard, les gens la revoyaient lorsqu'elle mangeait une chèvre avec les loups. La jeune fille a été attrapée, mais elle s'est enfuie. En 1852, elle a de nouveau été vue allaitant deux louveteaux. Cependant, elle s'est de nouveau enfuie et depuis lors, la jeune fille n'a pas été revue.

Oksana Malaisie, Ukraine, 1991


Oksana a été retrouvée dans un chenil avec des chiens en 1991. Elle avait 8 ans et elle a vécu avec des chiens pendant 6 ans. Ses parents étaient alcooliques et un jour ils l'ont laissée à la rue. À la recherche de chaleur, une fillette de 3 ans est montée dans un chenil, se cachant d'un bâtard.

Quand ils l'ont trouvée, elle ressemblait plus à un chien qu'à un enfant. Oksana courait à quatre pattes, respirant, tirant la langue, montrant ses dents et aboyant. En raison du manque d'interaction humaine, elle ne connaissait que les mots "oui" et "non".

Avec l'aide de soins intensifs, la jeune fille a appris les compétences de conversation sociale de base, mais seulement au niveau de 5 ans. Oksana Malaya, aujourd'hui âgée de 30 ans, vit dans une clinique à Odessa et travaille avec les animaux de compagnie de l'hôpital sous la direction de ses soignants.

Mowgli est le héros de Rudyard Kipling, qui a été élevé par des loups. Dans l'histoire de l'humanité, il y a cas réels quand les enfants ont été élevés par des animaux, et leur vie, contrairement au livre, se termine loin d'être une fin heureuse. Après tout, la socialisation est pratiquement impossible pour ces enfants, et ils vivent pour toujours avec ces peurs et ces habitudes que leurs «parents nourriciers» leur ont transmises. Il est peu probable que les enfants qui ont testé leurs 3 à 6 premières années de vie avec des animaux n'apprennent jamais le langage humain, même s'ils seront soignés et aimés plus tard dans la vie.

Le tout premier cas connu d'un enfant élevé par des loups a été enregistré au 14ème siècle. Non loin de Hesse (Allemagne), un garçon de 8 ans a été retrouvé qui vivait dans une meute de loups. Il sauta loin, mordit, grogna et se déplaça à quatre pattes. Il ne mangeait que des aliments crus et ne pouvait pas parler. Après que le garçon ait été rendu au peuple, il est mort très rapidement.

Aveyron Sauvage

Sauvage de l'Aveyron dans la vie et au cinéma enfant sauvage» (1970)

En 1797, des chasseurs du sud de la France ont trouvé un garçon sauvage qui aurait 12 ans. Il s'est comporté comme une bête: il ne pouvait pas parler, au lieu de mots - seulement un grognement. Pendant plusieurs années, ils ont tenté de le réintégrer dans la société, mais tout a échoué. Il a constamment fui les gens vers les montagnes, mais il n'a jamais appris à parler, bien qu'il ait vécu entouré de gens pendant trente ans. Le garçon s'appelait Victor et les scientifiques ont activement étudié son comportement. Ils ont découvert que le sauvage de l'Aveyron avait une ouïe et un odorat particuliers, que son corps était insensible aux basses températures et qu'il refusait de porter des vêtements. Ses habitudes ont été étudiées par le Dr Jean-Marc Itard, grâce à Victor il a atteint un nouveau palier dans la recherche dans le domaine de l'éducation des enfants en retard de développement.

Pierre de Hanovre


En 1725, un autre garçon sauvage a été trouvé dans les forêts du nord de l'Allemagne. Il avait l'air d'avoir une dizaine d'années, et il menait une vie complètement sauvage : il mangeait des plantes forestières, marchait à quatre pattes. Presque immédiatement, le garçon a été transporté au Royaume-Uni. Le roi George I a eu pitié du garçon et l'a placé sous observation. Pendant longtemps, Peter a vécu dans une ferme sous la garde d'une des dames d'honneur de la reine, puis de ses proches. Le sauvage est mort à l'âge de soixante-dix ans et, au fil des années, il n'a pu apprendre que quelques mots. Certes, les chercheurs modernes pensent que Peter avait une maladie génétique rare et n'était pas complètement sauvage.

Dean Sanichar

La plupart des enfants Mowgli ont été trouvés en Inde : seulement de 1843 à 1933, 15 enfants sauvages ont été trouvés ici. Et l'un des cas a été enregistré assez récemment : l'année dernière, une fillette de huit ans a été retrouvée dans les forêts de la réserve de Katarniaghat, qui a été élevée par des singes dès sa naissance.

Un autre enfant sauvage, Dean Sanichar, a été élevé par une meute de loups. Il a été vu plusieurs fois par des chasseurs, mais ils n'ont pas pu l'attraper et, finalement, en 1867, ils ont réussi à l'attirer hors de la tanière. On croyait que le garçon avait six ans. Il a été placé sous tutelle, mais il a appris très peu de compétences humaines : il a appris à marcher sur deux jambes, à se servir de la vaisselle et même à porter des vêtements. Mais il n'a jamais appris à parler. Il a vécu avec des gens pendant plus de vingt ans. C'est Dean Sanichara qui est considéré comme le prototype du héros du Livre de la Jungle.

Amala et Kamala


En 1920, les habitants d'un village indien ont commencé à être harcelés par des fantômes de la jungle. Ils se sont tournés vers les missionnaires pour obtenir de l'aide afin de se débarrasser des mauvais esprits. Mais les fantômes se sont avérés être deux filles, l'une avait environ deux ans, l'autre environ huit ans. Ils s'appelaient Amala et Kamala. Les filles voyaient parfaitement dans le noir, marchaient à quatre pattes, hurlaient et mangeaient de la viande crue. Amala est décédée un an plus tard et Kamala a vécu avec des gens pendant 9 ans. À 17 ans, son développement était comparable à celui d'un enfant de quatre ans.

). Lors d'une exposition à Londres, elle a présenté une série de photographies mises en scène qui racontent des histoires vraies d'enfants qui ont grandi dans des circonstances très inhabituelles.

Fullerton-Batten a décidé de rechercher des données sur les enfants qui ont grandi avec des animaux après avoir lu le livre The Girl with No Name.

Les histoires qu'elle a recueillies concernent ceux qui se sont perdus dans la forêt ou, dans d'autres circonstances, ont été élevés par des animaux. De manière caractéristique, de tels cas ont été enregistrés sur au moins quatre des cinq continents.

Wolf Girl Lobo, Mexique, 1845-1852

En 1845, les gens ont remarqué une fille rampant à quatre pattes avec une meute de loups attaquant un troupeau de chèvres. Un an plus tard, elle se fait remarquer dans la même entreprise : ils mangent tous ensemble de la viande crue de chèvre.

Une fois, la jeune fille a été capturée, mais elle a réussi à s'échapper. En 1852, elle a de nouveau été vue avec les oursons, mais cette fois, elle a réussi à s'éclipser. Depuis, plus personne ne l'a revue.

Oksana Malaisie, Ukraine, 1991

Oksana a été retrouvée dans un chenil en 1991. Elle avait alors 8 ans, dont 6 qu'elle vivait avec les chiens. Ses parents étaient alcooliques et une nuit, ils ont accidentellement laissé la fille dans la rue. Pour se réchauffer, le bébé est monté dans la pépinière de la ferme, s'est recroquevillé et les chiens l'ont sauvée du froid.

Alors la fille a commencé à vivre avec eux. Lorsque les gens ont appris cette histoire, Oksana ressemblait déjà plus à un chien qu'à une personne. Elle courait à quatre pattes, découvrait ses dents, respirait, tirait la langue, grognait. En raison du manque de communication avec les gens, à l'âge de 8 ans, elle n'a appris que deux mots : "Oui" et "Non".

Une thérapie intensive a aidé Oksana à retrouver ses compétences sociales et verbales, mais seulement au niveau d'un enfant de cinq ans. Maintenant, la fille a 30 ans, elle vit dans une clinique spéciale à Odessa et s'occupe des animaux de la ferme.

Shamdeo, Inde, 1972

Shamdeo, un garçon de 4 ans, a été découvert dans la forêt en 1972 alors qu'il jouait avec des oursons. Sa peau était très foncée - ses dents étaient pointues et ses ongles étaient longs. Il y avait d'énormes callosités sur les paumes, les coudes et les genoux de l'enfant. Il aimait chasser les poulets, mangeait de la terre et avait un appétit accru pour le sang cru.

L'enfant a été enlevé de la forêt services sociaux. Il n'a jamais été sevré de son amour de la viande crue. Il n'a pas non plus appris à parler, mais il a commencé à comprendre la langue des signes. En 1978, il est admis à la maison des pauvres de Mère Teresa. Il est décédé en février 1985.

"Droits" (Bird Boy), Russie, 2008

Rights, un garçon de 7 ans, a été retrouvé dans la petite maison de deux pièces qu'il partageait avec sa mère de 31 ans. Le garçon vivait dans une pièce avec des dizaines d'oiseaux décoratifs - avec toutes les cages, la nourriture et les excréments.

Sa mère a traité l'enfant comme l'un de ses animaux de compagnie. Elle ne l'a pas battu physiquement, mais l'a périodiquement laissé sans nourriture et ne lui a jamais parlé. Par conséquent, il ne pouvait communiquer qu'avec les oiseaux. Le garçon ne pouvait pas parler - seulement twitter. Il a également agité ses bras comme un oiseau - des ailes.

Le droit a été retiré à la mère et envoyé au Centre d'assistance psychologique. Les médecins tentent toujours de le rééduquer.

Marina Chapman, Colombie, 1959

Marina a été kidnappée en 1954. Elle vivait à l'origine dans l'un des villages de la jungle d'Amérique du Sud, mais son ravisseur l'a simplement laissée dans la jungle. Le bébé singe-capucin est sorti.

Les chasseurs n'ont retrouvé l'enfant que cinq ans plus tard. L'enfant ne mangeait que des baies, des racines et des bananes, dormait dans des arbres creux et marchait à quatre pattes.

Un jour, elle en a eu marre de quelque chose. Un singe âgé l'a conduite à un bassin d'eau et l'a forcée à y boire. La fille a vomi - et son corps a commencé à se rétablir.

Elle était amie avec de jeunes singes, savait grimper aux arbres et connaissait bien les fruits des plantes locales : lesquels d'entre eux peuvent être mangés et lesquels ne le peuvent pas.

Au moment où les chasseurs l'ont découverte, Marina avait complètement oublié comment parler. Ceux qui l'ont retrouvée en ont profité : l'enfant a été envoyée dans un bordel. Là, elle a vécu comme une fille de la rue et a ensuite été réduite en esclavage par une famille mafieuse. Et ce n'est que plusieurs années plus tard qu'un de ses voisins l'a sauvée et l'a emmenée à Bogota. Là, ils vivaient avec le fils natif du sauveur.

Lorsque Marina est devenue adulte, elle a travaillé comme nounou. En 1977, leur famille a déménagé au Royaume-Uni, où ils vivent aujourd'hui. Marina s'est mariée et a eu des enfants. Sa plus jeune fille, Vanessa James, a écrit un livre sur l'expérience sauvage de sa mère, The Girl with No Name.

Médine, Russie, 2013

Madina vit avec des chiens depuis sa naissance. Pendant les trois premières années de sa vie, elle a joué avec eux, partagé de la nourriture avec eux. Ils la réchauffaient avec leurs corps en hiver. Les travailleurs sociaux ont trouvé la jeune fille en 2013. Elle était nue, marchait à quatre pattes et grognait comme un chien.

Le père de Madina a quitté la famille peu de temps après sa naissance. Sa mère, une jeune fille de 23 ans, buvait elle-même. Elle ne s'est pas du tout souciée de l'enfant et un jour, elle a pris une décision simple. Elle a déménagé dans la maison d'un des alcooliques de la campagne. Elle s'est assise à table avec des copains de beuverie pendant que sa fille rongeait des os par terre avec les chiens.

Une fois, Madina s'est enfuie vers la cour de récréation, mais elle ne pouvait pas jouer avec les autres enfants : elle ne pouvait pas parler. Ainsi, les chiens sont devenus ses seuls amis.

Les médecins ont rapporté que Madina est mentalement et physiquement une personne en parfaite santé, malgré tous les tests qu'elle a passés. Il y a de fortes chances qu'un jour elle revienne à la normale. Même si j'ai appris à parler trop tard.

Janie, États-Unis, 1970

Le père de Janie a décidé d'une manière ou d'une autre que sa fille était "retardée" et a donc commencé à la tenir sur le siège des toilettes dans une petite pièce de la maison. Elle a passé plus de 10 ans dans cet isolement cellulaire. Même dormi sur une chaise.

Elle avait 13 ans quand, en 1970, une assistante sociale s'est accidentellement aperçue de son état. Par exemple, l'enfant ne savait pas comment aller aux toilettes et se déplaçait "d'une manière étrange: de côté et comme un lapin". L'adolescente ne savait pas parler et généralement exprimer des sons.

Elle a été enlevée à ses parents et depuis lors, elle est devenue l'objet de recherches scientifiques. Peu à peu, elle a appris quelques mots, mais elle n'a jamais appris à écrire. Mais il lit des textes simples et sait déjà comment interagir avec les autres.

En 1974, le financement du programme de traitement de Janie a été arrêté et elle a été placée dans une institution privée pour adultes handicapés mentaux.

Garçon léopard, Inde, 1912

Ce garçon avait deux ans lorsqu'une femelle léopard l'a volé dans la cour d'une maison de village et l'a pris en charge en 1912. Trois ans plus tard, un chasseur a tué cet animal et a trouvé trois de ses petits : deux petits léopards et un enfant de cinq ans. L'enfant a été rendu à sa famille dans un petit village en Inde.

Au début, le garçon ne pouvait que s'asseoir à quatre pattes, mais il courait plus vite que tout autre adulte. Ses genoux étaient couverts d'énormes callosités dures et ses doigts étaient pliés en position verticale à angle droit avec sa paume. Ils étaient recouverts d'une peau dure et kératinisée.

Le garçon a mordu, s'est battu avec tout le monde et a une fois attrapé et mangé un poulet cru. Il ne pouvait pas parler, il ne pouvait que gémir et grogner.

Plus tard, il a appris la parole et la posture droite. Malheureusement, il est rapidement devenu aveugle à cause de la cataracte. Cependant, cela n'est pas dû à son expérience de la vie dans la jungle, mais à l'hérédité.

Sujit Kumar, Chicken Boy, Fidji, 1978

Les autorités de Sujita ont reconnu mentalement enfant retardé. Après cela, ses parents l'ont enfermé dans un poulailler. Peu de temps après, sa mère s'est suicidée et son père a été tué. Le grand-père a pris la responsabilité du bébé, mais il a estimé que ce serait mieux pour lui dans le poulailler.

Quand Sujit avait huit ans, il a couru sur la route, où il a été remarqué. Le garçon gloussa et frappa dans ses mains comme un poulet. Il ne mangeait pas la nourriture qu'on lui apportait, mais picorait en faisant claquer sa langue. Dans une chaise, il était assis "avec ses pieds" et ses doigts étaient tournés vers l'intérieur.

Peu de temps après avoir été découvert, il a été envoyé dans une maison de retraite en tant que travailleur. Mais là, il était différent. comportement agressif, il a donc dû être attaché au lit avec des draps pendant longtemps. Maintenant dans la trentaine, il vit avec Elizabeth Clayton, la femme qui l'a sauvé et lui a donné un foyer.

Kamala et Amala, Inde, 1920

Kamala, 8 ans, et Amala, 12 ans, ont été retrouvées dans une tanière de loup en 1920. C'est l'un des cas les plus célèbres avec la découverte des "enfants Mowgli".

Un certain Joseph Singh les trouva lorsqu'il vit deux enfants sortir de la grotte des loups. C'était dégoûtant de les regarder : ils couraient à quatre pattes et ne se comportaient pas du tout comme des gens. Bientôt Singh a tout fait pour éloigner les filles des loups avec la police.

Les premières nuits, les filles dormaient recroquevillées, grognaient, arrachaient leurs vêtements, ne mangeaient que de la viande crue et hurlaient. Physiquement, ils n'étaient pas non plus comme tout le monde : les tendons et les articulations des bras et des jambes étaient raccourcis et déformés. Les filles ne montraient aucun intérêt à interagir avec les gens. Mais leur ouïe, leur vue et leur odorat étaient exceptionnellement développés.

Amala est décédée l'année suivante après son retour au peuple. Kamala a appris à marcher debout et à dire quelques mots, mais il est décédé en 1929 d'une insuffisance rénale à l'âge de 17 ans.

Ivan Michoukov, Russie, 1998

Ivan s'est enfui d'une famille d'alcooliques à l'âge de 4 ans. Au début, il vivait dans la rue et demandait l'aumône. Et puis il "s'est lié d'amitié" avec une meute de chiens. commencé à les nourrir. Ils ont commencé à lui faire confiance. Ivan est devenu une sorte de chef de meute.

Pendant deux ans, il a vécu avec eux dans des bâtiments abandonnés. Puis il a été attrapé et placé dans un orphelinat. Le garçon savait parler : il devait mendier. C'est pourquoi il mène maintenant une vie normale.

Marie Angélique Memmie Le Blanc (Champagne Girl), France, 1731

Cette histoire a reçu une grande publicité au 18ème siècle. Étonnamment, il est bien documenté.

Pendant 10 ans, on ne sait pas comment la jeune fille qui s'est retrouvée dans la forêt a parcouru des milliers de kilomètres à travers les forêts de France. Elle mangeait des oiseaux, des grenouilles, des poissons, des feuilles, des branches et des racines d'arbres. Elle savait combattre les animaux sauvages, y compris les loups. Quand elle avait 19 ans, elle a été capturée par des gens "civilisés". La fille était noire de terre, envahie par la végétation, avec des griffes acérées. Elle s'est agenouillée pour boire de l'eau et a constamment cherché autour d'elle un danger.

Elle ne pouvait pas parler, elle ne communiquait qu'en criant et en reniflant. Mais, semble-t-il, elle a trouvé un contact étonnant avec les lapins et les oiseaux. Pendant de nombreuses années, elle ne mangeait que des aliments crus et elle ne pouvait pas cuisiner des aliments cuits. Elle pouvait grimper aux arbres comme un singe.

En 1737, la reine de Pologne, mère de la reine de France, emmena Memmi dans son palais. Avec elle, elle est allée à la chasse aux lapins: la fille a couru après eux aussi habilement que des chiens.

Mais Memmi a pu récupérer, pendant 10 ans, elle a appris à lire, écrire et parler couramment le français. En 1747, elle devint religieuse, mais pas pour longtemps. Son patron est mort dans des circonstances mystérieuses.

Bientôt, cependant, Memmi se trouva un nouveau "propriétaire" - Mme Eke. Elle a posté une photo de la femme. Memmi vécut à Paris dans une famille aisée et mourut en 1775. Elle avait 63 ans.

John Ssebunya, Monkey Boy, Ouganda, 1991

John s'est enfui de chez lui en 1988 alors qu'il avait trois ans. Cela s'est produit après que son père ait tué sa mère devant lui. Le garçon s'est enfui dans la jungle et a commencé à vivre avec les singes.

En 1991, il a été retrouvé et capturé. A cette époque, il avait environ six ans. À ce moment-là, tout son corps était couvert de poils. Le garçon ne mangeait que des racines, des noix, des patates douces et du manioc. D'énormes vers vivaient dans ses intestins - un demi-mètre de long.

Mais tout s'est bien passé: l'enfant a appris à parler et à marcher. Et sa belle voix chantante a fait de lui la star de la scène. Avec d'autres enfants africains, il a fait le tour du monde dans le cadre de la chorale d'enfants "Pearl of Africa".

Victor (Garçon sauvage Aveyron), France, 1797

C'est aussi un cas de l'histoire, qui est très bien documenté. Un enfant sauvage a été aperçu à la fin du XVIIIe siècle dans les forêts de Saint Sernin-sur-Rance dans le sud de la France. Le 8 janvier 1800, il est capturé.

Il avait 12 ans, son corps était couvert de cicatrices et le garçon était incapable de prononcer un mot. Plus tard, il s'est avéré qu'il avait passé 7 ans dans la nature. Des professeurs de biologie ont commencé à l'étudier. Il s'est avéré que le garçon peut se sentir à l'aise complètement nu dans le froid, jusqu'aux genoux dans la neige. Semble, basse température ne l'a pas du tout dérangé !

Les gens ont essayé de lui apprendre à se comporter "normalement", mais il n'y avait aucun progrès. Le garçon n'a pas pu parler jusqu'à la fin de sa vie. Il a été envoyé dans un institut scientifique spécial à Paris, où il a été recherché jusqu'à sa mort. Il est décédé à l'âge de 40 ans.