Çocuğun geometrinin temellerini öğrenmesinin yanı sıra görsel ve işitsel algıyı, gönüllü dikkati, hafızayı, mantıksal ve mekansal düşünmeyi geliştirmesine yardımcı olacak, erişilebilir ve eğlenceli bir biçimde 5-6 yaş arası çocuklara yönelik eğitim egzersizlerini dikkatinize sunuyoruz. .

Bu yaştaki bir çocukla ders 25-30 dakikadan fazla sürmemelidir. Görevi çocuğunuza açıklayın ve gerekirse tamamlamasına yardımcı olun. Görevin doğru şekilde tamamlandığından emin olun.

Çalışmak için çocuğunuzun renkli kalemlere veya keçeli kalemlere ihtiyacı olacaktır.

Bebeğinizin doğru duruşunu izlemeyi ve çabaları için onu övmeyi unutmayın.

Size ve çocuklarınıza iyi şanslar!

Görev No.1

Şekilleri, daire karenin üzerinde olacak şekilde renklendirin.

Görev No.2

Üçgen yamuk üzerinde duracak şekilde şekilleri renklendirin.

Görev No.3

Şekilleri, oval eşkenar dörtgen üzerinde kalacak şekilde renklendirin.

Görev No.4

Şekilleri, beşgen dikdörtgenin üzerinde olacak şekilde renklendirin.

Görev No.5

Her zincirin devamını bulun. Zincirin başlangıcını ve sonunu bağlayın. Onları renklendirin. Hangi şekillerden oluşurlar?

Görev No. 6

Boş hücrelere bu nesnelerin neye benzediğini gösteren şekiller çizin. Rakamları adlandırın.

Görev No.7

Çizgili nesneleri kendilerine benzer geometrik gövdelere bağlayın.

Görev No.8

Düz çizgileri kırmızıyla, eğrileri maviyle, kesikli çizgileri yeşille özetleyin.

Görev No. 9

Daireyi dikey çizgilerle, kareyi yatay çizgilerle ve üçgeni eğik çizgilerle çizin.

Görev No. 10

Burada çizilmiş farklı çizgiler var ve bunların arasında kırık çizgiler de var. Kırık çizgileri bulun ve sayın. Bağlantılarını sayın. Bakın sanatçı kesik çizgilerin uçlarına ne çizmiş. Aynı nesneleri zıt uçlarına çizin.

Görev No. 11

Kırık çizgilere devam edin, böylece çeşitli öğeler. Bana ne bulduğunu söyle.

Görev No. 12

Bir cetvel kullanarak noktaları birleştirerek çokgenler oluşturun. Tüm dik açıları olan bir çokgeni kırmızıya boyayın. Tüm geniş açıları mavi olan bir çokgeni renklendirin. Bir figürün neden boyanmadan kaldığını açıklayın.

Görev No. 13

Çizgilerin kesiştiği yerlere renkli kalemlerle noktalar yerleştirin.

Görev No. 14

Her satırdaki ekstra çizgiyi takip edin. Diğerlerinden nasıl farklı olduğunu açıklayın.

Görev No. 15

Dik açıları kırmızı kalemle, keskin açıları yeşil kalemle ve geniş açıları mavi kalemle çizin.

Görev No. 16

Çokgenlerin köşelerini işaretlemek için kırmızı kalem kullanın ve çokgenlerin kenarlarını işaretlemek için mavi kalem kullanın.

Görev No. 17

Sonsuz sayıda form vardır. Şekil bir nesnenin dış taslağıdır.

Formları en baştan incelemeye başlayabilirsiniz. erken çocuklukÇocuğunuzun dikkatini etrafımızdaki şekillerden oluşan dünyaya çekmek (tabak yuvarlak, TV dikdörtgen).

İki yaşından itibaren bir çocuk üç basit şekli bilmelidir: daire, kare, üçgen.İlk başta siz sorduğunuzda göstermeli. Ve üç yaşındayken, onları zaten kendiniz adlandırabilir ve bir daireyi ovalden, kareyi dikdörtgenden ayırt edebilirsiniz.

Çocuk şekilleri birleştirmek için ne kadar çok egzersiz yaparsa, o kadar çok yeni şekli hatırlar.

Geleceğin birinci sınıf öğrencisi tüm basit geometrik şekilleri bilmeli ve onlardan uygulamalar yapabilmelidir.

Geometrik şekle ne denir?

Geometrik şekil, bir nesnenin veya parçalarının şeklini belirleyebileceğiniz bir standarttır.

Şekiller iki gruba ayrılır: düz şekiller, üç boyutlu şekiller.

Aynı düzlemde yer alan şekillere düzlem şekilleri diyoruz. Bunlara daire, oval, üçgen, dörtgen (dikdörtgen, kare, yamuk, eşkenar dörtgen, paralelkenar) ve her türlü çokgen dahildir.

Üç boyutlu şekiller şunları içerir: küre, küp, silindir, koni, piramit. Bunlar yüksekliği, genişliği ve derinliği olan şekillerdir.

İkiyi takip et basit ipuçları geometrik şekilleri açıklarken:

  1. Sabır. Biz yetişkinler için basit ve mantıklı görünen şeyler, bir çocuk için tamamen anlaşılmaz görünecektir.
  2. Çocuğunuzla birlikte şekiller çizmeyi deneyin.
  3. Oyun. Şekilleri öğrenmeye başlayın oyun formu. Düz şekilleri birleştirmek ve incelemek için iyi alıştırmalar, geometrik şekillerden yapılan uygulamalardır. Hacimli olanlar için mağazadan satın alınan hazır oyunları kullanabilir, ayrıca hacimli bir şekli kesip yapıştırabileceğiniz uygulamaları da seçebilirsiniz.

Çocuğun uyumlu gelişimiyle ilgilenmek, özenli ebeveynlerin temel sorumluluğudur. Ancak tüm yetişkinler bu göreve doğru şekilde yaklaşmıyor. Bazı ebeveynler doğum hastanesinden taburcu olduktan hemen sonra çocuklarının eğitimiyle meşgul olur, diğerleri seçkin öğretmenlere ve anaokulu öğretmenlerine güvenir ve bazıları da hazinelerini tüm yöntemlerin kılavuzlardan, sesli materyallerden veya kaynaklardan derlendiği bir kobay haline getirir. uzmanlaşmış Youtube kanalları test edilmektedir.

Tek bir kural var: Çocuğunuzu geometrik şekillerle ilginç, kolay ve göze çarpmayan bir şekilde tanıştırmanız gerekiyor. Bebekten azim ve dikkat talep etmeye gerek yoktur. Günlük faaliyetlerinize yeni bilgiler edinmeyi dahil etmek daha iyidir.

Bebek geometrik şekillerle ne zaman karşılaşır?

Bir çocuğun yaşamının ilk aylarından itibaren anne ve babasından “şimdi yuvarlak bir top alacağız”, “üçgen bir oyuncakla oynayalım”, “ne ilginç şeyler olabilir” gibi ifadeler duymasında yanlış bir şey yok. kare bir kutunun içinde mi saklı?” Önemli olan çocuğa aktivite empoze etmemek ve onu aceleye getirmemek.

Doğru ve dikkatli bir yaklaşımla çocuklar iki yaşına geldiklerinde üçgen ve daireyi kareden ayırt edebileceklerdir. 3 yaşında çocuklar geometrik şekillere daha da aşina hale gelir. Ayrıca dikdörtgen, elmas ve oval üzerinde de çalışıyorlar. Okul öncesi çocuklar yamuk, elips ve diğer karmaşık geometrik şekillere aşina olmalıdır.

Bir çocuğun neden geometrik şekilleri öğrenmesi gerekir?

Erken gelişimin faydalarını tartışmak zordur. Aktif öğrenme, uyumlu ve yaratıcı bir kişiliğin oluşumuna katkıda bulunur. Çocuk küçük yaşlardan itibaren sürekli yeni şeyler öğrenmeye alışırsa, bilgiyi özümsemede herhangi bir zorluk yaşanmayacaktır.

Neden bebeğinizi geometrik şekillerle tanıştırmalısınız?

  • Her nesnenin bir özelliği ve bir formu vardır. Örneğin dikdörtgen bir pencereden sokaktaki manzaraya bakarız, yuvarlak bir tabaktan yemek yeriz, oval bir aynaya bakarız vb.
  • Çocuk temel bilgilere hakim olursa, o zaman eğitim ilkokul onun için kolay ve heyecanlı bir macera olacaktır.
  • Geometrik şekiller üzerinde çalışmak, bebeğin, ne olduğunu bilmeyen küçük kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır geçirme​ Örneğin, "Daha Geniş Çember" adlı yuvarlak bir dans yapın.
  • Nesnelerin şekillerini incelemek çocuğun ufkunu ve kelime dağarcığını genişletmesine yardımcı olur.
  • Yeni bilgiye hakim olmak beyin için bir egzersizdir.

Ancak tüm süreç zorlamaya, sıkıcı ezberlemeye ve ebeveynlerin sürekli kontrolüne indirgeniyorsa geometrik şekilleri öğrenmenin hiçbir faydası olmayacaktır. Çocuklar aktif ve huzursuz olma eğiliminde oldukları için tek bir görev üzerinde çok fazla zaman harcamanıza gerek yoktur.

Şekilleri öğrenmek için 5 kural

Bize temel görünen tüm bilgilerin çocuklar için yeni olduğunu unutmayın. Her çocuk, tanımlarda karışıklık olmadan her şeyi aynı anda hatırlamayı başaramaz. Çocuğun yaptığı bir başka hata da öfkenin ve yetişkinlerin artan taleplerinin nedeni değildir.

Rakamları inceleme kuralları:

  • Yeni şeyler öğrenme sürecini günlük yaşamınıza dahil edin. Çocuğunuza bir kitap verin ve ona dikdörtgen şeklinde olduğunu söyleyin. Öğle yemeğinde çocuğunuza yuvarlak tabaktan yediğini hatırlatın.
  • Doğru geometrik şekle sahip oyuncakları kullanın: küpler, toplar, inşaat parçaları.
  • Almak geri bildirim. Bir evin çatısının, bir pencerenin veya bir araba tekerleğinin şeklinin nasıl olduğunu düzenli olarak sorun. Birlikte eğitici videolar izleyin ve çocuğunuzdan duyduklarını ve gördüklerini tekrar anlatmasını isteyin.
  • Dikdörtgen hamur kalıpları satın alın ve çocuğunuzla birlikte lezzetli kurabiyeler pişirmeye çalışın.
  • Doğru geometrik şekillere ilişkin bilginin özellikle faydalı olduğu oyunlar oynayın. Beyninizi Görsel Geometri ile eğitirken küçük çocuğunuzdan size ipuçları vermesini isteyin. Bir okul öncesi çocuk özellikle “Karmaşık geometrik geçiş” oyunuyla ilgilenecektir.

Rakamlara hakim olmak, histerik ve çığlıklarla ilişkili olmayan eğlenceli bir süreç olmalıdır. Çocuklarıyla yapılan etkinliklerin sıkıcı bir angaryaya dönüşmemesi için ebeveynlerin kararlılığı yaratıcı bir yaklaşımla birleştirmesi önemlidir.

Geometrik şekiller çocuklar için nasıl ilgi çekici hale getirilebilir?

Çocukların nesnelerle ve şekilleriyle tanışmasını organize etmenin birçok yolu vardır. En ilginç seçeneklere bakalım:

  • Sıralayıcı, çocuğun şekillerin özelliklerini öğrenmesine olanak tanıyan büyüleyici bir eğitici oyuncaktır. Yürümeye başlayan çocuk, delik için istenen şekle sahip bir nesneyi seçer. Sıralayıcı bebeğin şekilleri öğrenmesine, gelişmesine yardımcı olur ince motor becerileri ve geliştirmek mantıksal düşünme.
  • 3 yaşından küçük bir çocuğun bile seveceği yumuşak mozaik. Parçalarını yutmak veya kırmak imkansızdır, ancak figürleri incelemek için bunları kullanmak çok arzu edilir.
  • Çocuğun her yerde karşılaştığı geometrik şekilleri gösteren üç boyutlu çıkartmalar, yeni bilgi edinme sürecini neredeyse farkedilmez hale getirecektir. Aynı zamanda “gizli öğrenmenin” sonucu uzun süre kalıcı olacaktır.
  • Doman kartları. Görsel materyallerin kullanılması ebeveynlerin yeni bilgileri hızlı bir şekilde açıklamalarına olanak tanıyacak ve çocukların bunları hatırlaması daha kolay olacaktır.
  • Özel karikatürler evde eğitim için ideal bir araçtır. Bir yandan ebeveynler çocuklarını kısa bir süreliğine gözetimsiz bırakabilecekler. Öte yandan bebek yalnızca faydalı bilgiler kazanacaktır.
  • Maria Montessori'nin yöntemine dayalı oyunlar.

Bebeğin ihtiyaçları ve ilgi alanları dikkate alınarak yukarıdaki seçeneklerin birleştirilmesi kesinlikle olumlu sonuç getirecektir.

Montessori yöntemini kullanarak rakamları incelemek

Çocuğun formlarla tanışması iki bileşenden oluşur: ebeveynlerin tutumu ve doğru seçim malzemeler. Maria Montessori çocukları geometriyi eğlenceli bir şekilde öğrenmeye davet ediyor:

  • Çocuk, opak bir paket veya çantadan bir yetişkinin sakladığı bir nesneyi alır ve bakmadan şeklini belirlemeye çalışır.
  • Okul öncesi çağındaki bir çocuk tanımlayıcı bir kelime bulabilir. Örneğin çocuğunuzdan yuvarlanabilen şekilleri isimlendirmesini isteyin.
  • Açılı ve açısız şekilleri adlandırır.
  • Çocuğunuzdan çağrışımlarını hayal etmesini isteyin. Bebeğin üçgen, daire, oval ve diğer geometrik şekillerin neye benzediğini söylemesine veya çizmesine izin verin.

Ayrıca ebeveynler çocuğun izleyeceği kalıpları kesebilir veya satın alabilir. Bir yandan elinde güvenle kalem veya kurşun kalem tutabilecektir. Öte yandan geometrik şekillerin adlarını ve ana hatlarını hızla hatırlayacaktır.

Çizimlerin önemini unutmayın. Birlikte resim oluştururken nesnelerin şekillerini telaffuz etmeyi unutmayın. Örneğin “yuvarlak elmaların olduğu kare bir kutu çizeceğiz.”

Bir çocuk için geometri belirsiz bir konudur çünkü birçok şekil vardır ve bunları incelemenin daha da fazla yolu vardır. Genç bir öğrencinin "kafasını karıştırmasını" önlemek için ebeveynler, zaman zaman değişen 5'ten fazla öğretim yöntemi seçmemelidir. Bebek hızla yorulacağı ve sıklıkla kafası karışacağı için rakamları inceleme süreci bir seferde 10 dakikadan uzun sürmemelidir. Yorgunlukla mücadele etmek ne yetişkine ne de çocuğa iyi bir şey getirmeyecektir.

Geometrik şekillerin çocuklar için korkutucu canavarlara dönüşmesini önlemek için olası tüm şekillerden hemen bahsetmemelisiniz. Bir daire ile başlayın. Parmağınızla bebeğin avucuna çizin, ona sıcak güneşi anlatın, akşam yemeğinde tabağın şekline dikkat edin. Bebek dairenin ne olduğunu kolayca hatırladığında başka bir şekli incelemeye geçin. Örneğin, küçük kıpırdamanıza kare bir kutudan bahsedin. Her zaman tanıdık geometrik şekilleri çocuklara getirdiğiniz yeni nesnelerle karşılaştırın. Bu konuya sürekli geri dönmek, yetişkinin bebeğin hangi nesnelerin şekillerini iyi hatırladığını anlamasına yardımcı olacaktır.

Her çocuk bir dahidir. Bir ebeveynin asıl görevi onun bunu fark etmesine ve tanımasına yardımcı olmaktır. Yaşamın ilk yıllarında çocuk entelektüel başarıya hazırdır, bu nedenle yetişkinlerin onun doğal yeteneklerinin gelişimini nazikçe ve dikkatli bir şekilde teşvik etmeleri gerekir. Geometrik şekiller hakkındaki öğrenmeyi yaratıcı ve ilgi çekici hale getirin. Çocuğunuzdan imkansızı istemeyin! Ona her zaman hayal gücü için yer verin.

Renkleri öğrenirken aynı zamanda çocuğunuza geometrik şekillerden oluşan kartlar göstermeye başlayabilirsiniz. Web sitemizde bunları ücretsiz olarak indirebilirsiniz.

Doman kartlarını kullanarak çocuğunuzla figürleri nasıl çalışabilirsiniz?

1) Basit şekillerle başlamanız gerekir: daire, kare, üçgen, yıldız, dikdörtgen. Malzemeye hakim oldukça daha karmaşık şekilleri incelemeye başlayın: oval, yamuk, paralelkenar vb.

2) Çocuğunuzla günde birkaç kez Doman kartlarını kullanarak çalışmanız gerekir. Geometrik bir şekli gösterirken şeklin adını açıkça söyleyin. Ve dersler sırasında görsel nesneler de kullanırsanız, örneğin figürlü ekler veya oyuncak sıralayıcı toplarsanız, çocuğunuz malzemeye çok hızlı bir şekilde hakim olacaktır.

3) Çocuk şekillerin adını hatırladığında, daha karmaşık görevlere geçebilirsiniz: şimdi kartı göstererek, diyelim ki bu mavi bir kare, 4 eşit kenarı var. Çocuğunuza sorular sorun, kartta ne gördüğünü açıklamasını isteyin, vb.

Bu tür etkinlikler çocuğun hafızasının ve konuşmasının gelişimi açısından oldukça faydalıdır.

Burada şunları yapabilirsiniz Doman'ın “Düz geometrik şekiller” serisinden kartlarını indirin Kartlar dahil toplam 16 parça vardır: düz geometrik şekiller, sekizgen, yıldız, kare, halka, daire, oval, paralelkenar, yarım daire, dikdörtgen, dik üçgen, beşgen, eşkenar dörtgen, yamuk, üçgen, altıgen.

Sınıflar Doman kartlarına göre mükemmel gelişmek görsel hafıza, dikkat, çocuğun konuşması. Bu zihin için harika bir egzersizdir.

Her şeyi ücretsiz olarak indirebilir ve yazdırabilirsiniz Doman kartları düz geometrik şekiller

Karta sağ tıklayın ve “Resmi Farklı Kaydet…” seçeneğine tıklayın, böylece resmi bilgisayarınıza kaydedebilirsiniz.

Doman kartlarını kendiniz nasıl yapabilirsiniz:

Kartları kalın kağıda veya kartona, yaprak başına 2, 4 veya 6 adet yazdırın. Doman yöntemini kullanarak ders yapmak için kartlar hazır, bunları çocuğunuza gösterebilir ve resmin adını söyleyebilirsiniz.

Bebeğinize iyi şanslar ve yeni keşifler!

Çocuklara (küçük çocuklar ve okul öncesi çocuklar) yönelik Doman yöntemi “Beşikten Dahi” yöntemine göre hazırlanmış eğitim videosu - eğitim kartları, Doman yönteminin 1. bölümü, 2. bölümünden çeşitli konularda eğitici resimler; burada veya burada ücretsiz olarak izlenebilir Kanalımız YouTube'da erken çocukluk gelişimi

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine dayalı eğitim kartları

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine göre geometrik şekiller eğitici kartlar

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine göre geometrik şekiller eğitici kartlar

Çocuklar için düz geometrik şekillerin resimlerini içeren, Glen Doman'ın yöntemine göre geometrik şekiller eğitici kartlar

“Bezden Dahi” yöntemini kullanan diğer Doman kartlarımız:

  1. Domana Kartlar Sofra Takımı
  2. Doman kartları Ulusal yemekler

Küçük çocuklarla geometri çalışmak oldukça eğlenceli bir süreçtir çünkü bu yaşta deneyim kazanırlar ve mevcut bilgilerini genişletirler. Rakamları incelemek aynı zamanda düşünme ve hafızayı geliştirmeye de yardımcı olur. Geometrik şekiller 3-4 yaş arası çocuklara doğru şekilde nasıl "sunulur"?

Aşamalar halinde hareket ediyoruz

Bu nedenle geometrik şekiller çocukların gelişimi açısından önemlidir. Bunlarda başarılı bir şekilde ustalaşmak için aşağıdaki kuralları kullanmalısınız.

  • En basit şekillerle tanışmaya başlıyoruz (bunlar bir daire, bir üçgen ve bir kare olacak).
  • İlk aşamada bebeğin gereksiz ayrıntılarla dikkatini dağıtmamak için tüm figürlerin aynı renk ve boyutta olması daha iyidir.
  • Yaşı hatırlıyoruz (2 yaşında sadece daire, kare ve üçgende ustalaşıyoruz; 3 yaşında oval, eşkenar dörtgen, dikdörtgen ekliyoruz; 4 yaşında - yamuk, yıldız, beşgen veya altıgen ekliyoruz).
  • Çocuğun edindiği becerileri sürekli pekiştirmesi için eğitim çok yönlü olmalıdır (parmaklarımızla şekli takip ederiz, etrafındaki şekilleri bulmayı ve ayırt etmeyi öğreniriz, bunları türe, boyuta göre sıralarız, uygulamaları oluşturur ve analiz ederiz, heykel yapar, keser, kartlarla oynarız) veya loto, aktif oyunlarda şekilleri birleştirin).

Düz görüntülerle çalışmaya başlayın, çocuğunuza yavaş yavaş düzlem ve hacim arasındaki farkı gösterin, ona üç boyutlu geometrik bir cismi düz görüntüsüyle karşılaştırmayı öğretin.

Çalışmaya nereden başlamalı?

Başlamak için çocuğu bir daire görüntüsüyle tanıştırabilirsiniz: parmaklarınızla çizin ve ne olduğunu söyleyin. Bir günün ardından, etrafınızda size onu hatırlatan her şeyi aramaya başlayın. Bebek bunu yapmakta zorlanıyorsa ebeveynler ona yardım etmelidir. Aşağıdaki şekiller aynı şekilde incelenmiştir.

Daha sonra çocuğa üç boyutlu şekillerin düz şekillere benzediğini (kare küp gibidir, daire ise top gibidir) açıklamalısınız. Kendi çevresinde benzerlikler bularak bunları ilişkilendirmeye çalışsın. Bunu yapmak için bebeğe düz bir görüntü göstermek, ondan aynı nesneyi üç boyutlu olarak çantadan çıkarmasını istemek, ayrıca yürürken, kitap okurken veya çizgi film izlerken "gizli" figürleri aramasında fayda var.

Özel bir "geometrik" loto, edinilen bilginin pekiştirilmesine yardımcı olur: oyun haritasındaki yerlere yerleştirilmesi gereken geometrik şekilli kartlar. Lotoyu kendiniz yapabilirsiniz. Başlamak için aynı renkteki kartları alın. Daha sonra başka renkler de ekleyebilirsiniz; bu, doğru çifti bulmayı zorlaştırır.

Bu aynı zamanda belirli bir formun dokunsal olarak yeniden yaratılmasıyla da kolaylaştırılır: çizim, modelleme, çeşitli nesnelerin yerleştirilmesi, kesme, mozaik, aplike. Giderek daha fazla yeni şekle hakim oldukça, uygulamalar daha karmaşık hale gelebilir: yalnızca kare bir sayfa üzerindeki kareler veya yuvarlak bir sayfa üzerindeki daireler değil, farklı şekillerden oluşan tüm resimler. Bunları oluştururken, hangi şeklin kompozisyonun hangi parçası olarak hizmet edeceğini söylemeniz gerekir (bir daire - güneş veya tekerlek, üçgenler - Noel ağaçları, çatı vb.).

İyileştiriyor ve pekiştiriyoruz

4 yaşına yakın okul öncesi çocuklar için geometrik şekillerin incelenmesi sürekli olarak daha karmaşık hale gelmelidir. Örneğin, bebek zaten şekilleri ve boyutları ayırt etmenin yanı sıra onlarla gerçekleştirilebilecek eylemleri (yuvarlama, kuleye koyma) öğrenmelidir. Biraz sonra geometrik cisimleri iki kritere göre (hangi geometrik nesneler yuvarlanabilir ancak üst üste istiflenemez veya hangi nesneler yuvarlanamaz ancak bir kuleye inşa edilebilir) göre sıralamayı öğrenecektir.

Edinilen geometrik bilgiyi, çocuğun belirli bir yörünge boyunca hareket etmesi gereken (bir dairenin etrafında yürümek, bir karenin etrafında gezinmek, asfalt üzerine çizilen bir üçgenin etrafında "zıplamak") aktif oyun aktiviteleri biçiminde pekiştirmek faydalıdır. Daha sonra bu tür oyunlar ustalaştıkça daha da zorlaşır (elinizde top varken kaşık tutarak oynayın, topu yere sürerek koşun).

Bütün bunlar onun okula daha iyi hazırlanmasına, hafızasını, mekansal ve mantıksal düşünmesini geliştirmesine yardımcı olacaktır. Önemli olan çocuğunuzla sistematik olarak çalışmaktır.