Kıdemli gruptaki "Anne, annem" temalı sohbetin özeti

Vitskova Marina Viktorovna, Devlet Özerk Eğitim Kurumu JSC Orta Mesleki Eğitim öğretmeni "Chernoyarsk İl Koleji" Anaokulu "Japon Balığı" Astrakhan bölgesi, Chernoyarsk bölgesi

Bu materyal, okul öncesi çağındaki çocuklarla tematik bir konuşma yaparken eğitimciler ve ebeveynler için yararlı olacaktır.

Hedef: Çocuklara saygı ve ilgi aşılamak, okul öncesi çağdaki çocuklarda şefkatli bir tutum, yardım etme arzusu ve dünyadaki en sevgili ve en yakın kişi olan anneyi memnun etmek.

Görevler.Çocukların uluslararası tatil "Anneler Günü" hakkındaki bilgilerini özetleyin; Çocukların yetişkin meslekleri hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.

Kıdemli grupta tematik bir konuşmanın özeti

Konuşmanın ilerlemesi

Eğitimci. Merhaba sevgili çocuklar! Bugün ilginç bir sohbet gerçekleştireceğiz...
Hangi konu hakkında konuşacağımızı kendiniz tahmin edin.
Bilmecem bu konuda sana yardımcı olacak. Dikkatlice dinleyin.
Kim sevgiyle ısıtır
Dünyadaki her şey başarılıdır,
Biraz oynasak bile?
Seni her zaman teselli edecek olan,
Ve saçını yıkayıp tarıyor,
Yanaktan bir öpücük mü?
O her zaman böyledir
Canım.
Çocuklar eksik kelimeyi doldururlar (anne)
Eğitimci. Doğru arkadaşlar, tahmin ettiniz.
Bugün sevgili annelerimizden bahsedeceğiz.
Çocuklar, anneniz sizin için ne ifade ediyor? (Çocukların cevapları) Tamam, aferin.

Eğitimci.(Çocukların cevaplarını özetler)
Anne en sevgili ve en yakın kişidir. Zor zamanlarda her zaman koruyacak ve yardımcı olacaktır. Annem seni her zaman anlayacak ve teselli edecek.
Eğitimci. Beyler, belki birisi bana annesiyle ilgili bir şiir anlatmak ister?
Çocuklar. Evet! (Şiir oku)

1. Dünyadaki herkes anneyi sever,
Annemin ilk arkadaşı
Annelerini sadece çocuklar sevmez,
Etrafındaki herkes tarafından sevilir.

2.Eğer bir şey olursa,
Aniden sorun çıkarsa,
Annen kurtarmaya gelecek
Her zaman yardımcı olacaktır.

3.Annemin çok gücü ve sağlığı var
Hepimize verir
Yani aslında hiçbir şey yok
Annelerimizden daha iyi.

Eğitimci. Anne, biz çocuklar için hayattaki en önemli kişidir.
Bugün siz annelerinizle fotoğraflar hazırladınız. Her biriniz bize sevgili annenizden bahsedelim.
Çocuklar sırayla annelerinin bir fotoğrafını gösterip onu anlatıyorlar, annelerinin adı ne, anneleri ne yapıyor? Hobileriniz nelerdir? Çocuklar annelerine nasıl yardımcı olurlar?

Eğitimci. Aferin, çocuklar anneleri hakkında iyi konuştular, teşekkürler.

Beden eğitimi dersi "Yardımcılar"

Birlikte anneme yardım ediyoruz -
Çamaşırları kendimiz duruluyoruz (eğilerek)
Bir, iki, üç, dört (yan hareketler)
Gerildi, (çamaşırları astı)
Durduruldu
Tebrikler! (elimizle başımıza vuruyoruz)
Eğitimci. Aferin, iyi yardımcılar!

Eğitimci.Çocuklar, annelerin tatillerini biliyor musunuz?
Çocuklar. Evet! (tatillerin adı) Yakında başka bir tatil olacak. Kim bilir buna ne denir? (Anneler Günü) Aynen öyle!
Eğitimci. Yakında harika bir tatil kutlayacağız.
Anneler Günü Kasım ayının son Pazar günü kutlanır.
Bu yıl 30 Kasım'da olacak.
Ülkemizde kutlanan birçok bayram arasında Anneler Günü özel bir yere sahiptir. Bu günde çocuklarına sevgi, nezaket, şefkat ve şefkat veren tüm annelere şükranlarımı sunmak istiyorum.

Oyun oynanıyor: "Anneme Kalp"

Çocuklar anneleri hakkında hassas sözler söylerler.
Eğitimci. Aferin, annelerinizi sevin!
Çocuklar, yarın annelerimiz için güzel buketler çizip onlara verelim. Evet annelerinizi Anneler Günü tatilimize davet etmeyi unutmayın. Anneler mutlu olacak!
Eğitimci(konuşmanın sonunda)
Çocuklar, anneleriniz için ne dilersiniz?
Çocuklar. Böylece annelerimiz her zaman sağlıklı, güzel ve genç olsun.
Eğitimci.Aferin çocuklar. Annelerinizi çok sevdiğinize eminim.

Natalya Şulepova
“Anneler Günü” konulu bir çocukla bireysel çalışma ödevi

Sözcüksel konu « Anneler günü» . Sesler "VE" Ve "Z".

1. "Akraba olan kelimeleri adlandırın" alıştırması yapın - aynı köke sahip kelimeleri seçmeyi öğreniriz.

Anne - anne, anne, anne vb.

Büyükanne -.

2. Sıfatları isimlerle uyumlu hale getirmek için “Bir işaret seçin” alıştırması yapın.

Anne (Hangi)- nazik, şefkatli, sevgi dolu, sevecen, hassas, güzel vb.

büyükanne (Hangi) -.

Kız kardeş (Hangi) -.

Hala (Hangi) -.

3. Sayıları isimlerle koordine etmek için “Sayma” egzersizi yapın.

Bir büyükanne, iki, beş...

Bir kız kardeş

Bir teyze

Bir anne

4. Zıt anlamlıları seçmek için “Tersini söyle” alıştırmasını yapın.

Büyükanne yaşlı ve anne yaşlı.

Annem uzun ve sen...

Kız kardeş en büyüğü, erkek kardeş ise...

5. Fiilleri zamana göre değiştirme yeteneği üzerinde "Yardımcı" egzersizi yapın.

Bugün yerleri yıkıyorum - yarın yerleri temizliyorum. (Ben yıkayacağım)- dün yerdeydim. (yıkanmış).

Şimdi çamaşır yıkıyorum, yarın çamaşır yıkacağım. - Dün iç çamaşırlarını yıkadım.

6. Çocuğunuza nerede ve kim tarafından olduğunu anlatın annesi çalışıyor ondan

nişanlı. Çocuğunuzun soruları tam cümlelerle yanıtlamasını ve ardından kendi durumuyla ilgili bir hikaye yazmasını sağlayın. anne:

Annenin adı ne? Nerede annen çalışıyor? Ne yapıyor? Anneni neden seviyorsun?

Örneğin: Annemin adı (Maria Vasilyevna). annem bir klinikte çalışıyor. O bir çocuk doktorudur. Annem çocukları tedavi ediyor. Annemi seviyorum çünkü o nazik ve şefkatli.

7. Öğret Bebek tebrik sözleri planı:

Çekici; (Sevgili büyükanne, sevgili anne, sevgili kız kardeş)

Tatiliniz için tebrikler;

Dilekler.

8. Yardım çocuk atasözleri ve deyimlerin anlamlarını anlayın, birkaçını öğrenin seçenek:

GÜNEŞ SICAK, ANNE İYİ.

KENDİ ANNENİZDEN DAHA İYİ DOST YOKTUR.

BİR ANNELERİN ENDİŞELERİNİN SONU BİLİNMEZ.

BÜYÜYENİN TORUN DEĞİL, SADECE BÜYÜKBABA VARDIR.

BAHAR GİBİ ANNE ÖFKESİ KAR: VE ÇOĞU DÜŞÜYOR VE KISA ZAMANDA BÜYÜYOR.

BÜTÜN AİLE BİR ARADADIR, YANİ RUH YERİNDEDİR.

9. Annenizin portresini çizin.

Konuyla ilgili yayınlar:

Engelli çocuklarla bireysel çalışmanın organizasyonu (iş deneyiminden) Okul yılının başında, müzik yeteneklerini kontrol ederken, bazı çocukların belirli bir sesi söylemekle başa çıkamadıkları belirtiliyor.

Son sınıf konuşma terapisi grubundaki ebeveynler için "Kışlayan kuşlar" sözcüksel konusu üzerine ev ödevi. Sesler [Z, Z’]" Sözcüksel konu “Kışlayan kuşlar” sesleri [З, З']. Görevler 1. Bir işaret seçin (en az üç işaret): baştankara (hangisi) - ... güvercin (hangisi).

“Sonbahar yollarda yürür” sözcüksel konusunun ödevi. Sebze" Konu: “Sonbahar yollarda yürüyor. Sebze". Evde size tavsiyem 1. Çocuğunuza bir şiir okuyun: Yapraklar düşüyor, düşüyor, Bahçemizde yapraklar düşüyor, Sarı,.

“Mantarlar” konulu ödev Konu: "Mantarlar". Az ya da çok eşit kavramı. Evde şunları öneriyorum: 1. Çocuğunuzu mantarların adlarını telaffuz etme konusunda eğitin: yenilebilir mantarlar:.

DEĞERLİ VELİLER! BU HAFTA “KARA ULAŞIMI” KONUSU ÜZERİNDE ÇALIŞIYORUZ SİZE TAVSİYELER: - Çocuğunuzla birlikte sokağı gözlemleyin.

“Evcil hayvanlar ve yavruları” sözcüksel konusu üzerine ödev. Ses [ve]" Konu: Evcil hayvanlar ve yavruları. Ses I 1. Harf ve ses ile tanışma I I harfini bir deftere kopyalayın 2. Öğretin: I harfini çapraz olarak.

Lapbook “Hayvanlar” Amaç: “Hayvanlar” konusundaki İngilizce kelime dağarcığının genelleştirilmesi ve sistemleştirilmesi. Amaçlar: 1. Bilişsel ilgiyi artırın. 2.

Anneler Günü'ne özel EÇG etkinliği-eğlence Okul öncesi eğitim kurumunun okul öncesi çağındaki çocuklarına yönelik "Kendi annenden daha değerli arkadaş yoktur"

Sevgili meslektaşlarım, geçen yıl Anneler Günü'nde genel konuşma az gelişmiş çocuklarla son sınıf konuşma terapisi grubunda gerçekleştirilen bir eğlence etkinliğini dikkatinize sunuyorum. Eğlence, anneler ve büyükannelerin katılımıyla, aile ortamına benzeyen sıcak bir atmosferde gerçekleşti. Geri bildiriminizi almaktan memnuniyet duyacağım.

Konuyla ilgili kıdemli konuşma terapisi grubundaki GCD:
Anneler Günü'ne ithaf edilen "Kendi annenden daha tatlı bir arkadaş yoktur".

Hedef: en yakın kişiye - anneye, ayrıca ailedeki akrabalara ve yakın insanlara karşı sevgi, bağlılık, şefkat duygusu geliştirmek.
Görevler:
Çocuklarda zihinsel süreçlerin geliştirilmesi: hafıza, dikkat, düşünme;
Soruları cevaplamayı öğrenin;
Çocukların annelerine sevgi ve saygı gösterme becerilerini güçlendirmek (sıfatları seçin);
Tutarlı yüksek sesle konuşma ve motor becerileri geliştirin;
Diyaloğa girme yeteneğini güçlendirmek;
Ebeveynlere saygı ve sevgi duygusunu geliştirin;
Kişilerarası iletişim becerilerinin geliştirilmesi;
Çocukların yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesi;
Ön çalışma:
Annemle ilgili şiirler okumak (E. Blaginina “Annem uyuyor, yorgun”, S. Mikhalkova);
Annemle ilgili çizgi film izlemek (“Bebek Mamutunun Annesi”, “Kuzey Masalı”);
Konuşma “Annen nasıl biri?”

Dersin ilerlemesi

Organizasyon anı. Konuşma terapisti çocukları anneleriyle ilgili bir şarkı eşliğinde gruba katılmaya davet eder.

Şu şiiri okur: “Annem Hakkında Bilmece”
Sana bir bilmece anlatacağım
Ve siz tahmin edin.
Topuğuna yama koyan,
Çamaşırları kim ütüler ve onarır?
Sabahları evi kim temizliyor?
Büyük semaveri kim yapar?
Kim küçük kız kardeşiyle oynuyor
Ve onu anaokuluna mı götürüyorsun?
Kimi seviyorum ve pişmanım
Kimin hakkında şiir yazdın?
Konuşma terapisti çocukları dersin konusuna yönlendirir ve onları yerlerine davet eder.
Ana bölüm.
Isınma “Annem Hakkında Sorular”
Annen kim?
Çocukken anneniz kimdi?
Adında hem doğal hem de üvey annesini barındıran çiçeğin adı nedir?
Annesini kaybeden yavru ayının adı neydi?
Nasıl bir anne bebeğini çantada taşır?
Annemin 8 çocuğu vardı, yarısı erkekti, geri kalanı kaç kişiydi?
(Çocukların önünde annelerle fotoğraf)
Konuşma terapisti: Çocuklar, kim annesi hakkında konuşmak ister?
Çocuk hikayeleri (ödev)



Ödev: “Kompozisyonlar.”
Konuşma terapisti şiirden satırlar okur ve çocuklar bu kelimeyi kafiyeye eklemelidir.
Lu-lu-lu - anne, seni seviyorum... (seni seviyorum)
Ryu-ryu-ryu - Sana çiçekler veriyorum... (Veriyorum)
Ayu-ay-ay - mutluyum... (eriyor)
Söğüt-söğüt-söğüt - her zaman ol... (mutlu)
Evet, evet, evet - hastalanmayın... (asla)
Oh-oh-oh - anne, gurur duyuyorum... (seninle)
FİZMINUT.
Akşam yemeğini kim pişiriyor ve dikiş dikiyor? (çocuklar yerinde yürür)
Kim bize şarkı söylüyor? (sola ve sağa eğilir)
Bizi kim öper, okşar? (sola ve sağa döner mi?)
Şaka yaptığın için seni azarlıyor mu?
(çocuklar sol ve sağ işaret parmaklarını sallarlar)
Kim reçelli turta pişirir? (çocuklar yerinde yürür)
Pazar sabahı erken mi?
(çocuklar parmak uçlarının üzerinde yükselir, kolları yukarı)
Bize kim hediyeler veriyor? (çocuklar avuçlarını sola doğru çırparlar)
Bu annem! Herkes biliyor! (çocuklar avuçlarını sağa doğru çırparlar)
Konuşma terapisti:
Ormanlar dağlarda bir aile gibi büyür,
Martılar sürüler halinde uçar
Denizlerdeki balık sürüleri,
Bulutlar gökyüzünde bir sürü halinde.
Çocuk:
Tek başına yaşamak çok zor
Herkesin bir aileye ihtiyacı vardır
Annem ve babam olmadan kendimi kötü hissediyorum.
Annem ve babam bensiz.
Konuşma terapisti: Çocuklar, güneş hangi gök cismi ile karşılaştırılabilir?
Çocuklar: Sunny annedir (tahtada güneşin bir resmi belirir).
Güneş gündüzleri dinlenmeyi bilmeyen bir anne gibi parlıyor. Her zaman endişelidir.
Konuşma terapisti: Babamı neyle karşılaştırabilirsin?
Çocuklar: mutlu ay (ayın resmi)
Konuşma terapisti: Geceleri bir ay nöbet tutuyor. Karanlıktan korkmadığı için ailenin erkeği olan babaya benzetilebilir.
Konuşma terapisti: Çocuklar kim?
Çocuklar: Bunlar yıldızlar. (Yıldızları Güneş ile Ay arasına yerleştiririz)
Konuşma terapisti: Yıldızlar, bazen parlak bir şekilde yanan, ebeveynlerini iyi işlerle memnun eden, bazen de davranışlarıyla ebeveynlerini üzen çocuklar gibi sönen çocuklarıdır.


- Çocuklar, ailenizi sevmek - bu ne anlama geliyor? Kim söyleyecek?
Çocuklar: Herkese saygı gösterin, itaat edin, yardım edin, oyuncaklarınızı yerli yerine koyun...
Konuşma terapisti: Aferin çocuklar! Ailenize olan saygıyı ve sevgiyi doğru anlıyorsunuz.
Çocuk:
Babam ve annem iki sıcak güneştir,
Çocuklara rahatlık ve sıcaklık verirler.
Baba ve anne, sizler çocukça kaderlersiniz,
Evdeyseniz ev aydınlıktır.
Konuşma terapisti: Annem hakkında hangi atasözlerini biliyoruz?
1. Güneş sıcak olduğunda, anne iyi olduğunda.
2. Kendi annenizden daha iyi bir arkadaş yoktur.
3. Kuş bahara, bebek de annesine sevinir.
4. Anne çocuklarını toprağın insanları beslediği gibi besler.
5. Anne nereye giderse çocuk da oraya gider.
6. Anne sevgisinin sonu yoktur.
Bütün çocuklar:
Anne cennettir!
Anne ışıktır!
Anne mutluluktur!
Daha iyi bir anne yok!
Konuşma terapisti: Çocuklar ilginç bir peri masalı hazırladılar - bir benzetme, dikkatinizi rica ediyoruz sevgili anneler.
Sahne "Huş Ağaçları"
(Yazarın sözlerine uygun olarak sadece çocukların eylemleri gerçekleştirilir.)
Açık alanda bir huş ağacı büyüdü. Rüzgarda dallar sallanıyor, yapraklar hışırdıyordu. Yazın güneşin tadını çıkardım. Sonbaharda yapraklarını döker. Kışın soğukta titriyordu ve ilkbaharda yapışkan yapraklarla çiçek açıyordu. Birkaç yıl sonra huş ağacının yanında üç küçük huş kızı ortaya çıktı.


Anne huş ağacını sevdiler ve o da onlara aynı şekilde cevap verdi. Ona dallarıyla sarıldılar ve rüzgarda ona fısıldadılar. Bir gün kötü bir rüzgar esti ve beraberinde bulutları ve şimşekleri getirdi. Huş ağacı, kötü hava koşullarından dolayı kızlarını dallarla kapladı. Ve yıldırım doğrudan ana huş ağacının kar beyazı gövdesine çarptı. Gövde kırıldı... O zamandan beri tarlada çiçekli bir kütük var ve üzerine ağlayan üç huş ağacı eğiliyor...
Çocuklar şu soruyu cevaplamalıdır: Bu peri masalı bize ne öğretiyor?
Dersin sonunda çocuklar resim, dans, jimnastik ve vokaldeki başarılarını sergileyerek annelerini sevindirdi.


Her şey gruptaki anneler, büyükanneler ve misafirlerle çay içilmesiyle sona erdi.

Konuşma bozukluğu olan çocuklar için telafi edici yönelimin kıdemli grubundaki ön derslerin özeti

Sözcüksel konu: “Anneler Günü.Konuşma».

Hedef: Tutarlı konuşmanın oluşumu.

Görevler:

Diyalojik ve monolog konuşma becerilerini geliştirin.

Tutarlı bir konuşma oluşturun.

Aile ilişkileri anlayışınızı güçlendirin.

Anneye saygı ve sevgiyi geliştirin.

Dikkati, konuşmayı duymayı, hafızayı, düşünmeyi geliştirin.

Teçhizat: atasözleri, konu resimleri, top, dizüstü bilgisayar, mikrofon, Kim Aleksandrovich Breitburg, Emilia Melnik'in "Mother's Heart" şarkısının ses kaydı, manyetik tahtadan oluşan anımsatıcı tablolar.

Dersin ilerlemesi

Organizasyon aşaması.

Bugün sizlerle anneler hakkında konuşacağız. Anneler Günü'nün yaklaştığını hepiniz biliyorsunuz.

Anneler Günü, çok uzun zaman önce ortaya çıkmasa da yavaş yavaş ve güvenle evlerimize giren önemli bir bayramdır. Ve bu harika: Annelerimize ne kadar güzel, nazik sözler söylersek söyleyelim, bunun için ne kadar sebep bulursak bulalım, bunlar gereksiz olmayacak.

Ülkemizde kutlanan birçok bayram arasında Anneler Günü özel bir yere sahiptir. Kimsenin kayıtsız kalamayacağı bir bayram bu. Bu günde çocuklarına sevgi, nezaket, şefkat ve şefkat veren tüm Annelere şükranlarımı sunmak istiyorum.

Bu kelimenin kulağa ne kadar basit ve sevecen geldiğini dinleyin. Her çocuğun bunu ilk önce hatırlaması ve telaffuz etmesi şaşırtıcı değildir. Anne şefkattir, Anne bizi doğduğumuzdan beri çevreleyen huzur, rahatlık, ilgi ve sevgidir. Şarkıda söylenenden daha iyi olduğunu söyleyemezsin. ( "Mom's Heart" şarkısını K. Breitburg, E. Melnik çalıyor).

1. İnce, artikülatör motor becerilerin ve yüz kaslarının geliştirilmesi.

1.1.Genel rahatlama.

1.2.İnce motor becerilerin geliştirilmesi

1.3.Yüz masajı.

Masaj hatları boyunca gerçekleştirilir.

1.4.Yüz kaslarının gelişimi.

“Konuşma gelişimi” eğitim alanındaki hazırlık grubundaki OOD'un özeti. Konu: “Sanat Eserlerinde Anne İmgesi”

Malzemenin açıklaması: Sizlere “Sanat Eserlerinde Anne İmajı” konulu düzenlenen eğitim faaliyetlerinin bir özetini sunuyorum. Bu materyal hazırlık gruplarının öğretmenleri için faydalı olacaktır. Sunulan eğitim faaliyetleri “Konuşma Gelişimi” eğitim alanına aittir, ancak aynı zamanda diğer eğitim alanlarını da bütünleştirir.

Programın içeriği:
Eğitim hedefleri:
- Sanat eserlerini tanıyarak çocukların Anneler Günü tatili, anne imajı hakkındaki bilgilerini genişletmek ve zenginleştirmek;
- Çocuklara hikayeleri tutarlı, eksiksiz ve anlamlı bir şekilde anlatmayı öğretmek, hikayenin kompozisyonunu açıkça oluşturmak;
- verilen kelimelerle cümle oluşturma, bunları anlamlarına göre doğru şekilde birleştirme becerisini kullanmak;
- Kadınların meslek adlarını düzeltin.
Gelişimsel görevler:
- Çocuklarda bir sanatçının resimde, şairin şiirde yansıttığı ruh halini doğru algılama, hissetme ve kelimelerle aktarma yeteneğini geliştirmek;
- atasözlerinin anlamını anlama yeteneğini geliştirmek;
- Konuşma temposunu ve ses gücünü düzenleme alıştırması yapın.
Eğitimsel görevler:
- anneye karşı nazik, özenli ve saygılı bir tutum geliştirmek;
- Ahlaki ve estetik duyguları geliştirin.
Eğitim alanlarının entegrasyonu: bilişsel gelişim, sosyal ve iletişimsel gelişim, sanatsal ve estetik gelişim.
Kelime çalışması:Özverili bir yürek, şefkat ve manevi saflıkla dolup taşan gözler, şefkatli ve şefkatli eller, bir parça güneş, bir umut ışığı, sevgili bir anne.
Ön çalışma: Hatıralık eşyalar, tebrik kartları yapmak; anne ve büyükanne hakkında şiirler okumak ve öğrenmek; şarkı söylemek; çocuklarla aile hakkında bireysel konuşmalar yapın, onlara annelerinin evde ne yaptığını gözlemleme görevi verin, annenin nerede çalıştığını, mesleğinin ne olduğunu öğrenin; Konuyla ilgili resimlere bakıyorum.
Malzeme: resimler - sanatçılar Boris Kustodiev "Sabah", Mary Cassatt "Anne ve Sarah Çocuğa Hayran Oldu", Adolphe William Bouguereau "Anne Mutluluğu", Ivan Silych Goryushkin-Sorokopudov "Çocuklu Anne", Frederic Leighton "Anne ve Çocuk", K.E. . Makovsky “Aile Portresi”, O.G. Yablonskaya "Annelik".


Adolphe William Bouguereau "Annenin Mutluluğu"


Ivan Silych Goryushkin-Sorokopudov "Çocuklu Anne."


Frederic Leighton "Anne ve Çocuk".


K.E. Makovsky'nin "Aile Portresi".


O.G. Yablonskaya "Annelik".


- Bu resimler neyle ilgili?
- Bu resimlerde tasvir edilen anneler hakkında neler söyleyebilirsiniz?
- Sanatçılar ne tür anneleri tasvir etti?
- Bu resimlere baktığınızda ne gibi duygular hissediyorsunuz?
Çocuklar (çocuklar tarafından seçilen) resimlere dayanarak hikayeler oluştururlar. 3-4 çocuğun hikayeleri anlatılmayı hak ediyor.
Öğretmen çocukların cevaplarını özetleyerek sonuçlara varır:
- Tüm zamanların ve halkların büyük sanatçıları eserlerinde bir kadının, bir annenin imajını göstermeye çalıştılar. Dünyada yaşayan tüm insanlar arasında bir annenin imajı her zaman aynıdır - bu, nazik, özverili bir kalbe sahip, nasıl sevileceğini, anlayacağını ve affedeceğini bilen, gözleri hassasiyet ve manevi saflıkla dolu, nazik ve şefkatli bir kadındır. eller.
- Şair Konstantin Ibryaev de annesini çok seviyordu ve onun onuruna “Anne” adlı bir şiir yazdı:
Beyaz, siyah - farklı anneler,
Bazen onlar için çok zordur.
Bazen dudakları inatla sıkıştırılır,
Ama nazik gözlerde her zaman bir gülümseme vardır.
Bu onların çocukları için bir parça güneş ışığıdır.
Bu bir umut ışığı olabilir...
Anne! Anne! Bu isimle
Bir roketle yukarı çıkmak isterim
En yüksek bulutların üstünde.
Çiçek alırdım - bir milyar buket -
Ve onları gezegenin her tarafına dağıtacaktık,
Anneler onları alacak, gülümse -
Ve hemen yaz her yere gelecek.
-Bu şiir neyle ilgili?
- Yazar annenin gülümsemesi hakkında ne söylüyor?
- Oğlunuz annesi için ne yapmak ister?
- Annemin gülümsemesi neden yazın gelmesini sağlıyor? (Çocukların cevapları)
- Çocuklar, annelerinizi ve büyükannelerinizi mutlu etmek için ne yapmalısınız? (Çocukların cevapları.) Doğru, mucizeleri beklemenize gerek yok. Annelere ve büyükannelere bakmanız, ev işlerinde onlara yardım etmeniz, onlara güzel, güzel sözler söylemeniz yeterlidir.
Beden eğitimi dersi “Anneme birlikte yardım edelim.”
Birlikte anneme yardım ediyoruz -
Her yerdeki tozları siliyoruz.
Şimdi çamaşır yıkıyoruz
Durulayın, sıkın.
Etrafındaki her şeyi süpürüyor
Ve süt için koşun.
Akşam annemle buluşuyoruz.
Kapıları ardına kadar açıyoruz,
Anneme sımsıkı sarılıyoruz.
Çocuklar metne dayalı olarak taklit hareketleri yaparlar.
Öğretmen teklif ediyor oyun "Bir teklifte bulun".
- Şimdi anne, hediye, aşk, tatil kelimelerini içeren cümleler kurun. Örneğin, "Annemin tatili yakında geliyor."
Çocuklar verilen sözcükleri kullanarak cümleler kurarlar.
- Helal olsun, çok iyi ve güzel tekliflerle geldin.
- Annem sadece aileyle ilgilenmekle kalmıyor, aynı zamanda çalışıyor. Oynamanızı öneririm. Şimdi ben topu sizin elinize atacağım, siz yakalayın, top kimdeyse annesinin mesleğini söyler, işyerinde ne yaptığını anlatır.
- İnsanların annelerinin işine ne kadar ihtiyaç duyduğunu görüyorsunuz: Okulda çocuklara ders veriyor, insanları tedavi ediyor, bir şeyler satıyor, yiyecek satıyor vb.
- Anneyle ilgili birçok atasözü vardır. İnsanlar tarafından icat edildiler. Onları nasıl anlıyorsunuz?
"Güneş olduğunda hava sıcak, anne olduğunda güzel."
“Bir anne çocuklarını, toprağın insanları beslediği gibi besler.”
"Kendi annenden daha iyi bir arkadaş yoktur."
Cevap vermek için en az üç çocuk çağrılır.
- Bugün ne hakkında konuştuk?
- Hangi resimlere baktın?
- En çok hangi oyunu beğendin?
- Senin için ilginç olan neydi? Yeni ne öğrendin?
- Çocuklar, yeryüzünde annelerinizden daha sevgili ve daha sevgili kimsenin olmadığını asla unutmayın. Annelerinizi takdir edin, sevin ve saygı gösterin.