SVETLANA GORYAÇİNA
Tasarım dersinin özeti “Yakında, yakında Yılbaşı! daha yaşlı grupta

Program içeriği:

Çocuklarda kendi plan ve diyagramlarına göre bina inşa etme becerisini geliştirmek. Yapı malzemesinin geometrik şekillerinin adını düzeltin. Bağımsız olarak seçme yeteneğini güçlendirmek gerekli malzeme inşaat için. Memleketinizin ünlü binalarını hatırlayın.

Ön çalışma:

Araba ve kamyon, bina resimlerinin incelenmesi.

Binek araçların yapımını şemalara ve kendi planlarına göre yürütmek. D. /oyunlar « Harika kese» , "Renk, şekil, boyut", "Geometrik Şekiller", "Ben inşaatçıyım"; A. Borto “Machine” ve diğerlerinin x/literatürünü okumak.

Malzemeler: formlara yerleştirilmiş yapı malzemesi; "yol" her çocuk için; Çocuk sayısına göre yılbaşı ağaçları; çocuk sayısına göre kardan adamlar; “kargo teslimat adresinin yer aldığı irsaliyeler”-her çocuk için; Noel Baba'dan mektup; Kızaklı tahta at; yük taşıma diyagramları; ünlü şehir binalarının fotoğraflarını içeren tabletler; şarkının müziğinin ses kaydı “Dünyada olması iyi bir şey Yılbaşı»

Tablolar harf şeklinde düzenlenmiştir "P". Her masanın üzerinde karton var “Yollar, taşıt yolları ve yaya geçitleri”. Yapı malzemesi, çocukların birbirlerine müdahale etmeden özgürce hareket edebilmeleri için şekiller halinde dizilerek masaların önüne yerleştirilmiştir. Masanın üzerinde bir at, kızakta Noel ağaçları ve kardan adamlar var.

Önce tasarım organizasyon oyunu oynanıyor "Donduracağım".

Öğretmen çocukları masalara davet eder ve bir bilmece sorar.

* Dans ettiğimiz ve şarkı söylediğimiz sürece üşümekten korkmuyoruz.

Noel ağacının yanında eğleniyoruz ve kendimize hediyeler bekliyoruz.

Süslenmiş Noel ağacının etrafında bir daire içinde dans ediyoruz.

Muhteşem bir bayramı kutluyoruz,

Bu tatil (Yılbaşı)

Çocuklar:- Yılbaşı.

Biliyorsunuz beyler, Büyükbaba Frost'un şu anda çok işi var. Kimseyi hediyesiz bırakmamak için gezegendeki tüm çocuklara hediyeler hazırlıyor. Bugün postacı bize Noel Baba'dan bir mektup getirdi.

Hadi okuyalım (şehrin mahallelerine Noel ağaçları dikmek için yardım istediği bir mektubu okur. Sürücüler onun arkadaşları - kardan adamların yardımcısı olacak).

Peki çocuklar, Noel Baba'ya yardım edelim mi?

Çocuklar: Evet!

Şehrin etrafına nasıl Noel ağaçları dikebilirsin? Otobüsle mi yoksa taksiyle mi?

D: Kamyon üzerine değil, yapılabilir.

Neden kamyonlarda?

D: Şehir ağaçları uzundur ve büyük, güçlü, ağır hizmet arabalarına ihtiyaç vardır.

Aferin arkadaşlar, doğru çözümü buldunuz.

(makinenin hangi parçalarından, hangi bölümünün yapılabileceğini belirterek standın üzerine yerleştirilmiş birkaç şemaya bakın)

Arkadaşlar, kardan adam sürücülerimizin işten sonra dinlenip geceyi geçirecek bir yere ihtiyacı olacak. Biriniz kendisi için bir otel yapsın (çocuklar oteli kimin inşa edeceğine karar verirler. Resimlere, şemalara bakarlar ve önerilen veya kendi planlarına göre hangi binayı gerçekleştireceklerini seçerler)

Artık nasıl bir inşaat yapacağınıza kendiniz karar vermenizi, gerekli malzemeyi seçip inşaata başlamanızı öneririm. (inşaat sırasında öğretmen rehberlik ister sorular: Neden bu parçaları seçtiniz? Daha sağlam olması için hangi parça değiştirilebilir? İnşaat için bunlardan veya diğer parçalardan kaç tane kullandınız? Neden üç katlı bir otel yapmaya karar verdiniz? Vesaire.)

İnşaatın tamamlanmasının ardından çocuklar kendi seçimlerini yapıyor. "kardan adam sürücüleri";bir Noel ağacı al; irsaliye; kardan adamları kabinlere yerleştirin; Noel ağaçları yükleniyor; motorları çalıştırın ve masaların etrafında dolaşın; Öğretmen yol boyunca masaların üzerine bina fotoğraflarının bulunduğu tabletler yerleştirir; çocuklar Noel ağaçlarını indirip kurarlar.)

Çocuklar, bugün harika bir iş çıkardınız ve Büyükbaba Frost'a yardım ettiniz. Çeşitliliğin var kamyonlar. Tüm binalar stabil hale getirildi. Kardan adam arkadaşlarımız muhtemelen dinlenmek istiyor, hadi onları otel odalarına koyalım ve

Hadi onlara mutlu bir veda şarkısı söyleyelim Yılbaşı?

(müziğe göre çocuklar “Dünyada bir şeyin olması iyi” şarkısını söylüyorlar) Yılbaşı»

Süre 25 dakika

Elena Teterina
"Noel ağacı zili oyuncağı" çizim elemanları ile tasarım için GCD'nin özeti hazırlık grubu

Hedef:

Yapmayı öğrenin Noel ağacı oyuncak

Görevler:

eğitici: Yaklaşan Yeni Yıl tatillerine ilgi uyandırın.

Öğrenmeye devam et tasarım Yeni yıl oyuncakları itibaren atık malzeme terbiye için irmik kullanılması.

Tutkalla çalışma becerilerini ve tekniklerini güçlendirin (ek olarak elemanlar) .

Düzeltici gelişimsel: Çocukların yaratıcılığının, hayal gücünün ve fantezisinin gelişimini teşvik etmek.

İşitsel, görsel ve dokunsal algıyı geliştirin; ince motor becerileri eller, hafıza, düşünme, konuşma.

eğitici: Çocuklarda bağımsızlık, azim ve işi tamamlama yeteneğini geliştirmek.

Kullanılan teknolojiler: sağlık tasarrufu, oyun, müzikal etki teknolojisi, kişisel gösterge.

Sözlüğün etkinleştirilmesi: plastik tabaklar, dekorasyon.

Ön çalışma:

İrmikle çalışma tekniklerini öğretme, farklı tasvir eden resimlere bakma dersleri Noel ağacı oyuncakları, konuşma "Yeni Yıl tatili", tatil için şarkılar öğrenmek, doğada gözlemler.

Teçhizat:

Tek kullanımlık plastik bardaklar, PVA tutkalı, boya ve tutkal fırçaları, sulu boyalar, irmik, su kavanozları, peçeteler, düğmeler, boncuklar, kurdeleler. Örnek, üretim şeması, Noel ağacı, müzik eşliği (şarkı "Ormanda doğdum balıksırtı» , klasik müzik besteleri).

Dersin ilerleyişi.

1. Giriş kısmı.

Çocuklar halıda oynuyor, Alexey Kortnev'in şarkısı duyuluyor "Jingle Bells".

Eğitimci: Arkadaşlar bir yerlerde neşeli bir müzik duymuşsunuzdur.

Kapı açılıyor ve içeri bir kardan adam giriyor; bir postacı (Ellerde Noel ağacı).

Kardan adam: Merhaba arkadaşlar! Beni tanıyor musun? (çocukların cevabı). Şimdi yılın hangi zamanı olduğunu biliyor musun?

Eğitimci: Elbette kardan adam, çocuklarımız her şeyi biliyor. Şimdi size her şeyi anlatacağız. Yılın hangi zamanı? Kışın hangi belirtilerini biliyoruz? Kışın hangi bayramları kutlarız?

Kardan adam: Ne harika arkadaşlarsınız! Arkadaşlar ben size tesadüfen gelmedim. Yeni yılı kışın kutladığımızı söylemiştiniz. Noel Baba seni bu yüzden gönderdi Noel ağacı. Ama o zaten yaşlanmış ve onu giydirmeyi mi unutmuş?

Eğitimci: Arkadaşlar bu işin üstesinden nasıl gelebiliriz? Bir Noel ağacını nasıl süsleyebileceğinizi hatırlayalım mı? (tinsel, yağmur, Noel süsleri ) . Nereden alabiliriz? oyuncaklar? (mağazada). Evet arkadaşlar artık satın alabiliriz mağazadaki oyuncaklar ve eski günlerde oyuncaklar bunu kendi elleriyle yaptılar. Ne yapabileceğimizi düşünüyorsun? kendimiz oyuncaklar?

Kardan adam: Arkadaşlar çok üzgünüm ama size veda etmeliyim, Noel ağaçlarını diğer çocuklara vermem gerekiyor. Ayrılırken seninle bir oyun oynamak istiyorum oyun.

Fizminutka: "Kardan adam"

Kardan adam yapıyoruz

(kartopu yapma taklidi)

Kabarık kardan.

İşte ilk yumruyu yuvarladık,

(öne eğilerek "kar topu yuvarlamak")

İşte bu kadar büyük.

(ellerinizi yukarıdan aşağıya doğru açın)

İkincisi biraz daha küçük

(aynı şey ama kollarınızı biraz daha küçük açın)

Üçüncüsü kafadır.

(havada bir daire çizin)

Şapka bir kovadan çıkacak.

(Avuç içlerinizi çatı gibi başınızın üzerine yerleştirin)

Burun havuç, gözler ise

(parmağınızı burnunuza, gözlerinize doğrultun)

İki komik kömür.

İşte bu, kardan adamımız hazır.

Memnun görünüyor.

Ağız kulaktan kulağa gülüyor,

(parmağını ağzına doğru işaret eder)

Bütün çocukları sevindiriyor.

(gülümsemek)

Kardan adam aniden canlanıyor

Ve çocuk yetişiyor.

Kardan adam çocuklara veda ediyor.

Eğitimci: Hoşçakal kardan adam, çocuklar ve ben sizi tatilimize davet ediyoruz.

Eğitimci: Evet arkadaşlar, hadi işimize bakalım mı?

2. Pratik kısım:

Eğitimci: Beyler masalarınıza bakın kaç tane farklı malzemeler Bunu senin için hazırladım. Şimdi bu malzemeden yapmaya çalışacağız oyuncak - çan, Noel ağacımız için.

Doğru oturalım, ayaklarımızı düz tutalım, duruşumuza dikkat edelim.

Devam eden çalışmalar gösteriliyor: Bakın arkadaşlar, önce malzemelerimi seçeceğim. Bir bardak alıp ondan bir zil yapacağım. Dekorasyon için irmik, sim ve boncuk kullanacağım.

Yapacağım ilk şey tutkal kullanarak bardağın üzerine desenler çizmek olacak. boyamak istediğiniz desenler. Daha sonra tutkalla yağlanan bölgelere irmik serpiyorum. Desenin parlak ve renkli olması için desenleri sulu boya ile boyayacağım. Bakın, işi dikkatli yapmaya çalışıyorum. Desenli bir zilim var. Şimdi çanımın süslü görünmesi için biraz cicili bicili ekleyeceğim ve ortasına da biraz boncuk ekleyeceğim.

Bakın nasıl bir zil yaptım.

Süslemek için dilediğiniz renk ve malzemeyi seçebilirsiniz. oyuncaklar.

Yorgun? Parmaklarımızı uzatalım.

Parmak jimnastiği: "Noel ağacını süslüyoruz"

Bir, iki, üç, dört, beş. (Dönüşümlü olarak her iki elin parmak uçlarını birleştirin).

Noel ağacını süsleyelim. (Avuç içleri bir arada, "ev" başınızın üstünde ve kollarınızı yanlara doğru açın).

Topları asacağız (Bir top oluşturmak için iki elinizin parmak uçlarını birleştirin).

Parlak el fenerleri (Avuç içlerinizi birbirine bastırın, parmaklarınızı açın, avuç içlerinizi ileri geri hareket ettirerek dönme hareketleri yapın).

Mutlu Maydanoz (Uzun burnu göster).

Ve farklı oyuncaklar(Avuç içlerinizi öne doğru uzatın).

Ve yaramaz bir ayı (Göster "Ayı Pençeleri" ve bir yandan diğer yana sallanır).

Ve korkak küçük tavşan (Açık avuçlarınızı başınıza koyun).

Eğitimci: Bakıyorum gitmeye hazırsın. Söyle bana nereden başlayacağız? Boyama için hangi tekniği kullanıyoruz? Dekorasyon için hangi malzemeleri seçeceksiniz? (Her çocuğa soruyorum).

Aferin, hadi işe koyulalım.

Çocukların bağımsız çalışması.

Gözler için jimnastik "Kartopları".

(Çocuklar öğretmenin sözlerine uygun hareketler yaparlar).

Elinize kartopu alın,

Ve onlara bakın.

Şimdi onları al

Yukarı, onlara bak.

Kartoplarını aşağıya indireceksin,

Ve onlara tekrar bakın.

Sağa doğru kartopu,

Sola kartopu.

"Çizmek" ustalıkla daire çizin.

Kar yakın, uzak

Dikkatlice bakın.

İşte böyle bir karımız var

Ona gülümse dostum.

Hızla, hızla göz kırp,

Ve çalışmaya devam et.

Çalışma sırasında sesler "Klasik müzik". Çocuklarla bireysel çalışma.

3. Son:

Eğitimci: Aferin arkadaşlar, herkes elinden geleni yaptı ve işini bitirdi. Bugün ne yaptık? Neden ihtiyacımız var? oyuncaklar? Hangi malzemeler kullanıldı? Evimizi dekore etmeyi öneriyorum Noel ağacı ve herkes ona birlikte bir şarkı söylüyor.

Çocuklar ve öğretmen bir daire oluşturup şarkı söylerler. "Ormanda doğdum balıksırtı»

KONU: “KAĞIT YAPI – YENİ YIL OYUNCAKLARI”

HEDEFLER: Çocuklarda, tanıdık yöntemler kullanarak (bir kağıdı ikiye katlamak, karakteristik detaylar eklemek), yeni tasarımlar icat ederek silindire dayalı çeşitli el sanatları yaratma yeteneğini güçlendirmek. Hayal gücünü geliştirin, yaratıcılığı geliştirin. Çocuklarda başkalarını memnun etme arzusunu geliştirin.

MALZEME, ARAÇLAR, EKİPMAN: farklı renk ve boyutlarda kare kağıt boşlukları, renkli kağıt, görüntü oluşturmak için küçük parça setleri, yapıştırıcı, makas.

SINIFIN İLERLEMESİ:

Bilmeceler anlatmak

Tarlalarda kar, nehirlerde buz.

Rüzgar ne zaman esiyor? (kış)

Nehrin karşı tarafında büyümüşler ve festivale getirilmişler.

Dallarda iğneler var. Bu nedir? (Noel ağaçları)

ÖĞRETMENİN YENİ YIL TATİLİ HAKKINDA HİKAYESİ.

ÖĞRETMEN: Yeni yıl geliyor, herkes tarafından en eğlenceli ve en sevilen tatil. Her şehirde, kasabada, köyde süslenmiş Noel ağaçlarının ışıkları yanıp sönecek. Ve daireler çizerek dans edecek, şarkı söyleyecek, şiir okuyacaksınız. Beyler, bu tatil kimler olmadan tatil olmaz?

Çocukların cevapları.

ÖĞRETMEN: Şimdi tahtaya bakın. Bu nedir? Evet, bu bir Kırım haritası!

Kırım denizdir, cennettir.

Kırım dik bir güney dağıdır.

Kırım bir bozkır ve korunan alanlardır.

Kırım gözlerinizin içine bakan bir masaldır.

(I.Korobkina)

ÖĞRETMEN: Sizce Noel Baba'nın Kırım'daki tüm çocuklara Mutlu Yıllar dilemeye vakti olacak mı?

Çocukların cevapları.

Sürpriz an. Aralık ayının görünümü.

Aralık ayı endişelerle dolu

Her şeyi nasıl yöneteceğini bilmiyor!

O görüyor eski yıl

Ve Yeni Yılı kutluyor!

Noel ağacını süslemeli!

Bugün son gün

Dünyadaki herkesi davet etmek

Yeni yıl tatili için.

ÖĞRETMEN: Çocuklar, Aralık ayının Noel ağacını süslemek için kendi elleriyle oyuncaklar yapmasına yardım edelim. anaokulu ister evde ister birine bayram hediyesi olarak.

ARALIK: Arkadaşlar, size silindir şapkadan yapılabilecek el işlerinin olduğu bir poster getirdim. Gelin onlara birlikte bakalım.

GÖZLER İÇİN JİMNASTİK: “MERAKLI BARBARA”

ÖĞRETMEN. Çocuklara yönelik sorular:

Bütün bu oyuncaklar nasıl benzer? (bir silindirden yapılmıştır)

Nasıl farklılar? ( küçük detaylar: kulaklar, ağızlıklar, kanatlar)

Bir silindirden başka ne yapılabilir?

Silindir yapma sürecini hatırlayalım. Çocuklara göre gösteri.

ÖĞRETMEN: Doğru, karenin ikiye bölünmesi gerekiyor ve ortaya çıkan dikdörtgen bir tarafı diğer tarafa gelecek şekilde bir silindir şeklinde bükülüyor.

ÖĞRETMEN: Çocuklar, kendi zanaatınızı yaratın.

OYUN GÖREVİ “KARTTOPU İLE EL İŞLERİNİZİ ANLATIN”

ÖĞRETMEN: Aklınızda hangi zanaat var? Bunu nasıl yapacaksın?

FİZİKSEL AKTİVİTE “SOĞUK”

KAĞIT İNŞAAT

Dersin sonunda bitmiş el sanatlarını çocuklarla birlikte inceleyin.

ÖĞRETMEN: En çok hangi oyuncağı beğendiniz? Neden? (çocukların cevapları)

ÖĞRETMEN: Noel ağacımızı sizinle süsleyelim.

Ders öğretmen L.B. tarafından hazırlandı.