تزيين جدران المجموعة الأصغر سنا في رياض الأطفال. نمذجة البيئة الموضوعية التنموية لمجموعة رياض الأطفال

يتم اختيار لاعبين - هذه هي "العلامة". يعطيهم المدرب حبل القفز، ويأخذون مقابض حبل القفز وبناءً على أمر المدرب: "واحد، اثنان، ثلاثة، ضع علامة، أمسك! "إنهم يلاحقون المشاركين في اللعبة في جميع أنحاء الملعب ويحاولون "تشويههم". أولئك "الملوثون" يعتبرون خاسرين ويتركون اللعبة. لتحرير أنفسهم من الحبل، يجب على سائقي "العلامة" الإمساك بلاعب واحد في كل مرة، ثم يأخذ أولئك الذين تم القبض عليهم الحبل ويواصلون الإمساك به. الفائز هو الذي لم يتم القبض عليه قط. تتكرر اللعبة مرتين.

لعبة في الهواء الطلق "الطيور والقفص"

يختار المدرب "صائد الطيور" و "العصفور" من الأطفال، وبقية اللاعبين هم "طيور": الحمام، النسور، الثدي، مصارعة الثيران، السنونو، البط، إلخ.
الدائرة مخصصة للقفص (قطرها 1-2 متر). "العصفور" يجلس في المركز. يتجول حولها "صائد الطيور" ليحمي الأسير من "الطيور" الأخرى التي تحاول لمس "العصفور" بأيديها من أجل تحريره. ومن يلمسه صائد الطيور بيده يعتبر ممسكًا ويدخل في القفص. إذا فشل صائد الطيور في الإمساك بأي شخص لفترة طويلة، فسيتم اختيار سائق جديد.

لعبة المستقرة"آذان"

يقف الأطفال في أزواج ويلعبون الربتات ويقولون: أمي تضرب وتضرب وتضرب وتبلغ أبي بكل شيء. قام أبي بضرب المرأة وضربها وضربها وأبلغها بكل شيء.
ضربت المرأة وضربت وضربت وأبلغت جدها بكل شيء.
قام الجد بضرب وضرب وضرب وإبلاغ الأخوات بكل شيء.
قامت الأخوات بضرب وضرب وضرب وإبلاغ الإخوة بكل شيء.
قام الإخوة بضربي وضربي وضربي ووضعوني في حوض الاستحمام.
ويوجد ضفدعان في الحوض - أغلق أذنيك بسرعة!
في الكلمات الأخيرة، يقوم الأطفال بسرعة بتغطية آذانهم بكفهم. أي لاعب يفعل ذلك بشكل أسرع يفوز. تتكرر اللعبة 3-4 مرات.

لعبة خارجية "السناجب والأرانب البرية والفئران"

يعين المدرب سائقا واحدا، وينقسم باقي اللاعبين إلى 3 فرق من 5-6 أشخاص، ويطلق عليهم المدرب أسماء: "السناجب"، "الأرانب البرية"، "الفئران". في الملعب، يتم وضع 3 أطواق على الأرض على مسافة 5 أمتار من بعضها البعض - هذه بيوت للحيوانات، يحتل كل فريق واحدًا منها. يأمر المدرب: "الفئران! الأرانب البرية! "يجب على المجموعات المذكورة أن تتبادل المنازل. إذا أمسك السائق أثناء الجري بأحد المشاركين، فإن الشخص الذي تم القبض عليه يصبح هو السائق، وينضم السائق إلى لاعبي الفريق الذي قبض على عضوه. يستطيع المعلم . أعط إشارة لثلاثة فرق في وقت واحد: "السناجب والأرانب البرية والفئران! ". " ثم تغادر جميع المجموعات منازلهم وتركض لاحتلال أي منزل آخر.

لعبة خارجية "السين"

بمساعدة قافية العد، يتم اختيار سائقين يتكاتفان، وبإشارة من المدرب: "لنبدأ!" » القبض على بقية اللاعبين. بعد اللحاق بشخص ما، يجب عليهم أن يضموا أيديهم حتى ينتهي الأمر بالشخص الذي تم القبض عليه في دائرة. الآن الثلاثة يمسكون بالآخرين. كل لاعب جديد يتم القبض عليه يصبح جزءًا من الشبكة. تستمر اللعبة حتى يتم القبض على جميع المشاركين. تستمر اللعبة 2 مرات.

لعبة المستقرة "إنهاء الكلمة"

يقف الأطفال في دائرة. يقف المدرب في وسط الدائرة وفي يديه كرة كبيرة. يرمي كرة لشخص ما ويقول المقطع الأول من الكلمة، على سبيل المثال: "Ma" قبل ذلك يعطي اللاعبين تلميحًا بأنه اسم أو حيوان أليف أو قطعة أثاث وما إلى ذلك. تم إلقاؤه يمسك به ويسمي الكلمة بالكامل. إذا خمن الكلمة بشكل صحيح، فإنه يرمي الكرة مرة أخرى إلى المدرب، وإذا لم يكن الأمر كذلك، فسيتم استبعاده من اللعبة.

لعبة خارجية "لعبة مع الدب"

يقوم المدرب باستخدام قافية العد باختيار السائق - "الدب". يتم ربط حبل بطول 1.5-2 متر بحزامه، والذي بدوره مربوط بالمقعد. تم وضع برميل مكتوب عليه "عسل" في مكان قريب. ويحاول باقي المشاركين في اللعبة سرقة برميل "العسل" من "الدب"، ويقوم "الدب" بحراسته بعناية. ومن يلمسه "الدب" بيده يعتبر خاسراً. وعليه يصبح سائقاً، أي «دباً». تستمر اللعبة 2-3 مرات مع تغيير السائق.

لعبة في الهواء الطلق "العلامة"
(مع شرائط)

يقف الأطفال في دائرة، ولكل لاعب شريط متصل بالجزء الخلفي من حزامه. باستخدام قافية العد، اختر "علامة". بأمر المدرب: "اهرب! يتوزع الأطفال في جميع أنحاء القاعة، وتجري "العلامة" خلفهم وتحاول سحب الشريط. الشخص الذي يتم سحب شريطه يعتبر خاسرًا ويتم استبعاده من اللعبة. بناءً على أمر المدرب: "اذهبوا إلى أماكنكم!" "يعود اللاعبون المتبقون إلى أماكنهم في الدائرة. من اللاعبين الذين تم القبض عليهم، يتم تحديد "علامة" جديدة بمساعدة العداد، وتبدأ اللعبة مرة أخرى. يتم لعب اللعبة 3-4 مرات. "العلامة" التي تلتقط أكبر عدد من اللاعبين هي التي تفوز.

لعبة خارجية "توقف!"

يختار المدرب السائق، ويرمي الكرة إلى أعلى مستوى ممكن، ويجب على السائق الإمساك بها. وبينما يمسك الكرة، يتوزع باقي اللاعبين حول الملعب. بمجرد أن يمسك السائق الكرة ويقول: "توقف!"، يتوقف اللاعبون في مكانهم. يحاول السائق ضرب اللاعب الواقف بالكرة قدر الإمكان. إذا أخطأ، فهو يركض خلف الكرة، وينتشر باقي اللاعبين مرة أخرى في اتجاهات مختلفة. بعد أن لحق بالكرة، صرخ السائق مرة أخرى: "توقف!" إذا ضربت، يصبح اللاعب الذي أصيب هو السائق، وتبدأ اللعبة مرة أخرى. تستمر اللعبة حتى 3 مرات.

لعبة مستقرة: "امسك - لا تصطاد"

يقف الأطفال في دائرة كبيرة، والمدرب في المركز وفي يديه كرة كبيرة. يجب التقاط الكرة فقط إذا تم تسمية شيء صالح للأكل: جزر، كعكة، حلوى، آيس كريم، معجنات، أناناس، برتقال، إلخ.
إذا قال المدرب أشياء غير صالحة للأكل: سيارة، مرآب، سياج، نعال، إلخ. وألقى الكرة للاعب، فلا ينبغي له أن يمسكها. إذا ارتكب أحد اللاعبين خطأً عند الإمساك بالكرة، فسيتم استبعاده من اللعبة.

اللعبة الأولى تستخدم مع الأطفال الصغار وتسمى "السلال الملونة".
الغرض من اللعبة:تهدف اللعبة إلى تعلم الألوان للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2.5 و 3.5 سنة وحفظ أسماء الألوان الأساسية وتنمية مهارات الكلام لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة وتنمية الملاحظة والذاكرة.
تقدم اللعبة:يُطلب من الأطفال جمع الأشياء المختلطة في سلال، يقوم الطفل بسحب أي بطاقة، لكن يجب عليه وضعها في سلة من نفس اللون، بينما ينادي بصوت عالٍ اللون والشيء الذي اختاره.

2. لعبة "قاع البحر"

الغرض من اللعبة:تنمية مهارات التكوين الفني وتنمية الكلام والتفكير المنطقي والذاكرة.

لعبة شائعة جدًا يمكن استخدامها ليس فقط في الأنشطة الفنية، ولكن أيضًا في الأنشطة الأخرى المجالات التعليمية. يظهر للأطفال قاع البحر (فارغًا)، ولا بد من القول إن جميع سكان البحر أرادوا أن يلعبوا معنا لعبة "الغميضة"، ولكي نجدهم نحتاج إلى تخمين الألغاز عنهم. الشخص الذي خمن بشكل صحيح يضع المقيم في الخلفية. والنتيجة هي تكوين كامل. المعلم يحفز الأطفال على الفنون البصرية. (جيد للاستخدام مع المتوسطة و المجموعات الأكبر سنا). بنفس الطريقة، يمكنك دراسة مواضيع أخرى من مؤلفات المؤامرة مع الأطفال: "Summer Meadow"، "سكان الغابات"، " حصاد الخريف"،"الحياة الساكنة مع الشاي"، إلخ. يمكنك دعوة العديد من الأطفال إلى اللوحة ومطالبتهم بعمل تركيبات مختلفة من نفس الكائنات. تعمل هذه اللعبة على تطوير الذكاء ورد الفعل والرؤية التركيبية.

عند توحيد المعرفة باللوحات الشعبية أو عند إجراء المراقبة في المجموعات العليا والإعدادية، يمكنك استخدام هذه اللعبة البسيطة.
هدف:توحيد المعرفة بالزخارف الرئيسية للوحات الشعبية الروسية ("Gzhel"، "Gorodets"، "Filimonovo"، "Dymka")، وتعزيز القدرة على تمييزها عن الآخرين، وتسميتها بشكل صحيح، وتطوير الإحساس بالألوان.
تقدم اللعبة:يحتاج الطفل إلى تحديد المكان الذي سترعى فيه كل خيول، وتسمية نوع الفن التطبيقي الذي تم رسمها عليه.

من أصعب المواضيع بالطبع دراسة المنظور في المناظر الطبيعية - فالأشياء البعيدة تبدو أصغر حجمًا والأشياء القريبة أكبر. كما أنها أكثر ملاءمة لاستخدام اللعبة لهذا الغرض.
الغرض من اللعبة:تعليم الأطفال رؤية ونقل خصائص المنظور المكاني في الرسومات، وتطوير عيونهم وذاكرتهم ومهاراتهم التركيبية.
تقدم اللعبة:يحتاج الطفل إلى وضع الأشجار والبيوت في جيوب حسب حجمها، وبما يتناسب مع المسافة المتوقعة بينها. ( المجموعة التحضيرية).

5. لعبة "اجمع المناظر الطبيعية"

باستخدام مثال المناظر الطبيعية، من الملائم أيضًا تطوير الشعور بالتكوين ومعرفة الظواهر الطبيعية. للقيام بذلك، من المناسب استخدام هذه اللعبة التعليمية.
الغرض من اللعبة:لتطوير مهارات التفكير التركيبي، لتعزيز المعرفة بالتغيرات الموسمية في الطبيعة، لتعزيز المعرفة بمفهوم "المناظر الطبيعية"، لتطوير الملاحظة والذاكرة.
تقدم اللعبة:يتم تقديم الطفل من مجموعة الصور المطبوعةلتكوين منظر طبيعي لموسم معين (الشتاء أو الربيع أو الخريف أو الشتاء)، يجب على الطفل اختيار العناصر التي تتوافق على وجه التحديد مع هذا الوقت من العام واستخدام معرفته لبناء التركيب الصحيح.

6. لعبة "فستان الشمس ماتريوشكين"

الغرض من اللعبة:تطوير المهارات التركيبية، وتعزيز معرفة الأطفال بالعناصر الرئيسية لرسم دمية التعشيش الروسية، وتعزيز المعرفة بالملابس الوطنية الروسية.
تقدم اللعبة:يتم رسم صور ظلية لثلاث دمى تعشيش على السبورة، وينادي المعلم ثلاثة أطفال بدورهم، ويختار كل منهم ارتداء دمية التعشيش الخاصة به.

يمكن رسم كل لعبة من هذه الألعاب بنفسك أو صنعها باستخدام جهاز كمبيوتر وطابعة ملونة.

المهام:انظر "المنزل، الأسرة"
إجراءات اللعبة:أمي تطعم بعناية، وتلبس، وتخلع ملابسها، وتضع ابنتها في السرير، وتغسل، وتنظف الغرفة، وتكوي الملابس. تذهب أمي مع ابنتها إلى مصفف الشعر، وتمشط شعرها بشكل جميل، وتزين شجرة عيد الميلاد في المنزل، وتشتري الطعام من المتجر، وتطبخ غداء لذيذ. يعود أبي إلى المنزل من العمل ويجلسون لتناول العشاء.
وصول الضيوف. الاحتفال بعيد ميلاد الابنة أو الابن.
أبي سائق شاحنة(أو سيارة أجرة). أبي يعمل في موقع بناء.
أصيبت ابنتي بنزلة برد ومرضت. أخذتها أمها إلى الطبيب، ووضعت عليها لصقات الخردل في المنزل، وأعطتها الدواء.
أخذت أمي ابنتها في نزهة على الأقدام وركبتا الحافلة وركبتا الأرجوحة في الحديقة. جاءت الجدة لزيارة عيد ميلادها. الاحتفال السنة الجديدة.
أمي تأخذ ابنتها إلى مسرح العرائس، إلى السيرك، إلى السينما، إلى المدرسة.
مادة اللعبة: الأدوات المنزلية والدمى

"مستوصف"

المهام:- إثارة اهتمام الأطفال بمهنة الطب. تنمية الموقف الحساس واليقظ تجاه المريض واللطف والاستجابة وثقافة التواصل.
إجراءات اللعبة:يذهب المريض إلى مكتب الاستقبال ويأخذ قسيمة لرؤية الطبيب ويذهب إلى الموعد. يقوم الطبيب برؤية المرضى، ويستمع بعناية إلى شكاواهم، ويطرح الأسئلة، ويستمع باستخدام المنظار الصوتي، ويقيس ضغط الدم، وينظر إلى الحلق، ويعطي الوصفة الطبية. الممرضة تكتب الوصفة الطبية، والطبيب يوقعها. يذهب المريض إلى غرفة العلاج. تقوم الممرضة بإعطاء الحقن وتضميد الجروح ووضع المرهم وما إلى ذلك. الممرضة تنظف المكتب وتغير المنشفة.
حالات اللعبة:"في موعد مع طبيب الأنف والأذن والحنجرة"، "في موعد مع جراح"، "في موعد مع طبيب عيون"، إلخ.
العمل الأولي:رحلة إلى المكتب الطبي. مراقبة عمل الطبيب (الاستماع بالمنظار الصوتي، النظر إلى الحلق، طرح الأسئلة). الاستماع إلى حكاية K. Chukovsky الخيالية "دكتور ايبوليت" في التسجيل. رحلة إلى عيادة الأطفال. القراءة مضاءة. الأعمال: Y. Zabila "Yasochka أصيب بنزلة برد"، E. Uspensky "لعب في المستشفى"، V. Mayakovsky "من يجب أن أكون؟" فحص الأدوات الطبية (منظار الصوت، الملعقة، مقياس الحرارة، مقياس التوتر، الملقط، إلخ) محادثة مع الأطفال حول عمل الطبيب والممرضة. أنظر إلى الرسوم التوضيحية عن الطبيب يا عزيزتي. أخت. نمذجة "هدية للمريض Yasochka". صنع سمات اللعبة مع الأطفال بمشاركة الوالدين (الجلباب والقبعات والوصفات والبطاقات الطبية والكوبونات وما إلى ذلك)
مادة اللعبة:العباءات، والقبعات، وقلم الرصاص والورق للوصفات الطبية، والمنظار الصوتي، ومقياس التوتر، ومقياس الحرارة، والصوف القطني، والضمادات، والملاقط، والمقص، والإسفنج، والمحاقن، والمراهم، والأقراص، والمساحيق، وما إلى ذلك.

"مستشفى"

المهام:إثارة اهتمام الأطفال بمهنتي الطبيب والممرضة؛ تنمية موقف حساس ويقظ تجاه المريض واللطف والاستجابة وثقافة التواصل.
إجراءات اللعبة:يتم إدخال المريض إلى غرفة الطوارئ. الممرضة تسجله وتأخذه إلى الغرفة. يقوم الطبيب بفحص المرضى، ويستمع بعناية إلى شكاواهم، ويطرح الأسئلة، ويستمع باستخدام المنظار الصوتي، ويقيس ضغط الدم، وينظر إلى الحلق، ويعطي الوصفة الطبية. تقوم الممرضة بإعطاء الأدوية للمرضى، وقياس درجات الحرارة، وإعطاء الحقن والضمادات في غرفة العلاج، وعلاج الجروح، وما إلى ذلك. تقوم الممرضة بتنظيف الغرفة وتغيير الكتان. تتم زيارة المرضى من قبل الأقارب والأصدقاء.
العمل الأولي:راجع "العيادة"
مواد اللعبة: العباءات، والقبعات، وقلم الرصاص والورق للوصفات الطبية، والمنظار الصوتي، ومقياس التوتر، ومقياس الحرارة، والصوف القطني، والضمادات، والملاقط، والمقص، والإسفنج، والمحاقن، والمراهم، والأقراص، والمساحيق، إلخ.

المهام:إثارة اهتمام الأطفال بمهنة المبيعات، وتطوير المهارات في ثقافة السلوك فيها الأماكن العامة، تنمية العلاقات الودية.
إجراءات اللعبة:يقوم السائق بإحضار البضائع بالسيارة، ويقوم اللوادر بتفريغها، ويقوم البائعون بوضع البضائع على الرفوف. يحافظ المدير على النظام في المتجر، ويتأكد من تسليم البضائع إلى المتجر في الوقت المحدد، ويتصل بالقاعدة، ويطلب البضائع. وصول المشترين. يعرض البائعون البضائع ويعرضونها ويزنونها. يدفع المشتري ثمن الشراء في ماكينة تسجيل النقد ويحصل على إيصال. يستلم أمين الصندوق الأموال، ويطبع الشيك، ويعطي المشتري فكة وشيكًا. عاملة التنظيف تقوم بتنظيف الغرفة.
حالات اللعبة:"متجر خيجيتابل"، "ملابس"، "منتجات"، "أقمشة"، "هدايا تذكارية"، "كتب"، "أدوات رياضية"، "متجر أثاث"، "متجر ألعاب"، "متجر حيوانات أليفة"، "قبعات"، " متجر "الزهور" والمخبز وما إلى ذلك.
العمل الأولي:رحلة إلى المتجر. مراقبة تفريغ البضائع في محل بقالة. محادثة مع الأطفال حول الرحلات. قراءة الأعمال الأدبية: ب. فورونكو "حكاية مشتريات غير عادية"إلخ. محادثة أخلاقية حول السلوك في الأماكن العامة.
يلتقي الأطفال مع والدتهم التي تعمل كبائعة في أحد المتاجر. يؤلف الأطفال قصصًا حول موضوع "ماذا يمكننا أن نفعل؟": "كيف نشتري الخبز في المخبز؟"، "كيف نعبر الطريق للوصول إلى المتجر؟"، "أين يبيعون الدفاتر وأقلام الرصاص؟" إلخ. صنع سمات اللعبة مع الأطفال (الحلوى، المال، المحافظ، البطاقات البلاستيكية، بطاقات الأسعار، إلخ).
مادة اللعبة:الموازين، آلات تسجيل النقد، العباءات، القبعات، الحقائب، المحافظ، بطاقات الأسعار، البضائع حسب القسم، آلة نقل البضائع، معدات التنظيف.

المهام:توسيع وتعزيز معرفة الأطفال حول العمل في "صالون التجميل"، وغرس الرغبة في الظهور بشكل جميل، وتنمية ثقافة السلوك في الأماكن العامة، والاحترام، والمعاملة المهذبة لكبار السن وبعضهم البعض.
إجراءات اللعبة:يغسل مصفف الشعر الشعر، ويمشطه، ويقصه، ويصبغه، ويحلقه، وينعشه بالكولونيا. يقوم أخصائي تجميل الأظافر بتقليم الأظافر، وتغليف الأظافر بالورنيش، ويقدم توصيات بشأن العناية باليدين. يقوم سيد صالون التجميل بتدليك الوجه، ويمسحه بالغسول، ويضع الكريم، ويطلي العيون، والشفاه، وما إلى ذلك. ويقوم أمين الصندوق بإخراج الإيصالات. تقوم عاملة التنظيف بالتنظيف وتغيير المناشف والمناديل المستعملة. يرحب الزوار بموظفي الصالون بأدب، ويطلبون الخدمة، ويتشاورون مع المتخصصين، ويدفعون عند مكتب النقد، ويشكرونهم على الخدمات.
العمل الأولي:أطفال يزورون مصفف الشعر مع والديهم. قصص الأطفال عما فعلوه في مصفف الشعر. قصة معلمة عن ثقافة السلوك في الأماكن العامة. أبحث في الألبوم مع عينات من تصفيفة الشعر. مراجعة الكتيبات مع العينات مستحضرات التجميل. لعبة تعليمية "دعونا نمشط شعر الدمية بشكل جميل." لعبة تعليمية "سندريلا تذهب إلى الكرة". المشي إلى أقرب مصفف شعر. صنع سمات اللعبة بمشاركة الوالدين (الجلباب، الرؤوس، المناشف، المناديل، إلخ)
مادة اللعبة:مرآة، مجموعة أمشاط، ماكينة حلاقة، مقص، مقص شعر، مجفف شعر، مثبتات شعر، كولونيا، طلاء أظافر، مستحضرات تجميل للأطفال، ألبوم يحتوي على عينات تصفيفة الشعر، صبغة شعر، أردية، عباءات، مناشف، ماكينة تسجيل النقد، إيصالات، نقود، ممسحة، دلو .

"غرفة الطعام" - "المقهى" - "الطاهي"

المهام:توسيع فهم الأطفال لعمل العاملين في المقاصف والمقاهي. تنمية الاهتمام والاحترام لمهنة الطباخ والنادل. الإلمام بقواعد السلوك في الأماكن العامة.
إجراءات اللعبة:تحتوي غرفة الطعام على طاولات وكراسي للزوار. يقوم الطهاة بإعداد طعام لذيذ في المطبخ، وطهي الزلابية، وخبز الفطائر، وطهي البرش، والحساء، والشرحات المقلية. يقوم المقصف بإطعام السائقين والعمال وعمال البناء والبحارة وأطفال المدارس.
توجد مناديل ومزهريات من الزهور على الطاولات. يقوم النوادل بتقديم الطعام للزوار، ويتحدثون معهم بأدب، ويعطونهم كتابًا يحتوي على قائمة لاختيار الطعام حسب رغبة الزائر. يدفع الزائرون ثمن الغداء في ماكينة تسجيل النقد ويحصلون على إيصال. يأتي الناس إلى المقاهي ليس فقط لتناول الطعام، ولكن أيضًا للاستماع إلى الموسيقى.
نحتفل بعيد ميلاد ونرقص ونغني الكاريوكي. النوادل مهذبون مع الزوار، ويحضرون الطعام والماء الحلو. هناك أطباق وأزهار جميلة على الطاولات. الموسيقيون يعزفون ويغنون بشكل جميل. أيها الزوار، المغادرون، أشكركم على المتعة التي نلتموها.
مادة اللعبة:غطاء أبيض (قطعتين)، مريلة (قطعتين)، أطباق مطبخ للأطفال، أدوات مائدة للأطفال، أدوات شاي للأطفال، موقد، نماذج من الأطعمة، الخضروات، الفواكه، القوائم، صواني الأطفال، قش الكوكتيل، علب العصير، الزبادي.

الكلمة الفنية للزوايا:

ركن اللعب في مجموعة رياض الأطفال - "مصفف الشعر"

في صالون شعر فاخر
هناك كل شيء الأداة الصحيحة,
الماسكارا وأحمر الشفاه وأحمر الخدود،
ولكن لا يوجد شانيل!

صففي شعرك هنا
أقصر، أطول،
إذا أرادت الدمية،
حتى الغبار سينفض عن أذنيك!

إذا حاولت بجد،
يمكننا أن نقطعها، نلفها،
ماذا عن الأميرة مع الفوضى
لن يتمكن الأمير من معرفة الفرق

ركن "المستشفى"

ايبوليت تعامل القرود ،
وبيليولكين قصير!
نحن نعامل الجميع -
أفراس النهر والسناجب,
التماسيح وأشبال الذئاب،
و الثعالب والخنازير،
الدمى، الأسماك، الأرانب،
الفتيات والفتيان!
نحن نعالج أسنانهم وأعينهم ،
وسنضع عليهم الضمادات!
ونعطيهم حبوب
وسنعطيك بعض الدواء!
لدينا الضمادات واليود.
تعالوا أيها المرضى!
والشيء الجميل حقًا هو -
ما نتعامل معه مجاني!

ركن "متجر الألعاب"

ليس في كل متجر
سوف تكون قادرا على الشراء
وفي سلة صغيرة
تم وضعها بنجاح

الحلوى والموز,
سيارة، قطرات الأنف،
الجرافات والرافعات،
مقاعد ونوافير
وحتى قاطرة بخارية!

لعبة الطاولةمن أجل 2-4 لاعبين بعمر 3 سنوات فما فوق.
يعتمد سيناريو اللعبة على الحكاية الخيالية "ساحر مدينة الزمرد". جنبا إلى جنب مع الفتاة إيلي وأصدقائها، سيكون لدى الأطفال مغامرات غير عادية في أرض السحر. تتحرك الرقائق حول الحقل بناءً على نتيجة لفة القالب.
سيكون الفائز هو الشخص الذي يتبع طريق أبطال الحكاية الخيالية أولاً ويتغلب على المخاطر ويحقق تحقيق رغباته العزيزة.

ألعاب مبنية على حكايات خرافية
أطفالي وأنا نلعب جدا ألعاب مثيرة للاهتمامبناء على حكايات الأطفال الأكثر شهرة.

تم تصميم الألعاب للأطفال الصغار، لتعريفهم ببساطة بالحكايات الخيالية الأكثر شهرة، وللأطفال الأكبر سنًا كألعاب لعب الأدوار، وألعاب لتدريب الذاكرة، والاهتمام بالمنطق، والأهم من ذلك، المهارات الحركية الدقيقةتطوير الأصابع والكلام.

وتشمل هذه القصص الخيالية والرسوم الكاريكاتورية الشهيرة مثل: "Kolobok"، "Ryaba Hen"، "Turnip"، "Teremok"، "The Three Little Pigs".

ما هي الخيارات المتاحة للعب ألعاب القصص الخيالية مع الأطفال:

1. للبدء، قم بطباعة البطاقات والحقول الخاصة بها، ثم قم بتصفيحها أو تغطيتها بشريط لاصق، ثم تقطيعها إلى بطاقات صغيرة. والآن يمكنك اللعب.
خذ حقلاً، على سبيل المثال، مع الحكاية الخيالية "Kolobok"، أخبر طفلك بالحكاية الخيالية أثناء وضع البطاقات التي تحتوي على شخصيات في خلايا الحقل. ثم أخبر القصة، وفي هذه العملية، قم بدعوة الطفل نفسه لفرز شخصيات القصة إلى خلايا.

2. خيار آخر هو وضع جميع الشخصيات في الخلايا، ثم اطلب من الطفل أن يغمض عينيه، وإزالة شخص ما، على سبيل المثال، الذئب، والسماح للطفل بتخمين من هو المفقود.

3. ضع البطاقات التي تحتوي على الشخصيات بالترتيب الذي تظهر به في الحكاية الخيالية، والآن امزجها واطلب من الطفل إنشاء التسلسل الصحيح.

4. عندما يعرف الطفل جميع أبطال الحكاية جيدًا، عرّفه على الحكاية التالية ولعب ألعابًا مماثلة. ثم يمكنك محاولة لعب لعبتين في وقت واحد، على سبيل المثال، فرز الأبطال من حكايتين خرافية على خلاياهم. عندما يتمكن الطفل من القيام بذلك بسهولة، قم بإضافة المزيد من الشخصيات والمزيد من الحقول.

"بأمر الرمح"

لعبة من أجل 2 - 4 لاعبين بعمر 4 سنوات فما فوق.
تعتمد اللعبة على مؤامرة روسية حكاية شعبية.
تتحرك القطع حول الملعب بناءً على نتائج رمي النرد. يمكن لكل لاعب اختيار تكتيكات الحركة الخاصة به من أجل جمع عدد البطاقات - النقاط - اللازمة لتحقيق النصر.
يمكن للأكثر كسلاً جمع المبلغ المطلوب عن طريق مطاردة الدلاء للحصول على الماء، والبعض الآخر سوف يمشي في الغابة أو إلى المعرض. وما زال آخرون يلاحقون ابنة القيصر على الفور.

غالينا فوندوراك

تسجيل المجموعة في روضة أطفال كقاعدة عامة، يقع على أكتافنا، المعلمين.

لكي يشعر الأطفال بالراحة، من الضروري التأكد من أن البيئة المحيطة بهم المجموعاتكان قريبا من المنزل. علاوة على ذلك، فهي جميلة ولذيذة تشكلت المجموعةله أهمية جمالية وتنموية للأطفال. الشيء الرئيسي هو التعامل مع الأمر بشكل خلاق. لقد لفتت انتباه والدي إلى كل هذا. بعض الناس يرسمون بشكل جميل والبعض الآخر يخيط. وهذا ما حدث.

ملكنا تسمى المجموعة"اليراعات". تسجيل الدخول تم تصميم المجموعة بهذه الطريقة. لقد قمت بلصق قطعة من الورق ذاتية اللصق على باب بلاط السقف.

وهذا هو حالي صادرغرفة الاستقبال مستوحاة من الحكاية الخيالية "كولوبوك". تعاونمع الوالدين.

هذه هي الشجرة المعجزة الخاصة بنا الأعمال الإبداعيةأطفال. عملي.

جدار الاستقبال صادرتطبيق بلاط السقف والورق ذاتية اللصق. وأيضا عمل يدي.

لذلك أنا زينت الزاوية"ضائع." سلة من الزهور وغطاء مخيط ورسائل وغراب مصنوع من اللباد. حاولت.

الوقوف للحرف اليدوية المصنوعة من البلاستيسين. صندوق أحذية مغطى بورق ذاتي اللصق و العمل الزخرفيمن شعر. جمال!

في غرفة المجموعةلقد زينت الجدار بالزخرفةاستمرار الحكاية الخيالية "كولوبوك". الأرنب مصنوع من القماش، وكل شيء آخر مصنوع من ورق ذاتي اللصق.

ركن من أركان الطبيعة ليس مجرد زخرفة المجموعات، ولكن أيضًا مكان للتعليم الذاتي. قررت أن أصنع زهورًا من جذوعها و تزيين بالعمل اللباد. يعيش سكان الغابات الرائعون في زاوية من الطبيعة. فيدور وفينيا. كما أنها مصنوعة من جذوعها.

وهذه هي ماشا لدينا. ركن الممثلين الإيمائيين. كانت الفكرة فكرتي، لكن والدي أعادوها إلى الحياة.

هذه اللوحات مصنوعة من شعري الأيدي، يزينون مجموعة.

أشعر أنا وأطفالي بالراحة هنا مجموعة!

منشورات حول هذا الموضوع:

الديكور الصيفي للموقع بيديك في رياض الأطفال.

تخطيط ل لعبة القصةفي روضة الأطفال "المزرعة" بيديك. اللعب هو النشاط الرئيسي لمرحلة ما قبل المدرسة، مما يؤثر على جميع جوانبه.

المجموعة الوسطى من روضة الأطفال لدينا تسمى "Smeshariki". جميع المعلومات للآباء والأمهات والأطفال مصنوعة بنفس الأسلوب، مع صور الشخصيات.

مرحبا أيها الزملاء والأصدقاء الأعزاء! أوجه انتباهكم إلى تصميم زوايا الفن والرياضيات ومحو الأمية، إنها مضحكة.

كل مجموعة في روضة الأطفال لدينا لها اسمها الخاص. مجموعتنا تسمى "ذات الرداء الأحمر" وهذه هي الطريقة التي صممت بها منصة المعلومات.

يعد تسجيل المجموعة وفقًا لمتطلبات المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم التربوي أحد المكونات المهمة للعملية التعليمية. تصبح الوسائل التعليمية أساس التعليم ما قبل المدرسة. لا ينبغي أن يكون التواصل المباشر بين المعلم والطالب هو الشكل الرئيسي لتنظيم الأحداث التعليمية. التعلم يأتي من خلال اللعب. ستجد في هذا الكتالوج صورًا وأمثلة لتصميم المجموعة في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة.

قيمة الوسائل التعليمية والألعاب

لعبة تعليمية معترف بها من قبل المعلمين بطريقة فعالةاستكمال المهام التعليم ما قبل المدرسة. قواعد وميزات اللعبة تحتوي على المهام التي المواد المنهجية- طرق حلها. أثناء اللعب يتعلم الطفل مادة جديدةدون إجهاد أو جهد.

ش ألعاب تعليميةهناك عدد من المزايا:

• قيمة التواصل. أساس التدريس هو الالتزام بالقواعد. يتقن الطفل قواعد التحكم في سلوكه، ويبدأ في اكتساب المهارات الأولى لبناء التواصل، ويتعلم التعاون.
• الإدراك. عندما ينغمس طفل ما قبل المدرسة في لعبة ما، فإنه يطور قدرات شخصية: القدرة على العمل بصورة تخطيطية ونموذج جاهز، ويتطور تنظيم العمليات العقلية: الانتباه والحفظ والخيال. تتيح الألعاب إمكانية ربط الأشياء وصورتها الرمزية، وإيجاد بدائل من الكائنات المتاحة.
• التقلب. تسمح التكنولوجيا للأطفال بالعثور بشكل مستقل على الروابط المفقودة وتعديل المؤامرات المألوفة وإنشاء روابط خاصة بهم بناءً عليها.

يتم اختيار الأدلة وفقًا لمتطلبات المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم حول موضوعات الأسبوع. يشكل وضع اللعبة جنبًا إلى جنب مع الإجراءات التربوية منهجية فريدة جديدة.

يمكن أن تكون اللعبة التعليمية طريقة وشكلًا للتعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. تسمح الأدلة التي صنعتها أيدي المعلمين للطفل بالانفتاح والإنجاز نتيجة إيجابيةفي استغلال الفرص الخفية. تبدأ جميع أجهزة تحليل جسم الطفل في العمل: السمعي والبصري واللمسي.

شاشات تعليمية

أحد خيارات الأدوات المساعدة التي يمكنك صنعها بيديك هو إنشاء شاشات متعددة الوظائف. سوف تصبح الأساس للألعاب التعليمية والمؤامرة ولعب الأدوار والمسرحية. تطوير العمليات المعرفيةسوف يعتمد الذكاء على اكتساب المهارات العملية.

تتوافق الشاشات مع متطلبات المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم بأن بيئة التطوير المكاني للموضوع يجب أن تكون متنقلة.

الشاشة في المجموعةيساعد في حل المشكلات التعليمية المعقدة:

• التغيير السريع لبيئة الألعاب.
• امتداد تجربة الطفولة;
• تطوير القدرة على إنشاء روابط الأدوار؛
• نقل المعرفة المكتسبة من الوضع الخيالي إلى الوضع الحقيقي؛
• تطوير التفكير الخيالي;
• تعليم حسن النية.

كيف تصنع الشاشة بيديك؟

يتم تحضير الشرائح (الإطارات) المغطاة بالقماش. وهذا يؤدي إلى جانبين العمل. توجد الأحرف على جانب واحد، والأظرف أو الحاويات الأخرى للسمات على الجانب الآخر. يمكن أن تتغير المزايا باستمرار - وبالتالي يمكن أن يتغير تصميم المجموعة بشكل متكرر.

اقرأ أيضا:

• كيفية صنع الشاشات من الأنابيب متعددة الملفات (مع صورة).

أمثلة على الشاشات التي صنعها المعلمون

دليل اللعبة "البلدان والشعوب"

سيتمكن الطفل من اختيار مواد الألعاب المختلفة لشخصية معينة. انظر الفرق بين الاتجاهات الأساسية الأربعة. تساعدك مهام اللعبة على إنشاء صورك الخاصة للمقيمين مختلف البلدان. يتم إعداد المهام لتنمية الذكاء. تساعد الشاشة على خلق مواقف تواصل غير حقيقية في الحياة.

دليل اللعبة "في مدينة الشكل"

ينفذ مهمة تشكيل الابتدائية التمثيلات الرياضية. المنازل وسكانها متشابهون في الشكل. علاوة على ذلك، سيختار الطفل بشكل مستقل ليس فقط مالك المنزل، ولكن أيضا الضيوف. تصاحب الشاشة الرياضية أحيانًا موضوعات البرنامج التعليمي، لكنها في أغلب الأحيان تمضي قدمًا. هناك العديد من المهام للعب بالأشكال:

• "جمعها من أجزاء"؛
• "المطابقة حسب اللون"؛
• "التجميع وفقا للرسم التخطيطي."

يحب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة حقًا الأشكال ثلاثية الأبعاد ذات العيون والساقين والاختلافات الخارجية الأخرى. هناك خلق طبيعي للظروف للتفكير الرياضي والخيال والخيال. تأتي الشخصيات الخيالية للزيارة، ويبتكر الأطفال قصصهم غير العادية.

شاشة "زيارة الإصلاحات"

توجد على الشاشة أجهزة منزلية وأجهزة تقنية مألوفة: مكنسة كهربائية وثلاجة وهاتف وساعة. تحتوي أدلة الشاشة على تفاصيل الكائنات. سيتمكن الأطفال من ترتيبها في المجموعات الضرورية. يمكن العثور على مؤامرات اللعبة لهذه الشاشة في سلسلة الرسوم المتحركة "Fixies". يتم إعادة إنشاء كل حلقة بسهولة من قبل الأطفال.

دليل اللعبة "زيارة Smeshariki"

خيار العمل مع الشاشة السابقة. يمكن للطفل أن يقرر بنفسه الشخصيات التي سيبني بها الحبكة. الدليل يساعدك على العمل التفكير المنطقي(الألغاز، الصور المقصوصة)، النطق السليم والكلام المتماسك.

دليل اللعبة "سماء نجمية"

مناسبة لكبار السن سن ما قبل المدرسة. يتم وضع الأبراج على الشاشة، ويجد الأطفال علامة البروج الخاصة بهم. توسع الألعاب فهم الأطفال للعالم من حولهم وتأخذهم إلى عالم الخيال والخيال.

تتيح لك الشاشات التي تم إنشاؤها توسيع البيئة المكانية للمجموعة وتسمح لك بتغيير تشبعها. وفي الوقت نفسه، لا تشغل مساحة مقارنة بوسائل المساعدة الثابتة في الألعاب. يمكن للطفل وضع الشاشة في المكان المناسب له وتنظيم اللعبة.

مرحبًا أيها الأصدقاء، سأخبركم اليوم عن الديكور في رياض الأطفال في الأول من سبتمبر. سننظر في العديد من الاختلافات في تزيين مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة، وسأقدم لك أيضًا بعض الفصول الرئيسية التي ستكون مفيدة لك في الديكور.

الأول من سبتمبر ليس مجرد عطلة لأطفال المدارس. الأطفال من رياض الأطفال يستعدون أيضًا بعناية ليوم المعرفة. في هذا اليوم، غالبًا ما تستضيف الحديقة حفلات صباحية وحفلات موسيقية للآباء وطلاب رياض الأطفال.

التسجيل في رياض الأطفال بحلول 1 سبتمبر

لكي يتذكر الأطفال العطلة بألوان زاهية، يحتاج الآباء والعاملون في رياض الأطفال إلى بذل قصارى جهدهم وتزيين قاعة الحفلات الموسيقية بشكل جميل، ولكن أيضًا بقية غرف المبنى. أقترح عليك أن تفكر أكثر خيارات مثيرة للاهتمامتسجيل

ديكورات غرفة الاستقبال

يبدأ يوم كل طفل في هذه الغرفة، حيث يقوم بتغيير ملابسه ويذهب إلى المجموعة. هناك الكثير من خيارات الديكور، والشيء الرئيسي هو إظهار خيالك.

يمكنك عمل تصميم تحت عنوان. على سبيل المثال، إذا كانت المجموعة تسمى "قطرة"، فاقطع سنجابًا كبيرًا وسحابة ومظلة وقطرات. قم بتزيين كل هذا ولصقه على الحائط بحيث يكون السنجاب تحت المظلة وتسقط عليه قطرات من السحابة. قم بلصق صورة للأطفال من المجموعة على كل قطرة.

إذا كانت المجموعة تسمى "الشمس"، فيمكنك قطع أشعة الشمس ولصق صورة لكل شعاع. يمكنك التوصل إلى فكرة مماثلة لأي اسم على الإطلاق. يمكنك أيضًا ربط بالون الهيليوم بكل خزانة، وقطع الأجراس من الورق الملون ولصقها على الخزانات. هذا الخيار لتزيين منطقة الاستقبال لن يترك أي شخص غير مبال، لأنه سيبدو جميلًا ومبتكرًا للغاية.

خيار التصميم البسيط هو قطع وتزيين النقش "الأول من سبتمبر" والجرس والأوراق والأقماع والفطر والملصق بقلم رصاص كرتوني.

زخرفة الممر

الممر هو أول ما يراه الأطفال عند دخولهم الروضة، لذلك يجب أن يكون خاليًا من العيوب. أقترح عليك تزيين الممر بأشكال ورقية. يمكنك صنعها بنفسك، من خلال قضاء بضع ساعات فقط وحزمتين من الورق الملون.

الكريات

لإنشائها سنحتاج إلى:

• المواضيع.
• ورقة (50*250 سم)؛
• مقص.

نكشف الورقة إلى عرضها الكامل ونطويها إلى نصفين ونقطعها. قم بفك أحد النصفين، ثم قم بطيه إلى النصف، ثم إلى النصف مرة أخرى. قطع الطيات على كلا الجانبين.

نأخذ طبقة واحدة، ونطويها مثل الأكورديون، ثم نطويها إلى نصفين ونقطع الطرف غير الصلب، ونعطيها شكل نصف دائرة. الآن على الجانب الآخر نقطع الشرائط المائلة على الجانبين ونضيق الوسط. نصنع نفس الفراغات من الأوراق السبعة المتبقية.

الآن نأخذ جميع الأكورديونات المعدة لدينا ونضعها في أيدينا، واحدة فوق الأخرى. نأخذ الخيط ونربط جميع الأكورديون بإحكام في المنتصف. الآن نبدأ في تشكيل الكرة نفسها، ونأخذ كل بتلة ونفتحها.

الكرة جاهزة، مثل هذه الكرات متعددة الألوان ستكون زخرفة ممتازة للممر.

جرس الورق

للقيام بذلك سوف تحتاج

• ورق ملون
• غراء؛
• مقص.

ارسم جرسًا واقطعه. ثم نرسم على ورقة أخرى زهرة أقحوان ودائرة صغيرة (منتصف زهرة الأقحوان) ونقطعها أيضًا. ألصق منتصف الزهرة من الأسفل على الجرس وألصق منتصف الزهرة من الأعلى. نحن نغطي حافة كل بتلة بالغراء ونسحبها قليلاً نحو المركز (لإنشاء حجم) ونلصقها.

نقطع عدة شرائح من الورق الأخضر ونلفها بالمقص.

الآن نلصق كل شريط بنهاية واحدة بين البتلات ونلصق الطرف الآخر أعلى قليلاً. نصنع ثقبًا في الجزء العلوي من الجرس ونمرر من خلاله شريطًا احتفاليًا ونربطه.

ديكور قاعة الموسيقى

هذا هو المكان الأكثر أهمية في العطلة، لأن الزوار سيبقون هنا لفترة أطول. سيحتاج مصممو الديكور إلى العمل الجاد لضمان رضا الضيوف. في أغلب الأحيان، يتم استخدام البالونات للزينة في مجموعة واسعة من الأشكال: فهي معلقة من السقف، وهي مصنوعة في الأشكال والأقواس، وهي مربوطة بالكراسي. فيما يلي بعض الخيارات للديكور الجميل باستخدام البالونات:

ستبدو غرفة الموسيقى جيدة جدًا مع زخارف ورقية معلقة جميلة.

زخرفة المجموعة

بعد الجزء الرسمي، سيذهب جميع الأطفال إلى مجموعتهم المفضلة. سيكونون سعداء جدًا بالحضور إلى غرفة مزينة بشكل جميل. قبل الإجابة على سؤال "كيفية تزيين المجموعة" عليك أن تأخذ بعين الاعتبار عمر الأطفال وهواياتهم.

زخرفة النوافذ والأسقف

لا تنس أن كل شيء يجب أن يكون جميلاً في العطلة. لذلك، يجب عليك أيضًا تزيين النوافذ والستائر والأسقف.

يمكنك لصق الكثير من الإستنسل المواضيعي على النوافذ، مما سيخلق شعورًا بالاحتفال لدى الزوار حتى قبل دخول المبنى. خيار آخر بسيط لتزيين النوافذ هو الستائر الورقية المصنوعة من أوراق القيقب. من السهل القيام به ويبدو رائعًا.

يمكنك تزيين الأسقف بعدة طرق:

وبهذا أقول وداعا لكم أيها الأصدقاء. أتمنى أن تجد الأفكار الواردة في مقالتي مفيدة، والأهم من ذلك، قبل تزيين روضة الأطفال، لا تنس أن تأخذ في الاعتبار اهتمامات ورغبات الأطفال.

إذا لم يكن لديك أموال كافية، لكنك لا تزال ترغب في تزيين مجموعة أو قاعة بشكل جميل، فلا تقلق، يمكنك القيام بكل شيء بنفسك دون دفع مبالغ زائدة للوسطاء. الشيء الرئيسي هو الجلوس بهدوء ومشاهدة الفصل الرئيسي بعناية - ستتعلم بالتأكيد كيفية صنع أي مجوهرات ليس أسوأ من المحترفين.

لا تنس الاشتراك في تحديثاتنا وإخبار أصدقائك على الشبكات الاجتماعية عن مدونتي.

مع خالص التقدير، اناستازيا سكوراتشيفا

تسجيل المجموعة في روضة أطفالكقاعدة عامة، يقع على أكتاف المعلمين. لكي يشعر الأطفال بالراحة، من الضروري التأكد من أن البيئة في الغرفة قريبة من المنزل. بالإضافة إلى ذلك، فإن المجموعة المزينة بشكل جميل وذوق لها أهمية جمالية وتنموية للأطفال.

هناك العديد من الخيارات لإنشاء زوايا الأطفال وتزيين الخزانات وتصميم المدرجات. الشيء الرئيسي هو أن تكون مبدعا. تحتاج إلى جذب انتباه والديك. ربما يرسم أحدهم بشكل جميل، أو يلتقط صورًا، أو يتقن برامج الكمبيوتر وسيكون قادرًا على إنشاء تقاويم طبيعة ممتازة، وملصقات تحتوي على قوائم بأعياد الميلاد، وما إلى ذلك.

من الممكن، بالاتفاق مع الوالدين والرئيس، ترتيب المجموعة بأدلة ومنصات جاهزة. يتم إعدادها حسب الطلب بواسطة متخصصين؛ ويتم تحديد موضوعاتها وحجمها حسب التفضيلات، مع مراعاة عمر الأطفال واحتياجاتهم. ويمكنك رؤية المواقف النهائية الجميلة عن طريق نسخ الرابط http://www.dou.ru/group_name/index.shtmlهنا يمكنك شراء الحلول الجاهزة.
المدرجات تحتاج إلى الاهتمام اهتمام خاص. ويمكن القيام بذلك بمساعدة. تشتمل المجموعة الرئيسية للحوامل عادةً على ملصق يحتوي على معلومات للآباء، وقائمة، وقائمة جماعية، وإعلانات، وتهاني. يجب ألا تنسى الملصقات أو الصور الموجودة على الخزانات، وهو ملصق على الباب الأمامي يحمل اسم المجموعة.

يجب تزيين مجموعة رياض الأطفال بألوان زاهية وغنية كما في الصورة. تعتبر القصص من القصص الخيالية أو الرسوم المتحركة مثالية لتزيين الجدران، وسيكون الأطفال سعداء جدًا برؤية شخصياتهم المفضلة على الجدران. الشيء الرئيسي هو أن القصص، بالإضافة إلى الجمالية، لها تأثير تعليمي.

عند إنشاء مجموعة، من المهم الانتباه إلى ركن يمكنهم من خلاله عرض أعمالهم اليدوية ورسوماتهم وإظهارها لأولياء الأمور. بالنسبة للأطفال الصغار، من الأفضل عدم ازدحام المجموعة بالكثير من الأثاث، ولكن توفير مساحة للألعاب الخارجية.

الآن أنت تعرف توصيات عامةكيفية تزيين مجموعة رياض الأطفال بيديك. نأمل أن تساعدك صورنا في تزيين مجموعة رياض الأطفال بيديك. سنكون مهتمين برؤية ما توصلت إليه! لذلك، نتطلع بكل سرور إلى صورك حول موضوع التصميم الأصلي لمجموعة رياض الأطفال؛ ربما ستساعد قوالبك شخصًا آخر في تزيين الجزء الداخلي لرياض الأطفال.